初三年级第二学期物理教师教学计划

1、初三年级其次学期物理老师教学方案初三年级其次学期物理老师教学方案教学内容分析：考虑到本学期的时间紧,上学期我们物理九年级已将下学期的内 容上了一部分,本期的内容有：教学方法分析：1. 在教学中表达以同学为本的理念；.在课堂教学中要有意识地教给同学怎样发觉问题、怎样提出问题、怎样分析讨论问题、怎样反思、怎样沟通等等,使同学成为学习的主人 .让老师成为学习 的组织者和引导者；2. 留意基础学问和基本技能的训练；由于九年级的内容相对八年级来说更难,加之大部分同学对物理厌学；.因此在教学中就更要突出三基的训练,要狠抓基础学问、基本技能、基本方法；要在基础学问的训练基础上 , 进行基本技能的训练 , 进

2、行基本方法的渗透；要 帮忙同学总结物理学的基本讨论方法,如掌握变量法、等效法、类 比法、模型法转化法等；3. 留意试验教学；中学物理教学以观看、试验为基础；观看自然 界中的物理现象、进行演示和同学试验,能够使同学对物理事实获 得具体的明确的熟悉；观看和试验对培育同学的观看和试验才能、实事求是的科学态度、培育学习爱好都有不行替代的重要作用；要 想尽一切方法,争取学校重视,要制造一切条件,为试验教学服务,要动力员我们所能的力气,为提高试验教学水平努力；4. 做好课后辅导工作；许多同学爱动、好玩, 缺乏自控才能 , 常在学习上不能按时完成作业,甚至有不少的同学抄袭作业；针对这种 现象,要努力提高课堂

3、教学的趣味性,要抓住同学的心,用好同学的嘴和手；在提高课堂效率的. 同时,仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作；特殊在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞扬着手；多谈心,多换位摸索,敬重同学,懂得同学；.5. 积极参与各项学习进修活动；积极利用工作之外的时间,学习 专业学问,心理学、训练学的学问,给自己充电; 通过网络、报纸、杂志等多种途径学习先进的教学方法 ; 通过走出去,向其他学校名师请教来补偿自己的专业空缺; 通过本校物理小组内的切蹉、研讨,听课、磨课、授课来不断找寻最切本校实际的教学方法；立足同学,以同学为本,争取每个同学成果有所上升；教学进度方案：1、开学第 1 周到第 3

4、 周终止新课 . 至 3 月中旬 2、3 月下旬始复习九年级物理,并辅导同学试验；至 4-5 月 3、5 月上旬复习八年级物理上下册并迎接试验加试； 至 5 月中 4、3 月到 5 月月考三次；5、5 月下旬分块和专题复习；分为力、电、热、光等几个方面 进行复习；这是对上一阶段的复习再次扫描；进行专题复习：作图、试验、运算、综合探究等；时间大致是2 个星期左右；6、6 月强化训练与反馈领悟阶段；模拟试题进行强化训练,试 题讲评、总结、归纳、延长,同学反馈、领悟、升华,实实在在地 弄懂弄透,提升解题才能,时间大约 1 个星期；7、6 月最终一周让同学回来课本内容,进行巩固与加深；准时 复习自己的

5、薄弱环节；高三班主任上学期工作方案范文进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力,作为高三同学,素养 的高低、成果的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身 上了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作为高三的 班主任来讲,责任更大大；面对现实,班主任要为同学营造一个良 好的班级氛围和环境,使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果；为此我制定了高三班主任上学期工作方案；一、指导思想在学校领导下,以突出表达同学主体为中心,加强对同学的思想 训练、道德训练、法制训练、心理健康训练、责任训练、抱负训练,感恩训练等,提高同学自我训

6、练才能、自主治理才能,培育同学具 有健全人格,具有拼搏进取精神,争创抱负成果,二、主要工作（一）营建高考氛围,让同学尽早进入状态1、通过主题班会、辩论等形式,让同学明白和熟悉高考形势和 动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激 发同学的参与热忱和对学问的期望；2、通过对高考过来人所写的文章对本班同学进行的体会教训和 心理体验的沟通,排除同学对高考的惧怕感、生疏感,让同学零距 离地感悟高考；3、通过班级班貌的布置和高考抱负的规划,激发同学对抱负追 求的欲望和对高考的靠近感；4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人；5、树立榜样和典型,勉

