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1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022部编五年级下学期语文期末综合复习培优补差班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 比一比, 再组词。艄(_)垫(_)仪(_)踢(_)稍(_)热(_)议(_)赐(_)2. 火眼金睛,我会辨字组词。框(_)匣(_)侵(_)嫌(_)汛(_)筐(_)押(_)浸(_)谦(_)讯(_)3. 比一比,组词壁(_)刑(_)怯(_)泰(_)截(_)璧(_)荆(_)法(_)秦(_)载(_)4. 比一比,再组词。杨(_)国(_)粱(_)禽(_)诣(_)扬(_)固(_)粱(_)离(_)指(_)拼音集训5. 看拼音,写词语。sn d ji f pin zhn s

2、h shu fn su kn w jio hu zh p 6. 看拼音,写词语。bi h fn f b zhn ch y xn q ln du pn hn j ju 7. 看拼音,写词语。ch y jin q p xi ln du wn dn y zh t fn jio l ti jio hun d 8. 看拼音,写词语chng rn su y c xing zhn xn y j ch xio b zh tn tng ch tu chn du 正确读音选一选9. 给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上“”。出谋划策(hu hu) 丢三落四(l lu) 强人所难(qing qing)举夺冠(g

3、un gun) 风号浪吼(ho ho) 将相和(xing xing)10. 用横线画出加点字正确的读音。盛(shng chng)开 差(ch ch)多了 挑(tio tio)去 摇落(lu lo) 盛(shng chng)饭 差(ch ch)别 挑(tio tio)战 莲花落(lu lo)11. 读句子,在加点字正确的读音下面画“”。1. 她戴着美丽的桂冠(gun gun ),缓缓地登上冠(gun gun)军领奖台。2. 夜半三更(gng gng),大雪纷飞,天更(gng gng)加冷了。3. 贫苦的百姓,苦苦地挣 (zhng zhng)扎,艰辛地劳动,挣(zhng zhng)钱养家糊口。12

4、. 给加点字选择正确的读音打“”。1.他对这件事持强(qing qing)烈的反对态度,最好不要强(qing qing)逼他改变。2.这个小超市物品齐全,价格便(pin bin)宜,方便(pin bin)了大家的生活。3.地下埋藏(zng cng)着许多宝藏(zng cng),等待着我们去挖掘。词语补充13. 将下列词语补充完整,再选词填空。(_)头(_)气 胸有(_)(_) 目(_)口(_)转(_)为(_) 风(_)浪(_) (_)(_)大笑(_)惊(_)战 龇(_)咧(_)1.这次考试没考好,你不要(_),只要平时肯努力,下次一定可以考好。2.田忌在孙膑的帮助下,(_)了。3.我们出海时,

5、海面(_)。4.钢丝上的特技表演看得人(_)。14. 将词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话足(_)多谋 诡计多(_) 得意忘(_)举世(_)名 臭(_)远扬 奋不(_)身形容钱学森名气极大的时候可以用(_),形容秦桧名气极坏的时候可以用(_)。形容蔺相如非常有智慧的时候可以用(_),形容敌人阴险狡诈的时候可以用(_)。 _15. 补充词语,并选词填空。失(_)落(_) 生(_)(_)炭 (_)(_)有味 (_)耳欲(_) 金(_)(_)煌 (_)(_)如生(_)(_)无味 牵(_)挂(_)1.徐悲鸿的骏马画得(_),十分逼真。2.演出结束后,会场上爆发出(_)的掌声。16. 补充词语,并

6、按要求写一写。(_)开(_)笑(_)家(_)业(_)(_)不足乌云(_)(_) (_)(_)大雨 (_)丽(_)皇1.一五一十(ABAC式的词):_2.怒气冲冲(ABCC式的词):_课文内容填空17. 根据课文内容填空。1.牛郎织女中刻画了许多性格鲜明的人物,比如_的老牛、_的牛郎以及_的王母娘娘读了这个故事,我不由得想起林杰的乞巧这首诗:七夕今宵看碧霄,_。家家乞巧望秋月,_。2.猎人海力布讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜_,变成一块石头的故事,赞扬了海力布_的高尚品质。18. 补充句子或按要求填写。 1.爱亲者,不敢恶于人;_。 2._,万事功到自然成。 3.悠悠天宇旷,_。 4

