2022年山东省济南市天桥区六年级下学期小升初数学考试试题（B卷）

1、一、单选题。（每小题2分，共30分）1.制作一个铁皮水桶需要多少铁皮（接头处忽略不计），这是求水桶的（ ）A.体积 B.容积 C.表面积 D.棱长之和2. 0.83km可以写成（ ）A.8300m B.83%km C.83km D.83100km3.表示一个城市2021年的月平均气温变化情况，绘制（ ）统计图比较合适。A.单式条形 B. 单式折线 C.复式折线 D.扇形4.袋子中放了“9白1绿”共10个同样材料和大小的球，任意摸1个再放回，王丽连续摸了9次都是白球，她第10次摸到的（ ）A.一定是白球 B.一定是绿球 C.不可能是绿球 D.可能是白球5.李阿姨买了19盆花，每盆花的价格在31和

2、39元之间，这些盆花的总价钱（ ）A.不足400元 B.在400和600元之间 C.在600和800元之间 D.超过800元6.用3，5，8，2四张数字卡片摆出的所有四位数（ ）A.一定是2的倍数 B.一定是3的倍数 C.一定是5的倍数 D.一定是2，3，5的倍数7.如果M：N=112，那么（M8）：（N8）=（ ）A.112 B.1 C.1：1 D.无法确定8.冷饮店周末售出a杯柠檬茶，售出的百香果茶杯数是柠檬茶的2倍，以下选线中（ ）可以表示这两种饮料售出的总杯数。A.a+a B.2a C.a+2a D.2（a+a）9.观察下面的示意图，图中各场所的方位描述正确的是（ ）A.医院在学校北偏

3、西20方向100m处 B.邮局在学校西偏南20方向300m处C.公园在学校北偏东45方向100m处 D.学校在广场南偏东45方向100m处 10.把一根长20厘米的铁丝按以下每组中规定的长度剪成三段，所得到的三段铁丝不能围成等腰三角形的是（ ）组。A.5cm，5cm，10cm B.6cm，6cm，8cm C.4cm，8cm，8cm D.2cm，9cm，9cm11.如图，把它折成一个正方体后，与“5”相对的面是（ ）A.1 B.2 C.3 D.412.为了庆祝六一儿童节活动，六年级同学用气球布置校园，绿气球的数量比红气球多15，以下四幅图能正确表示红气球和绿气球之间关系的是（ ）A. B.C.

4、D.13.有一个圆柱形纸筒，将它的侧面沿高剪开，展开后的平面图形（ ）A.可能是圆形 B.可能是梯形 C.可能是三角形 D.可能是长方形14.在推导圆的面积计算方法时，可以将圆形转化成近似的长方形进行研究，如下图，将半径为r的圆形纸片剪拼成近似的长方形后，长方形的周长是（ ）A.2r+r B.2r+2r C.r+r D.r+2r （第14题图） （第15题图）15.有一句话：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”的意思就是一根一尺长的木条，第一天取它的12，第二天取了剩下的12，第三天取了剩下的12.，第三天取的长度是这根木棒的（ ）A.132 B.116 C.18 D.14二填空题。（每小题1分，

5、共17分）16.截至2022年6月7日，我国累计报告接种疫苗为三十三亿八千五百八十五万次，横线上的数写作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。17.一列高铁在济南西站上车的乘客是62名，记作+62名，下车的乘客是94名，记作（ ）名，此时高铁上的人数比原来（ ）。（填多或少）18.判断下面各题中两种相关联的量所成的比例关系。（1）比例尺一定，图上距离与实际距离。 成（ ）比例关系（2）购买物品的总价一定，购买的数量和单价。 成（ ）比例关系19.（ ）15=0.4=14：（ ）=8（ ）=（ ）%=（ ）折。20.在一幅1：17000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是3cm，则甲地和乙地

6、的实际距离是（ ）km。21.一个圆柱形笔筒的底面半径是4cm，高是10cm，它的侧面积是（ ）cm2.22.一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是42dm2，三角形的面积是（ ）dm2。23.做一批零件，师傅需要用8小时完成，徒弟需要用12小时才能完成，师傅合作，（ ）小时能完成。24.观察下图，想一想。第7幅图有（ ）个点子，第n幅图的点子总数是（ ）个。三计算题。25.口算题。（每小题0.5分，共8分）7839= 624= 4556= 0.210.3= 13+14=174= 16020= 0.52= 4728= 520%=5.4+4.6= 64.3= 257= 317

