《工程岩土学》课程教学大纲

1、PAGE PAGE - 5 -本科生课程大纲课程名称工程岩土学Science of Engineering Rock and Soil课程代码084122201217课程属性学科基础课时/学分32/2课程性质选修实践学时责任教师 课外学时16课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、 课程介绍 1.课程描述：工程岩土学是地质学专业本科生的专业基础课程，通过本课程的学习，能够较全面地认识任何工程建筑都是修建在地壳表层的岩土体中，任何建筑物都是以岩土体作为建筑地基（如厂基、坝基、路基）、建筑介质（地下洞室围岩、边坡工程）或建筑材料（如土料、砂料、石料），因

2、此，岩土体的性质是决定工程活动与地质环境相互制约的形式和规模的根本条件。任何工程地质问题，都是在地层表层岩土体中产生和演化的，岩土体的研究是工程地质学中的最重要的任务。工程岩土学是从工程地质观点，研究岩土体的工程地质性质及其在自然和人为因素影响下形成和发展变化的学科，以适应各类工程建筑的要求，是工程地质学中的重要基础理论部分。工程岩土学不仅研究岩土体当前的性状，而且要分析其性质的形成条件，结合自然条件和建筑物修建后对岩土体的影响，分析并预测岩土体性质的可能变化，并提出有关的防治措施。因此，分析建筑场地的工程地质条件，论证工程地质问题，进行工程地质评价，提出改善保护地质环境，都要对岩土体进行深入

3、细致的研究。2.设计思路： 本课程着重岩土物理、力学特征的研究，从土的粒度组成与水土相互作用入手，首先。讲授土的粒度成分、粘粒与水的相互作用、土的结构，使学生进一步认识岩土的力学性质与物理性质的基础知识；然后，讲授土的物理性质、力学性质。在掌握上了述知识之后需要对上述知识的综合应用；最后，讲授土的工程地质分类、各主要类型土的工程地质性质，其中将涉及到不同类别特殊土的工程地质特征的研究与鉴别。为解决工程地质专门问题提供基础知识和评价手段。3. 课程与其他课程的关系：先修课程：普通地质学、构造地质学、结晶学与矿物学、岩石学。本课程与这四门课程密切相关，构成了工程地质方向的课程群，而只有在前面四门课

4、程的基础上，对于地质、地貌、构造、岩石、矿物基础知识有了充分认识，本课程的教学与实践才能达到较好的效果。后置课程：工程岩土学实验、工程地质环境。二、课程目标本课程的目标是培养学生通过学习岩土体工程地质性质基本原理和方法，分析工程地质条件，具备处理工程地质问题的基本能力，培养符合国家经济发展需要的工程地质勘察技术人才。（1）掌握岩土体工程地质性质，包括：物理性质岩土体所处的物理状态，如密度和干湿状态、孔隙或空隙的特征，以及岩土体与水相互作用表现出来的性质，如可塑性、膨胀性、吸水性、软化性等特性；力学性质岩土体在外力作用下表现出的变形和强度特性。（2）掌握岩土体工程地质性质的形成和分布规律，岩土体

5、物质组成和结构特征对岩土体工程地质性质的影响。（3）掌握岩土体工程地质性质指标的测试方法和测试技术。（4）掌握岩土和岩土体的工程地质分类。（5）掌握岩土体工程地质性质在自然因素或人类工程活动影响下的变化趋势和变化规律，并预测这种变化对各种建筑物的危害。三、学习要求工程岩土学是一门涉及到岩土成因、分布、工程性质测试、技术方法、质量控制、计算机科学和地球科学等诸多学科综合性的课程，作为岩土工程师，必须具有扎实的理论基础和熟练的专业技能，因此，学生必须： （1）按时上课,认真听讲，积极参与课堂讨论、典型工程项目案例分析。本课程将包含较多的课下作业、讨论、数值计算等课堂活动。 （2）保质保量的按时完成

6、课下作业。针对具体实验和数据资料处理等各个环节均有书面作业需要提交，只有在作业中才能够不断掌握所学习的内容。 四、教学进度序号专题或主题计划课时主要内容概述实验实践内容或课外练习等1绪论2一、工程岩土学研究的意义二、工程岩土学的研究对象和研究内容三、工程岩土学发展概况及动向2第一章土的物质组成8第一节土的粒度成分第二节土的矿物成分第三节土中的水3第二章土粒与水的相互作用4第一节粘粒的胶体特性第二节粘粒双电层的形成第三节离子交换第四节 粘粒聚沉和稳定4第三章土的结构2第一节土的结构连结第二节土结构单元体的排列方式与孔隙类型第三节土体结构5第四章土的物理性质6第一节土的基本物理性质第二节细粒土的可

7、塑性和稠度第三节土的膨胀性及崩解性第四节毛细性第五节土的透水性6第五章土的力学性质4第一节土的压缩性第二节土的抗剪性第三节土的击实性7第六章土的工程地质分类2第一节土的工程地质分类的基本类型第二节土的工程地质分类的一般原则和形式第三节我国主要的土质分类简介8第七章分类及各类土的工程地质特性4第一节 土的一般性分类及一般土的工程地质特性第二节特殊土的工程地质特性五、参考教材与主要参考书1 唐大雄、刘佑荣、张文殊、王清，工程岩土学（第二版），地质出版社，2005年（ISBN：9787116027640）2 高国瑞，岩土工程土质分析原理，南京建工学院出版社，1988年（ISBN：7-81023-091-3）3 高国瑞，近代土质学，东南大学出版社，1984年（ISBN：7-81023-302-2）六、成绩评定（一）考核方式 A ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他（二）成绩综合评分体系： 成绩综合评分体系比例%1.课堂讨论及平时作业102.期末考试成绩90总计100七、学术诚信学习成