7、励同学奋勉向上；（二）学习生活中,让同学保持昂扬向上的心态1、亲密关注同学思想动向人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向；对班级中显现消极悲观思想的同学,要准时做工 作,让同学始终保持乐观进取的心态；对班级整体显现思想波动现 象时,要准时发觉并实行措施加于调剂,使同学达到心理健康的水 平；2、引进竞争机制针对同学每一次月考成果,总分名次来明白同学的阶段学习情形；同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情形与未完 成情形的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破；三、日常生活中,帮忙同学解决实际困难1、生活有节奏,有规律督促同学做好方案,合理支配

8、学习时间,处理好闲暇时间,并且 形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中 调整状态,以正确的身心投入学习生活；2、落实家访,明白同学生活实际针对本班成果较好的同学大都是住宿生,班主任要到宿舍,真实 明白他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学 生解除后顾之忧,以使同学全心投入到学习生活中；为把高三上学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班 级治理、学习成果更好地实现最终的腾飞；现依据本班实际情形,结合高三本学期实际情形,特制定高三班主任上学期工作方案；一、学情分析高三班现有同学 xx 人,其中男生 xx 人,女生 xx 人,作为文科一般班,同学学习基础较差

9、,行为习惯较差,整体成果较差,但发 展态势较好；二、工作要点 1、加强思想训练,提高思想觉悟水准（1）抱负训练：确定学习的具体目标,人生的大目标；（2）态度训练：敢于吃苦,敢于拼搏；（3）典型训练：向好同学学习,向第一看齐；（4）信心训练：信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼 搏；2、加强规范训练（1）让同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地 听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改；（2）培育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过 的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心；不留疑点,不留 死角,切实打好基础；（3）；严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,

10、而且应 该坚持几年、十几年甚至几十年；做到活到老,学到老；治学严谨 的学风应始终如一；3、加强学法指导（1）训练同学在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科 渗透上下功夫,特长科顺其自然；（2）加强学法指导并对同学进行分类,实行分层推动；（3）加强对同学的行为、学法习惯的养成训练,增强同学的规 范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的才能；（4）发挥优秀同学的模范带头作用,提高同学学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风；（5）当好任课老师和同学的桥梁,搞好师生协作,建设一个师 生和谐的班集体,为教学、为学习制造一个良好的环境；4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围

11、（1）定期召开班干部会议,大力开展体会沟通和思想训练活动,培育班干部的服务意识、治理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好 班主任的得力助手；（2）分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排 到人；班干部在自己的职责范畴内很好的行使职权,每一位同学必 须准时、仔细、全面、完全地完成应完成的任务,如显现问题,既 追究当事人的责任,仍追究负责人的责任；5、强化日常治理,培育良好习惯良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学,使同学 养成良好的习惯；6、开展活动,丰富同学生活

12、高三的学习是紧急劳碌的,为使同学乐学、爱学,让积极参与学 校组织的各种活动,营造轻松学习气氛；高三上学期是班级能否可连续向好的方向进展的关键时期；信任 在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人中意的 成果；步入高三,就意味着真正的挑战已开头；为了使工作有序、有效 开展,现环绕同学治理、同学学习、任课老师三方面制定高三班主 任上学期工作方案；一、同学治理1、抓好常规治理,实行班委责任制,量化治理；各班委要切实负起责任,治理到位；同时做好违纪和好人好事记 录并准时交值日班长；各班委既要明确分工又要讲究协作；班长负 责班委间的总和谐,并帮助班主任做好各方面的治理工作；2、加强心理疏导,为