7、5.1= 14150=26.下列能简便的要简便。（每小题3分，共12分）2（14+38）34 4787+238735+18+0.875+0.2 7.2（0.8+0.32）1.427.解方程。（每小题2分，共6分）3（x+2.1）=10.5 12x+23x=320 x32=0.150.828.计算下图阴影部分面积。（共3分）四操作题。（每小题2分，共6分）29.按要求填一填，画一画。（1）下图中的平行四边形沿高分成两部分，把图中阴影三角形向（ ）平移（ ）格，平行四边形就转化了长方形。（2）把下图中三角形ABC绕B点逆时针旋转90，画出旋转后的图形，旋转后的图形中和A点对应的点的位置用数对表示是

8、（ ）。30.（1）补全图中轴对称图形的另一半。（2）补全后的图形是（ ）梯形。（3）画出这个轴对称图形按2：1扩大后的图形。五、解答题。（每小题3分，共12分）31.某次活动中，参加的总人数为11.5万人，其中参加甲活动的人数占13%，参加甲活动的人数约多少万人？（得数保留一位小数）32.水结成冰后，体积增加19，一块用于雕刻的冰，体积是27m3，如果融化成水，体积是多少立方米？33.月月妈妈5月份的工资为9700元，扣除5000元个人免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？34.田叔叔以前乘坐公交车上班需要56小时，比现在乘坐地铁所用时间的3倍少16小时，田叔

9、叔现在乘坐地铁上班需要多少小时？（用方程解答）35.小雪读一本文学名著，如果每天读40页，6天可以读完，小雪想8天读完，那么平均每天要读多少页？（用比例解答）36.河边有一堆沙子，近似于一个圆锥，沙堆的底面直径是6m，高是1.2m，如果每平方米的沙子重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？37.我国自主研发的和谐号动车组，复兴号高铁动车组和高速磁悬浮列车的速度比是5：7：12，复兴号高铁动车比和谐号动车组每小时多行100km，高速磁悬浮列车每小时行多少千米？答案解析一、单选题。（每小题2分，共30分）1.制作一个铁皮水桶需要多少铁皮（接头处忽略不计），这是求水桶的（ C ）A.体积 B.容积 C.表

10、面积 D.棱长之和2. 0.83km可以写成（ D ）A.8300m B.83%km C.83km D.83100km3.表示一个城市2021年的月平均气温变化情况，绘制（ B ）统计图比较合适。A.单式条形 B. 单式折线 C.复式折线 D.扇形4.袋子中放了“9白1绿”共10个同样材料和大小的球，任意摸1个再放回，王丽连续摸了9次都是白球，她第10次摸到的（ D ）A.一定是白球 B.一定是绿球 C.不可能是绿球 D.可能是白球5.李阿姨买了19盆花，每盆花的价格在31和39元之间，这些盆花的总价钱（ C ）A.不足400元 B.在400和600元之间 C.在600和800元之间 D.超过

11、800元6.用3，5，8，2四张数字卡片摆出的所有四位数（ B ）A.一定是2的倍数 B.一定是3的倍数 C.一定是5的倍数 D.一定是2，3，5的倍数7.如果M：N=112，那么（M8）：（N8）=（ A ）A.112 B.1 C.1：1 D.无法确定8.冷饮店周末售出a杯柠檬茶，售出的百香果茶杯数是柠檬茶的2倍，以下选线中（ C ）可以表示这两种饮料售出的总杯数。A.a+a B.2a C.a+2a D.2（a+a）9.观察下面的示意图，图中各场所的方位描述正确的是（ C ）A.医院在学校北偏西20方向100m处 B.邮局在学校西偏南20方向300m处C.公园在学校北偏东45方向100m处

