六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试2（无答案）苏教版

1、苏教版六年级数学下册1.扇形统计图-单元测试2一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)要更清楚明了的了解数量与总数之间的关系，可选（）统计图A.扇形B.折线C.条形2.(本题5分)要清楚地反映果园里各种树的棵数同果树总棵树之间的关系，应选用（）统计图A.条形B.扇形C.折线3.(本题5分)要表明各种农作物种植面积的分布情况时选择（）A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图4.(本题5分)三水广场要反映2007年每月销售电视机台数的增减变化情况，应绘制（）A.条形统井图B.折线统计图C.扇形统计图D.无选项5.(本题5分)统计某班学生家庭5年来电话和计算机增长变化的情

2、况，应当使用（）统计图A.单式折线B.复式条形C.复式折线6.(本题5分)（）统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系A.条形B.折线C.扇形7.(本题5分)要想清楚的看出第28届奥运会我国奖牌的分布情况，用（）比较合适A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图8.(本题5分)足球赛为了反映一个小组四支球队进球个数的多少，选用（）统计图最好A.折线B.条形C.扇形二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用_统计图10.(本题5分)如图是“万方超市”2007年销售情况统计图已知第一季度销售300万元，那么第四季度销售占

3、全年的_%，2007年全年销售_万元11.(本题5分)如图，如果用整个圆表示24公顷稻田，则扇形C表示_公顷稻田12.(本题5分)（1）在学过的统计图中，要表示各部分同总数之间的关系，用_统计图比较合适；要表示数量增减变化的情况，用_统计图比较合适（2）气象员记录一天气温变化应制_统计图比较好（3）为了清楚地表示男、女生占全校学生人数的百分比，应绘制_统计图13.(本题5分)统计图表示数量比统计表更加形象具体，常用的统计图有_，_，_三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图所示，是某养殖场饲养的鸡鸭鹅统计图根据统计图回答问题：（1）已知鹅是615只，鸡和鸭各是多

4、少只？（2）鹅的只数比鸭少百分之几？15.(本题7分)如图是“话机世界”上半年三种品牌的手机销售情况统计图，看图回答下列问题（1）_品牌的手机销售量最大（2）若已知三种品牌中“波导”的售出量是40只，则这个商场上半年三种品牌的手机销售总量是_只（3）你还能提出什么问题？请写出来，并用所学知识解答（至少2个）16.(本题7分)认识统计图（1）蔬菜的产值占总产值的_%（2）该村四种总农作物一年的总产值是_万元（3）稻谷的产值有_万元，比玉米的产值多_万元17.(本题7分)如图是实验小学五年级同学最喜欢的运动项目统计图喜欢足球的有60人，喜欢乒乓球的有多少人？18.(本题7分)如图是一个成年人每天体

5、内水的获得情况统计图看图回答问题：（1）一个成年人每天靠体内氧化释放的水占百分之几？（2）如果一个成年人每天需要水2.5千克，那么一个成年人每天大约在喝水多少千克？苏教版六年级数学下册1.扇形统计图-单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：根据统计图的特点可知：要更清楚明了的了解数量与总数之间的关系，可选扇形统计图故选：A2.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：要清楚地反映果园里各种树的棵数同果树总棵树之间的关系，应选用扇形统计图故选：B3.【答案】：A;【解析】：解：根据统计图的特点可知：要表明各种农作物种植面积的分布情况时选择扇形统计图；故选：A4.【答案

6、】：B;【解析】：解：因为折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；所以三水广场要反映2007年每月销售电视机台数的增减变化情况，应绘制折线统计图；故选：B5.【答案】：C;【解析】：解：因为折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；所以要统计某班学生家庭5年来电话和计算机增长变化的情况，应当使用复式折线统计图；故选：C6.【答案】：C;【解析】：解：根据分析，扇形统计图可以清楚地表示各部分同总数之间的关系故选：C7.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：要想清楚的看出第28届奥运会我国奖牌的分布情况，用扇形统计图比较合适；故选：B8.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：足球赛为了反映一个小组四支球队进球个数的多少，选用条形统计图最好故选：B9.【答案】：扇形;【解析】：解：根据统计图的特点可知：要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用扇形统计图；故答案为：扇形10.【答案】：40;2000;【解析】：解：第四季度销售占全年的：1-（15%+20%+25%）=1-60%，=40%