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文档简介
1、高中体育教学工作计划例文篇:中体育教学工作计划例文例文一、指导全面落实哦素质,认真贯彻体育教学,面向全体,全面提身体素质和心理素质,提观念。二、学情分析进入二,身体素质较一有了明显提,各方面也在增长,而同时任务较重,这个时期的教学要注意教学的性,要以提进行体育锻炼的兴趣为主导,使在体育课上广泛参与,提身体素质,减轻压力。三、本学期的主要任务和1、跑,俯卧式跳等田径项目的动作,发现有体育特长的,要有针对性训练,参加体育。2、一些基本体动作,加强协调性练。3、通过素质练,提跑、跳、投的。4、复一学过的篮球、球的基本动作,进行实战的运用。同时战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。5、上好每
2、一节体育与课,让更深一步的理解的真正含义。6、让了解体质测评的内容和意义,并进行针对性练,以便更好地完成测评考核。:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示动作要标准,要多运用各种示,使容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使的理论知识更加丰富。四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳,跑2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。3、篮球、球的简单战术配合。难点:1、俯卧式跳的助跑,过杆的。2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的具体运用。五、提教学质量的1、讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,多变。2、基本体时可结合音乐。3、进行一些小型比赛,提、篮球的和战术水。
3、一、教学工作的计划(1)情况分析:一年的选项为武术教学班人数较多,二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于时起到这个项目的续性有一定的帮助。时也能了解到教的教学意,这样方便教学的总体,也可在一定程度上增加一些难度与。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的计划与,不用再教基本功,本学期我了校本课程永春白鹤拳里的两个进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于的兴趣,从内容与结构上的是注重的过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于
4、的,兴趣比较浓,对于过程比较注重,方便的素质不同者的;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让知道的基本意,也让能自我;难点在于如何去掌握的实用技能,提学以致用,能有防身的本领。提出教学任务:在全面发展体能的基上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的;引导学会合理掌握练与的时间,了解实现目标时可能的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社必需的合作和竞争意识,在武术过程中学会尊重和关心他人,将自身与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单
5、的评价;加强性的,去与技能的实用性,加强同学之间的交流的环节。(3)教学目标:总体目标:建立的理念,的意识和体魄,进一步激发的永春白鹤拳兴趣,的体育意识,以身心发展为中心,重视主体地位的同时关注的个体差异与不同需求,确保每一个都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合的实际情况,设计本教学工作计划,以满足选项的需求,加深的体验和理解,保证在本永春白鹤拳选项课的中修满2学分。加强永春白鹤拳的基本,加强的的兴趣,提升本身的素质,特别是武德的。具体目标:参与:a养成良好的练武的锻炼惯。b根据锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要。技能:a认识武术项目的价值,并关注国内外重大
6、体赛事。b有目的的提战术水,并进一步加强技、战术的运用。c并掌握社会条件下活动的技能与,并掌握创伤时和紧急情况下的简易处理。身体:a能通过多种途径发展力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体在、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与行为。心理:a自觉通过体育活动变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在活动中表现出良好的体育道德与合作创新。b具有通过各种途径获取体育与方面知识和的。(4)教学措施:采用教示与讲解,练,教评价,再进行个别指导,后进行练,最后进行展示与的综合评价相结合的方式,的良好的
7、惯、更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用小组的建立,加强小组的相互、相互、相互的功能,提升的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理的,加强力学、医学等进行,以提升的自我意识与。二、教学的计划(1)课题:加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进行。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研,做为备课组长的我与其他加强校本的与开发,本次校本开发了三个内容:永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。(3)撰写:结合课题的内容进行撰写,特别是晋课在我校主办的上撰写,宣扬山体育的建设。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋市局兼职中学体育教研员、校际
8、组成员,协助局、进修开展好教研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水;积极参加教研组的各项活动,提升教研水;做为备课组长的我,我计划着积极本组一起提中的课力度与水,集中的备课时间与在备课过程中出现的一系列,针对选项会出现的进行沟通,加强过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课进行充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水,加强谈话水。三、继续的计划(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强、书本、培训材料进行
9、自我的培训,提升自己的内含,提自己的各项素质,加强业务。(2)校外培训、在职进修计划:加强的培训,加强课的业务培训,加强的培训。(3)远程培训计划:根据上级文件的进行远程培训。四、其他工作计划1、策划、实施山中学第二届校园趣味体育活动节,提升校园活力,促进办学特色的充实,建立山体育的建设与,加强生的意识的。2、根据上级文件,各项体育比赛的训练与参赛。3、协助三的体育、三的体育专业的训练,配合加强班体育的训练,协助体育的与的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、协助晋教管理员进行教的建设与管理,并继续山中学体育与网的建设与管理,促进作用的提升。6、协助心理咨询室加强的心理辅导
10、,加强心理活动的开展,并在山中学体育与网开设中心的栏目建设,并参与开展青春期的活动,进行小结趣味活动带给他们的。第二篇:中体育教学工作计划个人教学工作计划一、学情分析:经过上个学期的锻炼,体质有了一定的提,但是很多同学还是不能顺利通过标准的考核,所以本学期在完成模块教学的同时,继续加强身体素质的练,重点是男生的“引体向上”、的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以工作目标为准绳确立个人工作目标和工作,具体如下。二、工作目标 :1、加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提教学质量。2、加强自身的专业修养,提教研、掌握先进的教学、教学和评价,更好的提课堂效率。3、一堂质量的优质