12、D.学校在广场南偏东45方向100m处 （第9题图） （第11题图）10.把一根长20厘米的铁丝按以下每组中规定的长度剪成三段，所得到的三段铁丝不能围成等腰三角形的是（ A ）组。A.5cm，5cm，10cm B.6cm，6cm，8cm C.4cm，8cm，8cm D.2cm，9cm，9cm11.如图，把它折成一个正方体后，与“5”相对的面是（ C ）A.1 B.2 C.3 D.412.为了庆祝六一儿童节活动，六年级同学用气球布置校园，绿气球的数量比红气球多15，以下四幅图能正确表示红气球和绿气球之间关系的是（ D ）A. B.C. D.13.有一个圆柱形纸筒，将它的侧面沿高剪开，展开后的平面

13、图形（ D ）A.可能是圆形 B.可能是梯形 C.可能是三角形 D.可能是长方形14.在推导圆的面积计算方法时，可以将圆形转化成近似的长方形进行研究，如下图，将半径为r的圆形纸片剪拼成近似的长方形后，长方形的周长是（ B ）A.2r+r B.2r+2r C.r+r D.r+2r （第14题图） （第15题图）15.有一句话：“一尺之锤，日取其半，万世不竭”的意思就是一根一尺长的木条，第一天取它的12，第二天取了剩下的12，第三天取了剩下的12.，第三天取的长度是这根木棒的（ C ）A.132 B.116 C.18 D.14二填空题。（每小题1分，共17分）16.截至2022年6月7日，我国累计

14、报告接种疫苗为三十三亿八千五百八十五万次，横线上的数写作（ 3385850000 ），省略亿位后面的尾数约是（ 34 ）亿。17.一列高铁在济南西站上车的乘客是62名，记作+62名，下车的乘客是94名，记作（ 94 ）名，此时高铁上的人数比原来（ 少 ）。（填多或少）18.判断下面各题中两种相关联的量所成的比例关系。（1）比例尺一定，图上距离与实际距离。 成（ 正 ）比例关系（2）购买物品的总价一定，购买的数量和单价。 成（ 反 ）比例关系19.（ 6 ）15=0.4=14：（ 35 ）=8（ 20 ）=（ 40 ）%=（ 四 ）折。20.在一幅1：17000000的地图上，量得甲地到乙地的距

15、离是3cm，则甲地和乙地的实际距离是（ 510 ）km。21.一个圆柱形笔筒的底面半径是4cm，高是10cm，它的侧面积是（ 251.2 ）cm2.22.一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是42dm2，三角形的面积是（ 21 ）dm2。23.做一批零件，师傅需要用8小时完成，徒弟需要用12小时才能完成，师傅合作，（ 245 ）小时能完成。24.观察下图，想一想。第7幅图有（ 49 ）个点子，第n幅图的点子总数是（ n2 ）个。三计算题。25.口算题。（每小题0.5分，共8分）7839=39 624=0.25 4556=2425 0.210.3=0.7 13+14=7121

16、74=68 16020=8 0.52=0.25 4728=149 520%=15.4+4.6=10 64.3=1.7 257=127 3175.1=0.9 14150=026.下列能简便的要简便。（每小题3分，共12分）2（14+38）34 4787+2387=11843 =（47+23）87 =116 =80 35+18+0.875+0.2 7.2（0.8+0.32）1.4=0.8+1 =7.20.8 =1.8 =6.4 27.解方程。（每小题2分，共6分）3（x+2.1）=10.5 12x+23x=320 x32=0.150.8解：x+2.1=3.5 解：76x=320 解：0.8x=4.

17、8 x=1.4 x=970 x=628.计算下图阴影部分面积。（共3分）3.14（82）228（82）2=9.12平方厘米四操作题。（每小题2分，共6分）29.按要求填一填，画一画。（1）下图中的平行四边形沿高分成两部分，把图中阴影三角形向（ 右 ）平移（ 6 ）格，平行四边形就转化了长方形。（2）把下图中三角形ABC绕B点逆时针旋转90，画出旋转后的图形，旋转后的图形中和A点对应的点的位置用数对表示是（ 18，6 ）。30.（1）补全图中轴对称图形的另一半。（2）补全后的图形是（ 等腰 ）梯形。（3）画出这个轴对称图形按2：1扩大后的图形。五、解答题。（每小题3分，共12分）31.某次活动中