13、学习保驾护航进入高三,就意味着离高考更近了；同学学习压力突然加大,如 如再遇到些挫折,可能就会显现失眠、抑郁等心理问题；所以加强 心理疏导,防止显现这些问题或把问题毁灭在萌芽状态就显得尤为 关键；多与同学沟通；通过各种渠道明白同学,发觉问题准时通过个别 谈话等方式为他们排忧解难；多与同学家长沟通；家长依据同学在 校的阶段表现和班主任评语,帮助疏导和督促；适当开展丰富多彩 的课外活动；仍要连续发挥班级课余活动组的职能作用,细心组织 一些课外活动,这一点上学期做得很好；通过这些活动,一方面能 缓解同学的学习压力,另一方面能使同学受到训练,寓教于乐；开 好主题班会；针对不同阶段同学产生的不同心理问题

14、,细心组织,开好主题班会；二、同学学习1、确立班级目标每名同学依据班级目标确立个人的目标；完成目标可谓任重而道 远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的 山没有比脚更长的路,只要坚强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能！2、重新划分学习小组班级现在的学习小组之间存在着学习成果极不平稳现象,虽说这 样涌现了一批尖子生；但依据现在的高考形式,必需扩大掩盖面,使更多的后进生赶上来；座位不合理的同档生之间进行调整,这一 过程在班级内公开进行；组内成员要互帮互助,通力合作,共同进 步；同时引入新的评判机制进行勉励；3、狠抓同学学习行为规范狠抓四个学习环节的落实和质量；预习特殊适合基础差的同学；

15、听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个：提高听课效率；练习要按时、保质完成,凡上交的 作业课代表负责查出未交者,并把名单准时上报值日班长；反思是同学们最简单忽视的环节,其结果是造成学问把握不扎实,做过的 题仍是不会；解决这个问题,一方面老师要给同学留足够的时间进 行反思,切忌满堂灌,另一方面要求同学学会反思,反思解题 过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题 有何规律可循,反思此题仍有无其它解法,养成多角度多方位的思 维习惯,反思做错题的缘由：是学问把握不精确,仍是解题方法上 的缘由,是审题不清仍是运算错误等等；把事先做错或不会的题经 老师讲后

16、重做一遍,建立一本通趁热打铁是一个很好的手段；4、加强学法指导依据一轮复习特点,做到留意课本；本不离身,娴熟把握好 课本上的基础学问,典型例题等；抓基础,抓重点；依据个人情形,学会取舍,向质量要效益；发挥高考指挥棒的作用；通过各种渠道 捕获有益于高考的信息并准时传达给同学,同学可以据此作出调整；此外仍要切忌眼高手低；要多动笔算,实践出真知！处理好 赶进度和反思的关系；学而不思就罔,学而不思就殆,说的就是这 个道理；二者同等重要,相辅相成,相互促进；效率第一；勤能 补拙说得一点也没有错；但是我们不能懂得偏了；效率才是第一 位的,时间战并不适合全部的同学,当你把自己搞的晕头转向而学 习成果又不见提

17、高的时候就必需做出调整了；科学支配时间,劳逸 结合,做事带着目标和方案并专心地去做才更有效率；三、任课老师加强与任课老师的沟通；一是平常见面多询问,二是常到他们办 公室明白学情,准时解决显现的问题；不时地督促老师们在两生上专心；时刻关注两生的进展,共同为他们成才铺就道路；及时做好每次考试成果分析,开好班级和谐会；帮助任课老师搞好对 同学作业等学习常规的检查；要求任课老师做到严格要求同学,增 大检查督促力度；加强对同学的学法指导和个别指导；平稳好各学 科的学习任务；任课老师要充分明白学情,依据同学的实际接受才能施以恰当的 学习任务,既要照料到学问面又要抓重点,舍去偏、难、怪、重复题,也可以分层次

18、布置作业,照料到每一位同学；仍要留意留给学 生足够的时间进行反思,防止在同学极少的课余时间上你争我夺,明白总成果高是关键的道理；准时为任课老师排忧解难；对任课教 师在日常教学或家庭中遇到的困难要竭尽全力地赐予帮忙,使它们 能全身心地投入到教学中；总之,我信任我的任课老师们是一个优秀的团队,我的同学们是 智商和情商都很高的团体；我们有信心打好高三上学期这场没有硝 烟的战争！高三 x 班现共有同学 xx 人,其中男生 xx 人,女生 xx 人；这是 一个班风良、学风正的优秀班集体,同学无论在学习方法、学习态 度,仍是在思想品德上都是特别优秀的；十年寒窗,剩下最关键的 一年；面对高考大关,同学是否有

