体育与健康人教四年级全一册足球脚内侧踢球教学设计与教案

1、 胡家镇小学脚内侧踢球教案班级：四5班 人数：42人 时间：40分钟 上课老师： 内容足球：脚内侧踢球学习目标认知目标：理解足球的脚内侧踢球的基本技术原理和技术要点。技能目标：75%的学生能学会并掌握脚内侧踢球的动作进行练习。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。3、情感目标：通过脚内侧踢球的教学，使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。重点难点重点：踢球腿的摆动。难点：踢球部位脚型固定。课序教学内容与练习手段组织教法、学法和要求预计运动负荷时间次数强度准备部分体育委员整队，报告人数。师生问好，宣布课的内容和要求。处理与安排见习生，讲解注意事项。热身运动

2、方法：带队绕场地跑一圈最后成正方形站立。进行原地徒手操：1、头部运动；2、扩胸运动；3、踢腿运动；4、弓步压腿；5、高抬腿；6、手腕脚踝运动。注：第二和第四个八拍由学生来叫。组织：成四列横队集合队形： 。 。教法：教师讲解方法，学生听口令集体练习。要求：注意力集中，步调一致，口号洪亮。6MIn1次4*8拍低|中基本部分 一、游戏：“叫号反应”击中目标方法：各列进行报数，谁都记住自己的数字，圈内一个人向上抛球的同时叫到哪个数字，听到是自己数字的同学就跑进来接住球，用脚踢球击中任一同学，就交换。反之，接不住球，进圈内做向上抛球叫号。1、组织教学分组游戏。2、巡回指导练习教法：教师讲解游戏方法，学生

3、按教师要求进行练习。要求：反应敏捷，快速跑动接球，准确击中目标。组织： 5MIN 7|8次中|高基本部分 二、1、教师讲解足球的球性练习和脚内侧踢球的动作要领2、布置各熟悉球性的练习3、脚内侧踢球徒手模仿练习三、踢固定球教法：一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。重点是踢球腿的摆动和踢球部位。四、脚内侧踢“准”教法：两人一组对面要求学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调一个“准”字。五、对墙踢固定球教法：连续对墙内侧踢球或对面用脚内侧踢球，每人击球一次，要求踢地滚球，力量适宜。提示尽量为同伴创造更好的击球条件，强调责任感，该动作可踢、接、踢单个动作练习。六、分小组传球比赛教法：在规

4、定区域内可能任意跑动接应，有球一方做传接配合，无球一方可抢断堵截，要求尽量用脚内侧传球的方法进行练习。七、直线运球射门练习。先脚内侧或正脚背运球，然后再射门。组织：两人一组，轮换练习。教法：教师讲解动作并示范要求：积极听讲，认真观察思考队形：。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 每组68人。组织：利用半片足球场的范围，分多个小组进行传接球比赛，每组35人。8MIN 8MIN 9MIN2|3组2|3组2|3组高|较高结束部分 1、集合放松：抖抖手部，踢踢抖抖脚步，两人相互捶背抖手。深呼吸，听音乐放松。2、本课小结并收集器材3、师生道别组织：四列横队教法：教师边讲解边示范。要求：轻松、快乐。4MIn1次较高|中低教学预计效果1、通过学生踢球的练习，提高身体素质能力。2、发展学生爱好足球、协调能力和团结合作精神，培养勇敢的品质。3、练习密度：40%-50%4、平均心率：100-110次/分5、强度指数：中强运动量负荷预计(心率:次/分)16014012010080604020 5 10 15 20 25 30 35 40场地器材22个足球，12个标志杆，20雪糕桶，1支粉笔，播放器一台。安全保