18、，参加的总人数为11.5万人，其中参加甲活动的人数占13%，参加甲活动的人数约多少万人？（得数保留一位小数）11.513%=1.495万人1.5万人32.水结成冰后，体积增加19，一块用于雕刻的冰，体积是27m3，如果融化成水，体积是多少立方米？27（1+19）=24.3 m3 33.月月妈妈5月份的工资为9700元，扣除5000元个人免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？（97005000）3%=141元34.田叔叔以前乘坐公交车上班需要56小时，比现在乘坐地铁所用时间的3倍少16小时，田叔叔现在乘坐地铁上班需要多少小时？（用方程解答）解设：现在乘坐地铁上班需

19、要x小时3x16=56 3x=1 x=1335.小雪读一本文学名著，如果每天读40页，6天可以读完，小雪想8天读完，那么平均每天要读多少页？（用比例解答）解设需要x天。8x=4068x=240 x=3036.河边有一堆沙子，近似于一个圆锥，沙堆的底面直径是6m，高是1.2m，如果每平方米的沙子重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？3.14（62）21.2131.5=16.956吨37.我国自主研发的和谐号动车组，复兴号高铁动车组和高速磁悬浮列车的速度比是5：7：12，复兴号高铁动车比和谐号动车组每小时多行100km，高速磁悬浮列车每小时行多少千米？100（75）12=600千米赠送:初中数学必考定

20、理公式汇编一、数与代数数与式实数实数的性质：实数a的相反数是a，实数a的倒数是（a0）；实数a的绝对值：正数大于0，负数小于0，两个负实数，绝对值大的反而小。二次根式：积与商的方根的运算性质：（a0，b0）；（a0，b0）；二次根式的性质：（2）整式与分式同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即（m、n为正整数）；同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即（a0，m、n为正整数，mn）；幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即（n为正整数）；零指数：（a0）；负整数指数： HYPERLINK / （a0，n为正整数）；平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积

21、等于这两个数的平方，即；完全平方公式：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍，即；分式分式的基本性质：分式的分子和分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，即；，其中m是不等于零的代数式；分式的乘法法则：；分式的除法法则：；分式的乘方法则：（n为正整数）；同分母分式加减法则：；异分母分式加减法则：；方程与不等式一元二次方程(a0）的求根公式：一元二次方程根的判别式：叫做一元二次方程（a0）的根的判别式：方程有两个不相等的实数根；方程有两个相等的实数根；方程没有实数根；一元二次方程根与系数的关系：设、是方程 （a0）的两个根，那么+=，=；不等式的基本

22、性质：不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变；不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变；函数一次函数的图象：函数y=kx+b(k、b是常数，k0)的图象是过点（0，b）且与直线y=kx平行的一条直线；一次函数的性质：设y=kx+b（k0），则当k0时，y随x的增大而增大；当k0时，y随x的增大而增大；当k0，则当x0时或x0时，y分别随x的增大而减小；如果k0时或x0时，抛物线开口向上，当a0时，如果，则y随x的增大而减小，如果，则y随x的增大而增大；当a0时，如果，则y随x的增大而增大，如果，则y

23、随x的增大而减小；二、空间与图形图形的认识(1)角角平分线的性质：角平分线上的点到角的两边距离相等，角的内部到两边距离相等的点在角平分线上。(2)相交线与平行线同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等；对顶角的性质：对顶角相等垂线的性质：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短；线段垂直平分线定义：过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直平分线；线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线；平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；平行线的判定：同位角相等，两

24、直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；平行线的特征：两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补；平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线。(3)三角形三角形的三边关系定理及推论：三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边；三角形的内角和定理：三角形的三个内角的和等于；三角形的外角和定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和；三角形的外角和定理推理：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角；三角形的三条角平分线交于一点（内心）；三角形的三边的垂直平分线交于一点（外心）；三角形中位线定理：三角形两边中点的连线平行于第三边

