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文档简介
1、理工学院大学外语教学与管理方法为了进一步加强我校非英语专业学生的大学外语教学, 提高大学外语的教学和管理水平,特制定本规定。一、适用范围第一条本方法适用于本校非英语专业的普通全日制在 籍学生。英语专业学生的第二外语由外国语学院另行制订, 成人教育学生外语教学要求由继续教育学院另行制订。第二条本校非英语专业的大学外语以英语为主,根据需 要可以开设日语、俄语等语种。二、教学目标第三条大学外语教学的目的是培养学生的外语综合应 用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中 能用外语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自 主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会开展和国 际交流的需要。
2、三、教学安排第四条大学外语课程由外国语学院承当。为了提高教学 质量,学校将尽可能创造条件,采用自然班或小合班授课的 方式。第五条大学外语教学建立较为稳定的教学课程组,每个 课程组指定教学水平较高,教学经验丰富的教师任组长,各 课程组教师的安排及流动由外国语学院结合大学外语部的 意见决定。第六条鉴于本校学生结构复杂,新生的英语水平参差不 齐,因此,新生入校后,允许一局部普高生源学生根据个人 情况选择学习韩语、日语等小语种。第七条各学期的考试及其补考均由外国语学院大学外 语部组织。修读大学英语的统招生源非艺术类专业学生必须 参加全国大学英语四级考试,考试结果作为授予学位的依据。第八条修读大学英语的
3、艺术类专业、单招生源的学生和 选择其他语种的学生,须到达学校规定的标准,方能取得学 土学位。第九条已通过全国大学英语四级的学生,可免修大学英语,免修成绩计70分,并另计拓展学分4学分。学校鼓励学生通过英语六级考试。通过六级的学生计拓展学分6学分。学生免修需个人提出申请,学校审核批准。免修的学生 可选择继续上六级课程,或上选修课,或选择不上英语课程。U!、大学英语分级分类教学管理第十条分级分类教学管理.学生入校后,按照生源类别修读大学英语。外国语学 院须根据学生生源及专业特点,提出相应的学习内容、教学 方法和学业标准。.各类别大学英语均从1级开始修读,但学习内容及难 易度有区分。各类别、各级别都要参加期末考核,期末考核 不及格者参加下学期初补考,补考不及格者可参加重新学习。.假设后级考核通过,前级考核不及格视同为及格。第十一条各类学生全国大学英语
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