二年级冀教版语文下学期期末学业质量监测复习考前练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级冀教版语文下学期期末学业质量监测复习考前练习单班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音写词语zu jng gun tin jng yn hu d ku k w bin w j dng zu qng lng k co 2. 看拼音，写词语。xin hu nng l hu bi ko y yu x yn c d zhn tng xn 3. 读拼音，写词语。d p hi yng tng ho din dng（_） （_） （_） （_）sng bi xn k png jing nn b（_） （_） （_） （_）笔画集训4. 数笔画填

2、空。“晨”共_画，第2画是_，组词_。“概”共_画，第5画是_，偏旁是_。“趣”共_画，第3画是_，偏旁是_。“送”共_画，最后1画是_，组词_。5. 读一读，填一填。 “写”字共有_画，第4画是_，_结构，“起”字的音序是_，_结构，组词_。“句”字是_结构，共_画，第2画是_。6. 我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）1“慌、怜、怕”的部首是（_），“恋、忠、怒”的部首是（_），虽然部首不同，但这些字都跟（_）有关。2“痛、店、尿”都是（_）结构的字，“团、图”都是（_）结构的字。3“匹”的部首是（_），最后一笔是（_）。4我知道元宵节是在（_），有（_）、（_）的习俗；中秋节是在（

3、_），有吃（_）的习俗。5我知道描写高兴的四字词语有（_）、（_）等。形近字词7. 比一比，再组词。妙（_） 洋（_） 极（_） 哄（_） 挂（_）吵（_） 样（_） 级（_） 洪（_） 桂（_）8. 比一比，再组词。未（_） 汁（_） 待（_） 末（_） 什（_） 特（_） 波（_） 像（_） 洲（_） 坡（_） 橡（_） 州（_） 9. 比一比，再组词 观（_） 渴（_） 落（_） 枯（_）现（_） 喝（_） 满（_） 苦（_）纷（_） 邻（_） 棵（_） 盯（_）粉（_） 怜（_） 颗（_） 钉（_）连一连10. 读一读，连一连美好的 彩虹 渐渐地 撕开 美丽的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪

4、的 雨丝 徐徐地 转动 斜斜的 问题 狠狠地 张开 11. 谁和谁可以做朋友？连线。美丽的 纸船 放进 祝福高高的 风筝 取下 小溪折好的 小溪 爬上 风筝清清的 树枝 写上 屋顶12. 背一背，连一连。有山皆图画 人无志不立树无根不长 手可摘星辰危楼高百尺 更上一层楼欲穷千里目 无水不文章句子训练营13. 照样子，写句子。例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！1这点儿困难不算什么。_例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？2这么小的雨不用打伞。_例：我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来3寒号鸟把这道缝当作自己的窝。_4我把坐井观天看完了。_14. 句子七彩虹。A照样子，根据提示把句子写具

5、体。例：（茂密的）枝叶（向四面）展开。（1）老师批改作业。（亲爱的认真地）_（2）雨点落下来。（黄豆大的迅速地）_B展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候_，有时候_。C把下列名句补充完整。（1）春江潮水连海平，_。（2）_，人无志不立。（3）遥知不是雪，_。（4）_，怕得鱼惊不应人。15. 按要求完成句子。（1）把句子补充完整，并加标点。你为什么_（_）（2）照样子写句子。例：明明望着窗外高兴地笑了。我_高兴地_。（3）彰武县是个好地方。（改为感叹句）_（4）用“虽然但是”写一句话。_（5）我不认识“紫”这个字，可以用_查字法查出它的读音，应该查部首_。1

6、6. 按要求完成句子练习。1连词成句，并加上合适的标点符号。风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的_2给句子换个说法。青蛙是小蝌蚪的妈妈。_是_。3展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候_，有时候_。17. 按要求写句子。1要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点词造句）_2航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（连词成句）_3在太空生活很有趣。（改为感叹句）_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。 庐山的云雾庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山