25、，并且等于第三边的一半；全等三角形的判定：边角边公理（SAS）角边角公理（ASA）角角边定理（AAS）边边边公理（SSS）斜边、直角边公理（HL）等腰三角形的性质：等腰三角形的两个底角相等；等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（三线合一）等腰三角形的判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形；直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互为余角；直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方（勾股定理）；直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半；直角三角形的判定：有两个角互余的三角形是直角三角形；如果三角形的三边长a、b 、c有下面关系，那么这个三角

26、形是直角三角形（勾股定理的逆定理）。(4)四边形多边形的内角和定理：n边形的内角和等于（n3，n是正整数）；平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等；平行四边形的对角线互相平分；平行四边形的判定：两组对角分别相等的四边形是平行四边形；两组对边分别相等的四边形是平行四边形；对角线互相平分的四边形是平行四边形；一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。矩形的性质：（除具有平行四边形所有性质外）矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等；矩形的判定：有三个角是直角的四边形是矩形；对角线相等的平行四边形是矩形；菱形的特征：（除具有平行四边形所有性质外菱形的四边相等；菱形的对角线互相垂直平

27、分，并且每一条对角线平分一组对角；菱形的判定：四边相等的四边形是菱形；正方形的特征：正方形的四边相等；正方形的四个角都是直角；正方形的两条对角线相等，且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角；正方形的判定：有一个角是直角的菱形是正方形；有一组邻边相等的矩形是正方形。等腰梯形的特征:等腰梯形同一底边上的两个内角相等等腰梯形的两条对角线相等。等腰梯形的判定：同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形；两条对角线相等的梯形是等腰梯形。平面图形的镶嵌：任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面；(5)圆点与圆的位置关系（设圆的半径为r，点P到圆心O的距离为d）：点P在圆上，则d=r，反之也成立；点P在

28、圆内，则dr，反之也成立；圆心角、弦和弧三者之间的关系：在同圆或等圆中，圆心角、弦和弧三者之间只要有一组相等，可以得到另外两组也相等；圆的确定：不在一直线上的三个点确定一个圆；垂径定理（及垂径定理的推论）：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧；平行弦夹等弧：圆的两条平行弦所夹的弧相等；圆心角定理：圆心角的度数等于它所对弧的度数；圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理及推论：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦的弦心距相等；推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量分别相等；圆周角定理：圆周角的度数等于它所对的弧

29、的度数的一半；圆周角定理的推论：直径所对的圆周角是直角，反过来，的圆周角所对的弦是直径；切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线；切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径；切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，这一点到两切点的线段相等，它与圆心的连线平分两切线的夹角；弧长计算公式：（R为圆的半径，n是弧所对的圆心角的度数，为弧长）扇形面积：或（R为半径，n是扇形所对的圆心角的度数，为扇形的弧长）弓形面积(6)尺规作图（基本作图、利用基本图形作三角形和圆）作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角；作已知角的平分线；作线段的垂直平分线；过一点作已知直线的垂线；(7)视图

30、与投影画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图（主视图、左视图、俯视图）；基本几何体的展开图（除球外）、根据展开图判断和设别立体模型；2.图形与变换图形的轴对称轴对称的基本性质：对应点所连的线段被对称轴平分；等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆是轴对称图形；图形的平移图形平移的基本性质：对应点的连线平行且相等；图形的旋转图形旋转的基本性质：对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等；平行四边形、矩形、菱形、正多边形（边数是偶数）、圆是中心对称图形；图形的相似比例的基本性质：如果，则，如果，则相似三角形的设别方法：两组角对应相等；

31、两边对应成比例且夹角对应相等；三边对应成比例相似三角形的性质：相似三角形的对应角相等；相似三角形的对应边成比例；相似三角形的周长之比等于相似比；相似三角形的面积比等于相似比的平方；相似多边形的性质：相似多边形的对应角相等；相似多边形的对应边成比例；相似多边形的面积之比等于相似比的平方；图形的位似与图形相似的关系：两个图形相似不一定是位似图形，两个位似图形一定是相似图形；RtABC中，C=，SinA=，cosA=, tanA=,CotA=特殊角的三角函数值：sincostan1cot1三、概率与统计1统计数据收集方法、数据的表示方法（统计表和扇形统计图、折线统计图、条形统计图）（1）总体与样本所

