团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城_第1页
团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城_第2页
团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城_第3页
团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城_第4页
团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、团队凝聚力类拓展项目:同心筑长城团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周

2、围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还第1页/总共13页是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组

3、比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综第2页/总共13页合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想

4、。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往第3页/总共13页直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生

5、什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:第4页/总共13页1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人

6、能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07第5页/总共13页团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上

7、;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影第6页/总共13页响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,

8、要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每第7页/总共13页一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是

9、一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长第8页/总共13页的时间,获胜的小组可以要

10、求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;

11、第9页/总共13页2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活动2017-

12、07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :第10页/总共13页体验团队协作精神, 要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。项目作用:1、体会个人能力不等于团队能力,团队能力是个人能力的综合。2、理解团队作战是需要来自前后左右的支持,同时也要求每一个人给予周

13、围的人以支持。相关讨论:1、在这个项目活动中,你的精神状态是否是一直如一的,还是会发生一些变化 ?2、如果产生懈怠心理的话,会对活动的进行产生什么样的影响?团队凝聚力拓展项目增强团队凝聚力拓展项目团队凝聚力拓展活第11页/总共13页动2017-07-07团队凝聚力类:同心筑长城目的 :体验团队协作精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。方式:1、团队分组,各小组队员围成一圈,每位队员将他的手放在前面的队员的肩上 ;2、听从教练的指挥,然后每位队员徐徐坐在他后面队员的大腿上 ;3、坐下之后,教练再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前 ;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论