11、课或一篇原创。4、好“两一课”和校内体育活动,教研活动。5、好体质的和统计工作,写出统计和工作总结。6、搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。三、具体措施 :1、认真教学大纲和教材,根据、实际情况制定选择针对性强的教材内容,主要是球战术和体双杠和支撑跳跃两个模块的。这两个模块对身体素质的都较,所以,每节课添加课课练的素质练,以便保证模块的质量和体质水的提。篇:20112012八年级体育与教学计划320112012(下)八年级 体育与教学计划陶维红一、指导本期的体育教学工作在全面贯彻体育与教学大纲,实施新课程课标下,以“”为指导,激发的兴趣,体育的意识,促进成长。二、情况分析作为刚刚步入新环
12、境的一新生,由于他们来自各个校风不同、资有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的,这就自然形成了对体育课的认识深浅不一、基不一、身体素质有等因素。另外对新的环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不,不成熟。因此,在进行一的体育教学时,应深入了解的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助认识,打好基,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自,发挥长处,增强体质。三、教材分析:(一) 体育与基知识1、体育与课程解说,中学体育教学常规;2、田径简介与规则介绍3、体育锻炼对促进的价值4、常用负荷的测量与运用(二)
13、、技能1、队列与体:原地队列,行进间队列,第二套中广播体,徒手体。2、快速跑技能:各种跑的练,不同距离的快速跑,接力、追逐跑等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸,不同距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4、发展跳跃与跳:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练,助跑纵跳摸;跨越式或其它过杆的介绍和练;5、球类(三)、发展体能1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不同距离的耐力跑练,跳绳等;3、发展跳跃素质:结合跳,运用不同形式的跳跃练;4、力量素质:持重物的练;四、重点与难点:重点:通过体育锻炼
14、活动,促进身体正常发育,增进,同时善的心理和社会适应。难点:怎样使能自觉主动参与体育锻炼中来,如何处理好促进生长发育与负荷及技能的掌握的。五、教学目标(一)、加强品德,增强的性、纪律性,顽强的意志品质和拼搏进取。(二)、通过实践教学,使能够做到:1、能自觉参加体育与课的,积极参与课外各种体育活动;2、知道合理锻炼时间的意义;合理锻炼时间;3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;4、通过技能练,发展和,增进身体;5、了解心理对身体的意义,树立自尊、自和建立良好的人际,学会正确评价自己,和与同伴合作练的;在体育中表现出适宜的自心和良好的竞争意识;六、教学措施(一)教学1、认真体育与课程标准,
15、转变体育教学观念。2、坚持“”的指导。3、激发兴趣,体育的意识。4、开展教学,重视的主体地位。5、关注的个体差异,评价。6、提心理水,增强社会适应。(二)引导积极参与体育活动1、引导参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的惯。2、坚持每天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼,广泛参加体育锻炼,调动参加体育锻炼的热情。4、良好的锻炼惯,发展的个性,坚持自觉经常锻炼身体。(三)课间:间是的窗口工作,它能展示出的面貌,的主义。与体育组相关一起督促广播。(四)开展探究索性。给一定的度,让其去探索、去发现,突出的主体性、发展个性,创新和实践。用以获取知识、领悟的观念、领悟所用的而进行的各种活动,包
16、括、发现、练、小组合作交流等。通过探究理解动作概念,探究。第二篇:八年级体育与教学计划八年级体育与教学计划一、指导以新课程标准为指南,深入开展教学,不断提教学效率,全面提素质,使的体育教学质量越上一个新。将体育工作作为体育工作的规,坚持“”的宗旨,把体育工作作为实施素质的重要分,以的管理促进体育工作全面发展,深化教学,全面推进素质。认真贯彻体质标准。创建“主动参与、强身健体”的氛围,全面发展的。新的一学年开始了,作为工作在线的体育教,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使创新的方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、基本情况1、情况:年级现有一个教学班,有
17、二十三人,都能从事体育锻炼。2、技能情况:二年是速度、爆发力发展的期,活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、意识强。三、教材分析根据义务体育阶段,的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,的实际情况。有目的,有计划地进行体育教学工作,基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教学的过程中,对进行品德的。激发积极主动的兴趣和爱好。良好的锻炼身体的惯。让每一位都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好。四、教学目的和:1、使能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。认真锻炼身体的态度。2、田径、体、球类等项目的基本和基本。进一步提每一位的。3
18、、充分各种体育活动,提锻炼身体的兴趣和积极性。顽强,拼搏、自觉遵守规则,团结协作等优良品质。五、主要工作1、认真备课,。突出的主体地位。爱学、乐学的好惯,提的质量。2、好班级的田径员,为本学期开好会做好准备。3、开展好班级的体育活动,进行篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。4、写课后反思,总结等理论。六、具体:1、好全班整体身体素质的提。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。2、好基本(男、1000米,、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。3、不断进教学,激发锻炼身体的积极性,他们的兴趣,根据的实际情况,进行不同层次练,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。第三
19、篇:八年级体育与工作计划2017年年学期 七年级体育与教学计划姬家一中 郑媛 2017年9月132017年年第二学期 七年级体育与教学计划一、教学目标:2、在全面发展身体素质的基上,通过各种练手段,侧重发展的灵敏、力量素质,位移速度和一般耐力。积极推进体育、“2+1项目”以及“阳光体育”的开展。3、熟悉并认真履行课堂常规,自觉遵守纪律,上好体育课的主动性、积极性和团结友爱的。加强安全,确保体育课堂教学顺利进行,搞好体育检测工作。二、基本情况:新学期伊始,和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。因为,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育的持续开展,有田径赛,有体比赛,有体质、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划如下:一、指导:一年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度下学期二年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度第二学期三年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度下学期四年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度第二学期五年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度下学期六年级下册体育教学工作计划2010-2011学年度第二学期课程标准强调以的发展为中心,始终把主动、全面的发展放在中心地位。体育教学工作要以积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教的教法
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