32、要考察对象的全体叫做总体，其中每一个考察对象叫做个体，从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本，样本中个体数目叫做样本的容量。数据的分析与决策（借助所学的统计知识，对所收集到的数据进行整理、分析，在分析的结果上再作判断和决策）（2）众数与中位数众数：一组数据中，出现次数最多的数据；中位数：将一组数据按从大到小依次排列，处在最中间位置的数据。（3）频率分布直方图频率=，各小组的频数之和等于总数，各小组的频率之和等于1，频率分布直方图中各个小长方形的面积为各组频率。（4）平均数的两个公式 n个数、, 的平均数为：； 如果在n个数中，出现次、出现次, 出现次，并且+=n，则；（5）极差、方差与标

33、准差计算公式：极差：用一组数据的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围，用这种方法得到的差称为极差，即：极差=最大值-最小值；方差：数据、, 的方差为，则=标准差：数据、, 的标准差，则=一组数据的方差越大，这组数据的波动越大。概率如果用P表示一个事件发生的概率，则0P（A）1；P（必然事件）=1；P（不可能事件）=0；在具体情境中了解概率的意义，运用列举法（包括列表、画树状图）计算简单事件发生的概率。大量的重复实验时频率可视为事件发生概率的估计值；3. 统计的初步知识、概率在社会生活中有着广泛的应用，能用所学的这些知识解决实际问题。中小学学习方法之初中各科学习方法中小学学习方法之初

34、中各学科学习方法，帮助各位同学在进入初中后面对各个学科能够有个学习方法，避免出现因为学习方法不正确而出现跟不上进度的问题，和极客数学帮一起来看看吧。数学首先，学生需要分析自身情况，在紧跟课堂复习进度，同时针对薄弱知识点有针对性的训练。课本复习主要是对基础概念的再了解，以及定理与公式的基本应用，以便对HYPERLINK/search.aspxt/content/17/1110/20/_blank初中数学实现整体把握，对于基础较差的学生应该注意课本的学习，对于基础较好的学生应加强知识运用与归类总结，形成有层次的复习过程。试卷将作为一轮复习的重点，试卷题分为基础题和压轴题。基础题占据试卷大部分分数，

35、所以基础分是获取高分的前提。对于基础部分的复习，首先要避免马虎和答题方式的丢分;二是提高基础题的做题速度，为压轴题节省时间。压轴题应该首先分类，将重点知识点及题型细化为模型，根据题型不同，找到相应解题途径。英语一轮复习是为了能让学生在头脑中形成清晰的知识体系，但不同分数段的同学吸收程度有所差异，如何达到每个同学都能进步最大化呢?现在针对不同分数段的学生给予不同的建议：低于70分词汇：现阶段最重要是过词汇关。很多同学存在单词背反的问题，即看到单词不认识，说汉语却能够写出单词。但想一想，只有在写作时需要学生自己拼写单词，其余题型中更多需要的认识单词。所以选择高频词重点复习，其余的词要求学生认识即可

36、。语法：从高频考点入手。结合口诀，图示等方法帮助记忆，杜绝死记硬背。习题：从真题开始，结合简单以及适合的题型，多建议从阅读B，交际运用A入手。7085分单词：单词除了掌握基本形式，要更加注重积累同根词的变形，近义词，反义词的转化。语法：从名词到从句逐一梳理，找出自己的弱项，有针对性的复习。习题：此分数段的学生薄弱题型多是二卷中的填词题，包括交际运用B以及任务型阅读。针对自己的弱项逐一击破。85分以上学生：先查缺补漏，找出自己的易丢分项，有针对性的提高。语法薄弱的可以练习历年百做百错的陷阱题。语文语文在很多学生看来拉分情况不如数学和英语严重，但事实上，语文提分是最难的，但并不代表无法可循，下面就介绍一下语文学习的注意事项和应考策略。学会归纳总结第一轮复习主要目标是夯实基础。同时还要学会归纳、总结，比如记叙文阅读有哪些考点?答题的思路和要点是什么?避免眼高手低平时看题时不应只泛泛浏览，最好能动手写一写，不仅可以锻炼思维能力，更有助于提高语言表述的准确、简明、严密。所以在平时就要养成重视积累的好习惯，关注课外语文知