7、头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1认真读文章，根据文章内容填空。庐山的景色 。庐山的云雾 ，庐山的云雾 。A十分秀丽 B瞬息万变 C千姿百态2近义词连一连。 瞬息万变 千姿百态 依依不舍 姿态万千 千变万化 流连忘返3找出文章中的一个比喻句，用“ ”在文中画出来。4仔细阅读短文第

8、二自然段，再试着仿写。被云雾笼罩的庐山，就像_19. 短文阅读我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地观察（ch）起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。1选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）A认真 B轻轻 C飞快 D生气2短文一共有_句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“ ”画出来。4动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟

9、蛋，你会怎么劝说他呢？_20. 阅读短文，完成练习。爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收你做徒弟吧_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_1给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收

10、你做徒弟吧_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_2从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。 _3按短文内容回答问题。方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。华佗是什么时候的人？他是干什么的？_华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？_为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？_4你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。 _21. 课外阅读。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中

11、问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1在文中找出一对反义词。（_）（_）2小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。3你认为怎样做才能快乐呢？_22. 阅读短文，回答问题。蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没

12、注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。1小蜜蜂为什么会掉队？_2螳螂

13、张开大口想干什么？_3是谁救了小蜜蜂？_4谁把小蜜蜂送回了家？_看图写话23. 看图写话。温馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？它们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。_24. 看图写话。请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。_25. 看图写话。下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！要求：1要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。2书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。

14、（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_27. 快乐写话。图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖_答案1、坐井观天井沿回答口渴 无边无际当做晴朗枯草2、鲜花 能力 华北 烤鸭 游戏 因此 打针 痛心3、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部 4、11 横折 早晨 13 横折 木 15 横 走 9 捺 送别 5、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾 6、忄 心 心情 半包围 全包围 匚 竖折 正月十五 看花灯 吃元宵 八月十五 月饼 欢天喜地 眉开眼笑 7、奇妙 大洋 南极 哄人 挂起 吵闹 样子

15、年级 洪水 桂花 8、未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州9、参观 口渴 落下 枯黄 现在 喝水 满意 苦味 纷飞 邻居 一棵 盯着 粉色 可怜 一颗 钉子10、11、 12、13、这点儿困难算什么！ 这么小的雨还用打伞？ 这道缝被寒号鸟当作自己的窝。 坐井观天被我看完了。14、亲爱的老师认真地批改作业。 黄豆大的雨点迅速地落下来。 变成活泼可爱的小白兔 变成凶猛的老虎 海上明月共潮生 树无根不长 为有暗香来 路人借问遥招手15、迟到 ？ 望着心爱的玩具 笑了 彰武县真是个好地方啊！ 虽然遇到困难在所难免，但是我们要有直面困难，克服困难的决心。 部首 糸16

16、、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 小蝌蚪的妈妈 青蛙 像一只可爱的小白兔 像一只温顺的小猫17、过马路的时候千万不要闯红灯。 航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么有趣啊！18、1A C B23.那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；4.美丽的人间仙境。19、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。4小朋友，小鸟是我们的好朋友，鸟蛋里面还有鸟宝宝，请不要伤害它们哦！20、1 ， ：“ 。 ， ！” ， 。 2打，摘，找，拴，抛，拽3 古代，医生。 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，

17、枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 因为华佗是个爱动脑筋的孩子。 4我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上，得到一个好成绩。我要为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。21、1 苦恼 快乐 2 整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献。22、1美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。2吃掉蜜峰。3青蛙大哥。4蝴蝶姐姐。23、示例：小熊在走独木桥，小鱼游过来说大胆走！不要害怕，走的时候小心一点，小燕子飞过来说别害怕，小熊在大家的鼓励下勇敢地走过了独木桥，它开开心心地和小鱼和小燕子说再见。24、范文：太阳刚从东方升起的时候，小白兔就在地里锄地了。它举着锄头在田地里松土、挖坑，累得满头大汗。坑挖好了，月亮也出来了。小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里，再细心地盖上泥土。它每天冒着烈日给种子浇水、施肥，过了几天，菜苗长出来了，绿绿的，真可爱。 过了些日子，白菜都成熟了，小白兔又从忙着收割白