19、良好的心态和扎实的学问顺当通 关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级治理工作息息相关；为让高三 x 班每个同学都能够考上抱负高校,充分调动同学的学习 热忱,针对本班实际情形,特制定高三班主任上学期工作方案；一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态1、通过主题班会,让同学明白和熟悉高考形势和动态,以及高 考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参与 热忱和对学问的期望；通过往届考生的体会教训和心理体验的沟通,排除同学对高考的惧怕感、生疏感,让同学零距离地感悟高考；通 过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高 考的靠近感；树立榜样和典型,勉励同学奋勉向上；2、通过有效

20、形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法 的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心；在同学中开展“ 一帮一” 形式多样互帮互助的活动,增强同学 之间的友情,相互推动,共同进步；关注每一位同学的动态,倾情 帮助跨过每一道难关,克服任何困难；二、加强与科任老师的沟通准时同科任老师沟通,对同学进行学法指导,培育学科爱好；学 法的把握,是提高学习效率的关键；在复习过程中提示同学要善于总结,自我归纳,准时反馈准时纠错；指导同学各科建立错题档案,在周末适当支配时间改错,让同学将习题中的错题重做一遍,并汇 集成本,分析做错的缘由,提高复习效率；经过学法指导,让更多 同学把握学习方法,

21、提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变 学会为会学；三、关注身心健康,培育冲刺精神备考复习,学问量大,难度和综合性强,同学的心态波动大；这 时期同学心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我 预备抓住这一时机,充分利用班会时间,准时做好心理辅导,多利 用课后时间同同学谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果；要重 成果,但不能过分,让同学感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予夸奖鼓 励,对尚未达抱负成果的同学赐予打气勉励,让各个分数层次的同 学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神；四、加强与同学、家长的沟通、沟通班主任与科任老师,特殊是与包班导师

22、,充分利用励志训练,加 强与同学的沟通与沟通；真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学 生,增强班级的凝结力和向心力,提高同学积极向上的内在动力；新学期方案有关新学期方案 5 篇 新学期开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一 个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作方案如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析：三、思想方面：依据学校的部署,严格依据要求去完成对同学的训练,让每位学 生养成良好的行为习惯；2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德教 育；（1）每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不任

23、凭请假,衣着整 洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并摸索“ 国旗下的讲话” ,与自己的行动结合起来,要求同学每天佩带红领巾；（2）遇到节假日,通过开展各种活动活动,训练同学做文明学 生；3、树立良好的班风,加强班集体的凝结力和向心力；4、仔细开展“ 我为班牌添光荣” 训练活动；5、切实开展并落实学校组织的各项活动；耐心细致的做好问题 同学的训练工作,帮忙他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行 为习惯,健康欢乐的成长！四、教学方面：1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的进步要准时赐予确定；2、留意抓好同学的辅导,通过

24、多种渠道调动同学的学习积极性,树立必胜的信心,通过“ 一帮一” 活动,使同学共同进步,以达到 差生不差、优生更优,中游变上游的目的；具体方案：全班绽开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对 手进行竞争；3、参与校本活动,进展同学的特长,并赐予同学必要的帮忙；1、训练同学团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争 做文明的学校生；2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规 治理,做到“ 明、细、严” ,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率；3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生 任何意外；4、路队纪律；训练同学严格依据老师的要求排好队,走好路；六

25、、卫生方面：1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生,要求同学保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯；2、个人卫生：衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌面的物品要 摆放整齐,仔细做好眼保健操和广播操；七、家校沟通方面：训练同学,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步；1、加强安全训练,学习学校生日常行为规范和学校治理 条例；抓好同学常规,早日进入正常秩序；2、连续抓好常规训练,进行常规训练；3、连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念训练,进行勤工 俭学活动,搞好个人和集体卫生；4、强化学风的养成、连续抓好常规训练；5、培育同学的参与意识和集体主义精神；6、进行敬重父母的训练；7、

