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文档简介

1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。七年级试题上册期末精品模拟试题附答案-新课标人教版七年级试题上册期末精品模拟试题附答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、远古时代的冬冬是一个十分勤快的孩子,一大早起来,吃了一碗小米粥,便和妈妈一起去菜地种植蔬菜。这样的生活情景最有可能出现在哪一先民中A北京人B元谋人c河姆渡人D半坡人2、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、狩猎的游牧文明3、人们往往通过研究历史文物来了解历史

2、。下列哪些历史文物可以帮助我们了解商朝的历史=1*GB3甲骨文=2*GB3四羊方尊=3*GB3秦陵兵马俑=4*GB3耧车A=1*GB3=2*GB3B=1*GB3=3*GB3C=2*GB3=3*GB3D=2*GB3=4*GB34、某导演在拍摄反映西周历史的电影场景时运用了下列资料,其中明显不符合史实的是A周王使用青铜器祭祀B奴隶使用铁农具劳动生产C王宫中摆放着玉器D都城镐京商业繁荣5、论语中说“礼乐征伐自诸侯出”。这是古人对下列哪一历史事期政治局面的描述?A春秋B西周C夏朝D商朝6、“战国”一词最早出自HYPERLINK/view/265270.htmt_blank汉代HYPERLINK/vie

3、w/6708.htmt_blank刘向的HYPERLINK/view/19152.htmt_blank战国策。刘向叙录曰:“万乘之国七,千乘之国五,敌哞争权,盖为战国。”战国时期各国之间战争频繁,此时发生的战役主要有马陵之战淝水之战长平之战牧野之战城濮之战桂陵之战ABCD7、某校七年级一班的同学在学习“商鞅变法”这一课中,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是A甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制8、某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最适合担当今日说法栏

4、目主持人的是A孔子B墨子C孟子D韩非9、我国自古就有“三皇五帝”的传说,后来“皇帝”成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与哪位人物有直接关系?A秦始皇赢政B汉武帝刘彻C唐太宗李世民D元世祖忽必烈10、“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。这段文字表达的信息是A统一度量衡B统一思想C统一文字D统一六国11、史书记载,董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马。汉武帝如此尊重他,主要是因为董仲舒A率领军队,打击匈奴B推动实现大一统C完成出使西域的任务D编成了史记12、“张骞说:我通;班

5、超说:我也通。卫青说:我打;霍去病说:我也打。”这句诙谐有趣的话所反映的史实是两汉A通西域,北击匈奴B通吐蕃,南击南蛮C通夷洲,西击党项D通南中,东击东胡13、右图所示道路的开辟具有划时代的意义,主要是由于它A、使中国与欧洲直接交流B、加强了西域和内地的联系C、促进了中西经济文化的交流D、沟通了东西方外交之间的联系14、下列古代科技成就中,哪一项促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程?A.祖冲之和圆周率B.贾思勰和齐民要术C.蔡伦改进造纸术D.李时珍和本草纲目15、2009年11月15日,长春观住持吴诚真大师正式升座为方丈,这是我国道教历史上首位坤道(女性)方丈。下列有关

6、我国道教的表述正确的是A西汉末年,道教传入我国中原地区B东汉时期,道教在民间兴起C道教宣扬人死后能够转生来世D道教的创始人是老子16、鲁迅先生曾高度评价过一部著作,说它是“史家之绝唱,无韵之离骚。”下列有关这部著作的说法不正确的是A作者是司马迁B书中肯定了陈胜、吴广起义的首创精神C是我国第一部纪传体通史D书中记载了曹操在官渡之战中的活动17、一位跟随曹操征战多年的士兵,在一次战斗中受伤,需要实行外科手术,应该请下列哪一人物为他医治A张仲景B华佗C郦道元D孙思邈18、商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家,他们改革的共同之处是A.都巩固了奴隶主贵族的统治B.都促进了民族融合C.都顺应了时代发展

7、的潮流D.都加强了中央集权19、右图所示为我国的一部古典科技巨著,对它的正确评价是A是我国现存的第一部完整的农业科学著作B是一部综合性的地理学专著C是一部具有总结性的药物学巨著D是中国17世纪的工艺百科全书20、某导演计划在2010年拍摄一部以中国古代书法艺术为主题的故事片。根据所学知识,你认为电影中的男主角最有可能有A蔡伦B李时珍C顾恺之D王羲之二、材料解析题(第21题18分,第22题17分,第23题25分,共60分)21、某校七年级二班的学生在学完本学期的历史后,进行了一次探究活动。下面是他们搜集到的材料,请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。材料一“是商后期(约公元前十四世纪

8、至公元前十一世纪)铸品,原器1939年3月出土于河南安阳武官村。此鼎形制雄伟,重达832.84公斤,高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米,是世界现存最大的青铜器。”(1)材料一所述的“世界现存最大的青铜器”是什么?它的出土说明了当时哪一手工业部门的发展?(4分)材料二作家余秋雨曾写道“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。”(2)材料二中这个“了不起的工程”叫什么?修筑这个“了不起的工程”的是谁?这个“了不起的工程”具有怎样的功能?(6分)材料三“祖冲之利用并发展前人创造的割圆术这项成果领先世界近一千年。”(3)材

9、料三中祖冲之取得的“这项成果”是什么?他的哪些可贵品质值得我们青少年学生学习?(6分)(4)依据这三则材料,你认为七年级二班学生这次探究活动的主题是什么?(2分)22、阅读下列图片,回答问题图一图二(1)图一是哪个朝代的疆域图?这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施?(6分)(2)请在图二方框内填写出政权的正确名称。哪一历史事件为这一局面的形成奠定了基础?(5分)(3)图一和图二反映的时代特点有什么不同?试加以说明(6分)23、阅读下列材料,回答问题材料一三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域。匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权。为躲避战乱,大

10、批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。材料二东晋南朝时,兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广,水稻产量提高。除了主要种植水稻外,还普遍实行麦稻兼种江南地区的经济迅速发展起来。材料三太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷,若有违者”九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳十二月,引见群臣班赐冠服(按官位不同赐给汉官服装)材料四北魏时期,出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的现象。(1)材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”存在怎样的关系?材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”对我国经济

11、格局产生了什么影响?(8分)(2)材料三反映的是哪一历史事件?从材料中归纳这一事件的内容。(6分)(3)材料四说明了什么问题?材料三、四之间有什么联系?(7分)(4)材料四中的现象在我们现实生活中很多例子,请你举出两个这样的例子。(4分)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1D2A3.A4.B5.A6.B7.D8.D9.A10.D11.B12.A13.C14.C15.B16.D17.B18.C19.A20.D二、材料解析题(第21题18分,第22题17分,第23题25分,共60分)21、(1)司母戊鼎。青铜器制造业。(4分)(2)都江堰。李冰。防洪灌溉。(6分)(3)在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后的第七位数字。注意学习古人,但不盲从;持之以恒、刻苦钻研、敢于创新的精神。(意思相近,答出一点即可)(6分)(4)中国古代闻名于世的文明成果。(意思相近即可)(2分)22、(1)秦朝。统一文字;焚书坑儒。(6分)(2)北面是魏,西南是蜀,东南是吴。(3分)赤壁之战。(2分)(3)图一反映的是结束分裂,完成统一;图二反映的是国家分裂,政权分立。(6分)23、(1)材料一和材料二是因果关系,因为人口南迁促进了江南地区的开发。(4分)对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐

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