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文档简介
1、协商决定班级事务部编版道法五年级上册第二单元 课时班级事务共商定决定班级事务有原则共同的决定要落实第1课时 班级事务共商定 学习目标了解班级事务决策的民主形式。知道处理班级事务的一般程序和基本原则。懂得共同决定具有约束力，需要全体成员共同遵守。 同学们，回想一下你们自己家里的重大事务是通过哪一种方式决定的？同理，在班级这个大家庭中，重大事务是怎样进行的呢？今天咱们就来学习班级事务的相关内容。导入问卷小调查：班级重大事务由谁定？可能存在的不足？活动一：民主讨论定方案由谁定可能存在的不足由班主任决定这样的决定，同学们不一定喜欢，被动去执行由班长决定同学们不一定喜欢，而且同学们觉得班长权力过大由班委
2、会决定毕竟是少数人的意思，不一定能服众全班同学共同决定消耗时间较长班级重大事务，我们应该如何作出决策？想一想班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。一起读活动二：民主决策有程序 在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。接下来，我们就根据活动园的内容来学习民主决策的程序有哪些？1班会主持人履行职责2提案人介绍提案内容3充分讨论，表达意见4大会表决，公布结果活动二：民主决策有程序活动二：民主决策有程序活动二：民主决策有程序活动二：民主决策有程序活动二：民主决策有程序练一练 请依据民主讨论程序，召开班会，针对两份提案，形成共同决定。回顾讨论过程，说一说，这种方式与其他方式相比有什么不同。班级大事共商议，开会务必有程序；班会应选主持人，提案发言重参与；表达意见要充分，耐心倾听讲秩序；大会表决形式多，尊重决定我愿意。班会需要重程序民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。一起读 班级重大事务有全体同学民主讨论决定具有非常多的优势，这需要我们在实践
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