26、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念；8、向同学进行爱国主义训练；再次进行安全训练,特殊是冬季 安全；9、培育同学的集体主义观念、训练同学早睡早起,不能因天冷而贪睡；10、进行勤俭节省训练,对同学进行爱惜公物训练；总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准；我上 5 年级了,我想,新学期有什么事干呢？我想来想去,最终 想出了一个好点子；我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧！现在立刻要毕业了,得抓紧学习,才能考上我梦寐以求的清华高校；以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,假如再不发言的话,那我仍怎么去考高校啊！而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,

27、有许多时间可以玩、讲话的；晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到；这是最基本的了；一周之内,只玩一次电脑；2 周才 能花一点点钱,买一些学习的用品；今日,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,原来一个好好的. 书皮,被我糟践成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,仍好有书皮爱护书,书没折好多,可是书皮 唉！所以我下定决心,爱护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了；我有一个不好的习惯,就是喜爱把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新 买的书,真是喜新厌旧啊！但是现在我要改了,读地越多,学问就 越多嘛！在这一方面,我最大的抱负就是期望能在高校期间

28、加入中国共产 党；假如这个抱负能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一 大勉励,同时也将是对我的鞭策；所以,加入共产党是我的规划中 很重要的一条；除此以外,我对高校的社会活动的规划仍包括以下几条：第一,我要争取进入同学会,并积极参与活动；其次,我应当在高校建立 一个稳固、健康而且作用庞大的伴侣圈；第三,我应当在假期积极 参与社会活动,例如打工或者参与高校组织的社会活动；这些活动 会对我的将来有重大的积极影响；高校期间我进行社会活动的原就应当是：在不影响学习的情形下,积极参与社会活动,特殊是要积极参与可能对人生有重大有益影响 的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“ 面对将来的预备” 相 适应

29、；面对将来的预备在我看来,前面的“ 学习生活” 和“ 社会生活” 都是在为“ 面对 将来的预备” 打基础,或者从某种意义上说,二者就是“ 面对将来 的预备” 的一部分；我在高校毕业以后的准备是去加拿大的多伦多高校读讨论生,要 想实现这个目标,我仍有许多的艰难任务需要去做；3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费；4、大四看看有没有可能有政府部门或企业情愿有偿赞助我的留 学讨论生生活；1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况；2、高校期间博览群书,增长学问；并把别人的体会教训吸取为 自己的；3、一有机会,特殊是打工的时候留意身边的经济现象；重要的一点：假如在四年的生活中有对自已成

30、长有益的什么新的 方案,一体会证可行,即可实施,本规划也将相应地被更换；总结到这里为止,我的规划就大致完成了；我在这里想说的是：由于 我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,仍请老师帮忙指出；另外我当自己发觉不足也会立刻修正；当然,由于高中时期 我是文科班的“ 高材生” ,可以历史地、客观地看问题,同时负责 过同学会的活动,有肯定的社会活动体会,因此我自认为这份规划 的科学性仍是比较高的；下面需要做的事就是依据规划,脚踏实地 地做；只有那样,规划才有意义；时间过得真快啊！才转瞬,寒假就已经过去了,新的学期又开头 了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发 展,定了如下一些

31、学习方案；总的来说,我在上一个学期的时候,学习成果仍算可以的,期末考试排第一名,总评以0；5 分之差屈居其次；其实我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,肯定能把排名提高一位；下面让我们来明白一下上学期总评排名,你肯定大吃一惊；第三 名距离第十三名相差多少分？一分！由此可见,成果竞争的猛烈程 度；假如这学期每个同学都连续努力,那确定有更多的“0； 1 分差”或“ 平分” ；所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35 名以上都是 我的竞争对手； =在四次单元测验的时候,我失分的题目很广,有作文、阅读、近 义词、生字或按课文填空等等；数学方面就不讲了；因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,