7、.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 _(填写歇后语),令我失望透了。 5.写一副对联:_19. 课文回顾。1_,清泉石上流。 2山一程,水一程,_, _。3. 青箬笠,绿蓑衣,_。 4. 孤帆远影碧空尽,_。 5要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:_。6落花生的作者_,学了这一课后我们知道了:人要做_,不要做_,而对别人_。20. 课文学得怎么样?考考你。1慈母情深的作者是_,文章讲述了母亲在_的满足了儿子的要求,使他终于拥有了第一部长篇小说_。2_,我的母亲。_,我的母亲。褐色的口罩上方,一双_吃惊地望着我,我的母亲的眼睛3父爱之舟这篇文章的线索是_,文章回忆

8、了很多感人的场景,哪些事情令你难忘?请写出来,不少于4件。(1)_ (2)_(3)_ (4)_21. 课文回顾。1“北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自_,作者是我国现代著名作家(_)。2在开国大典一课,(_)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是_,升起的国旗是(_)红旗。3我知道,这一生,无论我(_)的坐标有多高,都高不出那份(_)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!课外阅读22. 课外阅读,完成练习。发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的

9、功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1

10、写出下列词语的近义词:费力(_)合适(_)盘算(_)2根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“”错的打“”:富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。(_)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。(_)3填空: “富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_。“领悟”的意思是_。23. 课外阅读。村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,

11、我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么

12、巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:绑( ) 大方()反义词:光滑()索取()2文中第24自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是,叙述的顺序是

13、。3下列说法不正确的一项是()。A文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。_24. 课外阅读,回答问题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本

14、美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧 轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1用“/”括号里不正确的词语。2文中第一

15、自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是_的意思,文中指的是_的事情。3根据短文内容填空。苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的_,班上的老师知道后,以学习认识_为名,安排班上的同学戴着帽子来_,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。4从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情?(1)教室门口:_ (2)走进教室:_5学习这篇短文后我们明白的道理是( )。A我们上学都要戴帽子。B老师的话我们要听。C生活中我们要友善地对待别人。D对待别人要宽容、大度。25. 基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着()的天空,染上微微的(),飘着红紫红紫的()。夏天最美是夜

16、晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫()。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。1在文中括号内填上正确的词语

17、。2联系上下文理解词语的意思。(1)闲逸:_(2)心旷神怡:_3查字典时,用音序查字法查“幕”,先查(_),再查(_)。“幕”在字典中的解释有:a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选(_)。4用横线画出每段话的中心句。5找出文中三处动态描写的语句,用波浪线画出。6作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处?从文中找出例子加以说明。_26. 课外阅读我能行。一束白色的栀(zh)子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那

18、里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(x

19、n)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?_3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?_作文27. 作文要求:在你身边有聪明的人吗?请以“他真聪明”为题,通过一件事体现他的聪明之处。要求把事情写清楚、写具体。不

20、少于400字。_28. 习作。你有不少藏书吧?放在书架上,柜子里,箱子中运用恰当的说明方法介绍自己家中放书的东西。写清楚它的主要特点,分段介绍它的不同方面,题目自拟。_29. 作文(二选一)题目1:我最喜欢的一首歌提示:你喜欢唱歌吗?哪一首歌给你留下了深刻的印象呢?你为什么喜欢这首歌?是其中的一句歌词,还是它优美的旋律?或是它曾经抚慰过你的心灵通过一件具体的事情写出你喜欢这首歌的原因。题目2:当新年的钟声响起提示:当新年的钟声响起,你对自己有着怎样的期许、愿望?或是对过去一年里曾经帮助过你的人表示感谢,送上祝福请你以“当新年的钟声响起”为开头,接着往下写,通过一件事把这愿望、祝福背后发生过的事

21、情写具体。要求:中心明确,记叙清楚有条理,感情自然真实,语句通顺,不写错别字。450字左右。_答案1、船艄 垫子 仪态 踢球 稍微 热情 商议 赏赐2、画框 木匣 侵略 嫌弃 潮汛 箩筐 押金 浸泡 谦虚 喜讯 3、壁虎 刑法 怯场 泰山 一截 璧玉 负荆请罪 办法 秦国 下载 4、杨梅 国家 梁国 家禽 造诣 飘扬 巩固 高粱 离开 手指5、诵读 舅父 篇章 述说 繁琐 刊物 教诲 质朴6、白鹤 吩咐 播种 茶叶 汛期 懒惰 平衡 拒绝7、茶叶 捡起 皮鞋 懒惰 稳定 遗嘱 塌方 焦虑 胎教 皇帝8、承认 随意 慈祥 崭新 预计 耻笑 布置 探听 锄头 颤抖9、hu l qing gun h

22、o xing10、shng ch tio lu chng ch tio lo11、gun gun gng gng zhng zhng12、1.qing qing 2.pin bin g zng13、垂 丧 成竹 瞪 呆 败 胜 平 静 哈哈 心 胆 牙 嘴 垂头丧气 转败为胜 风平浪静 心惊胆战 14、智 端 形 闻 名 顾 举世闻名 臭名远扬 足智多谋 诡计多端 诸葛亮是一个足智多谋的人。15、魂 魄 灵 涂 津 津 震 聋 碧 辉 栩 栩 索 然 肠 肚 栩栩如生 震耳欲聋 16、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 无拘无束 自由自在 无法无天 千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩 1

23、7、和善、忠厚 勤劳能干 凶狠粗暴 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 牺牲自己 热心助人、舍己为人18、敬亲者,不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情。 孔夫子搬家净是书(输) 上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春19、明月松间照 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 斜风细雨不须归 唯见长江天际流 莫等闲,白了少年头,空悲切 许地山 有用的人 只讲体面 没有好处的人20、梁晓声 家境极其贫寒 青年近卫军 背直起来了 转过身来了 眼神疲惫的眼睛 姑爹的那只小小渔船 父亲给”我”买枇杷 父亲心疼”我”被臭虫咬了 父亲给”我”制作玩具 大雨大雪天,父亲背着送”我”上学21、北京的风 老舍

24、 毛泽东 义勇军进行曲 五星 人生 父爱22、1 费劲 适合 计算 2 3只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的 理解、体会 23、1缚慷慨粗糙赐予2槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3A4不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。24、1盼望 轻巧2残忍 因为化疗掉光了头发,每天光着头去上课 3金发 各种各样的帽子 上学 4担心、犹豫 意外、轻松 5C25、1鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情 心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 3 mu b 4春天最美是黎明。

25、春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。6写景时运用动静结合,二者是相互衬托,相辅相成的作用,以静来凸显动的活力与灵动,以动来衬托静的柔婉与淡雅,正所谓静如处子,动如脱兔,这样写出的景色才会传神动人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法,夜的寂静和萤火虫舞蹈相

26、互衬托夜的寂静。26、1桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。 2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。27、范文:他真聪明在我的生活中,有这样一个人,他疼爱妻儿,聪明能干,既是一位模范丈夫,又是孩子心中的偶像一个了不起的男人。他,就是我的爸爸。爸爸是一名国际海员,虽然常出海在外,但每回远航回家,他总会把家里大大小小,里里外外的事都揽下来,甚至连妈妈做菜烧饭的活也抢来做。不过说真的,我爸爸的做菜手艺堪与五星级酒家的厨师媲美。不信,你有机会来我家尝尝,绝对是让你大饱

27、口福。但最让我佩服的,还是爸爸的一双巧手。在我的印象中,不管家里有什么东西出了问题,还没有他修不好的。记得我8岁那年,奶奶给我买了一个高级卷笔器。它小巧玲珑,使用方便,唯独底部盛铅笔屑的塑料盒子非常松动。每回它工作时,就需要有人守在一边,否则,它会像跳舞一样,随着机器的振动而外移。有一天,我稍一疏忽,它就闯了祸“蹦”着离开了桌面,碎了。从那以后,我不再用它。半个月后,爸爸回来了。他用彩色有机玻璃的边角料做了一个与它相同大小的盒子,且在底部装上了两个小滑轮,而后在原先放盒子的小空间下层两侧,按了两根轨道。这样一来,小抽屉就安分守己了。此外,爸爸见我的机器人朋友光荣“负伤”,就特意为它做了一个透明罩,并用520胶水固定住。哈哈,有了双重保护,我的这位朋友就能身经百战了。这就是我的爸爸,一个在我眼中了不起的人。我爱我的爸爸。28、范文:我的书架我有一个书架,它摆了我赖以生存的食品书。它的主要结构是由三块互不相连、间隔大约有27厘米的悬空白色木板组成,第一层是我万分喜爱的一套科普书籍与地理书以及一个装满惊喜的小箱子。科普书包括天文、地理、恐龙、动物、航天种类繁多的知识让我的大脑受用不尽。地理书带我领略祖国的大江南北,我为万里长城的雄伟、梅里贡山的雪峰、九寨沟的优美惊叹

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