32、作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进；其次就是,在本学期的时候我将一如既往地加强锤炼,争取能参 加学校的体育竞赛,努力为班争光；上述所说的就是我这个学期的一些方案,成功与否就要看我在这个学期的表现了；期望我在新学期不断进步,争当“ 三好同学” ；在桂花飘香的日子,我们走进了这一片热土 我们完成了校生活部的组织建设；; 在无限期望的时刻 ,社会学家说,生活就像一锅大杂烩,可不行口完全在于厨师的搭 配；怎么样才能搭配好高校生活这道菜是新一届校同学会生活部必 须面对的问题；带领新校区走上飞速进展的轨道是小生活部义不容 辞的责任；为了抓做住历史赐予我们的这个机会,生活部将在将来 的一年中开展如下

33、工作：二、搞好对学校餐厅、高校生超市的物价、质量反馈调查工作；公布餐厅的评比结果,恰当反映新校区内与每位同学息息相关的物 价问题；三、制作并爱护好生活部网站,准时地宣扬我们开展的每一项工 作,接受全校师生的监督,并在网站上给出“ 生活小帖士” ,准时 解决同学们生活中的难题；四、收集关于新校区建设中存在不足的看法,在旗中、期末时对 校内教室、桌椅、道路状况进行检查；结果公布并准时上报学校后 勤集团和建委；五、组织部内、部与部之间的联谊活动 最好在元旦时有联谊活动 ；每月进行一次部内优秀部员评比,对优秀部员给与肯定嘉奖；对在历次活动中表现优秀的部员给与嘉奖,并通报夸奖；六、重点抓好“ 文明宿舍”

34、 建设；每月宣扬一批“ 样板宿舍” ,提倡宿舍文化的多姿多彩；八、与金色校内报社、广播站等媒体合作,宣扬一些关于生 活方面的小学问；九、在年末元旦的时候举办“ 新年寄语” 活动,采集并公布同学 们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁；关怀大家所关怀的,解决大家所面对的,这是我们生部始终不渝的工作目标；生活部经过历届的积存,形成了特殊的工作模式,具 有特殊的创新机制；在借鉴历届生活部体会的基础上,发扬开拓创 新的精神,脚踏实地、切切实实地为广大同学服务,把校同学会生 活部做强做大；只有这样才能不负历史的厚望,传承工大人的文化；2022 年新学期班主任工作方案这学期的工作做好的,那么下学期

35、在同学即将迎来之际的工作就 好工作了,那时同学都能够意识到学习的重要性,会自己努力的学 习的,我期望那一天的到来；作为带这个班级已经两年的班主任,我对同学的情形已经完全的 明白了,我会在最终一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中 有许多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来成功的那一天！除完成训练局、进修学校、中教部的各项已定和待定工作外,本 学科预备这样开展工作：一、自身建设与作用的发挥1. 读一本书；2. 积极参与部室学习研讨；3. 每周至少写一篇与教研有关的心得或日记,准时上传到自己的 博客上；4. 每周必需往学科资料库上传两条教学资源；（本学期以课件为 主）5. 力争每次听课都搞形成

36、性测试,或自己批阅或留给授课老师批 阅,目的是通过“ 以学论教” 引导老师转变教学观念,懂得学科教 材,丰富专业学问,提高教学技能；二、学科工作思路增大每次教研活动的容量,削减教研活动的次数,以“ 请上来和 走下去” 的工作方式制造性地开展各项教研工作；以“ 追求高效教 研、中意服务” 为宗旨,争取每次教研活动前通知主题和内容以便 老师预备,活动过程加强互动沟通,活动结果准时汇总和提炼,做 到共享、共进；把学校、中教部和学科的各项方案任务分散落实到 每次教研活动中,争取提前完成,防止期末工作紧急或因出差而来不及完成的情形显现；以扎实的教研活动,推动学科老师的全面发 展,为汽车区基础训练奉献力气；三、学科工作设想（一）提炼名师工作室成果（1）3 月 5 日召集名师工作室成员会议,汇报自