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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级人教版春季学期语文期末学业质量监测复习检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语qn s chun tu qin hu un mn d tu t xin xi xin wi tou kn kan b ba wi u wn shan xio le zi hu wn xio zhn w ji r y zi d m zhn ho j fn hn du ji m 二、 形近字组词。特(_) 积(_) 宇(_) 宙(_) 待(_) 织(_) 字(_) 油(_) 容(_)

2、 浴(_) 鸟(_) 谷(_) 欲(_) 乌(_) 三、 我能把相关联的内容连起来。一只想飞的猫 小螃蟹 跳过“龙门”孤独的小螃蟹 猫 帮助许多小动物小鲤鱼跳龙门 木头桩 做错了事不虚心承认“歪脑袋”木头桩 小狗和猫 骄傲自满小狗的小房子 小鲤鱼 是好朋友四、 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。“背”的第二笔不是横,是点。(_)“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_)“味”的右边是“未”,不是“末”。(_)“具”字里面是三横,是文具的具。(_)“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。(_)“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。(_)五、 把下列词语补充完整。目不(_)(_

3、) 风(_)日(_) 从(_)(_)降团结(_)(_) 坐井(_)(_) 夜深(_)(_)六、 回顾课文,判断正误。1亡羊补牢的故事告诉我们犯了错误,是常见的现象,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。(_)2小马过河中的小马最终也没有过河去。(_)3晓出净慈寺送林子方是宋代诗人杨万里写的。(_)4青蛙卖泥塘中的青蛙终于把泥塘卖出去了。(_)七、 选择正确的答案填在括号里。(填序号)跳下来 飘下来 落下来 打下来1.雪花从空中(_)。2.有时候我变成了小硬球(_),人们就叫我“冰雹”。3.豆大的雨点从空中(_)。4.小花猫从桌子上(_),一溜烟地跑了。八、

4、 按要求写句子。例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。1.长长的柳条好像_。例:老师一边说,一边在黑板上写着。2._一边_,一边_。例:我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。3._有时候_,有时候_。例:大象到底有多重呢?_到底_。九、 阅读短文,完成练习。绿毛狮子的故事在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“ ”小鸟对大王说:“大王,因为有了你,那

5、些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。1短文一共有_个自然段,讲的是_(谁)的故事。2第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?想一想,写在文中的横线上。3小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?用“ ”在文中画出来。4因为绿毛狮子张着_,瞪着_,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。后来,小动物们不怕他了,大家一起过着_的生活。 十、 看图写话。图上的小朋友在干什么?

6、她为什么要这样做?仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。_答案1、情思 床头 前后 光明 低头 故土 乡下 故乡 外头 看看 爸爸 外国晚上 笑了 再会 玩笑 中午 节日 叶子 大米 真好 几分 红豆 节目2、特别 积雪 宇宙 宇宙 等待 织布 生字 油菜 面容 沐浴 鸟儿 谷物 欲望 乌鸦 3、4、 5、转 睛 和 丽 天 而 一 致 观 天 人 静 6、 7、 8、站在月光下梳洗长发的少女 她 唱歌 跳舞 天上的云 像只小狗 像只小兔子 他 听懂了我的话没有9、1 5 绿毛狮子 2小鸟,为什么大家都怕我呢?3于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。4 大嘴 眼睛 快乐10、今天是星期天,天气精朗。小红决定去公园逛一逛。小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问:为什么呢?小红严肃的说:“小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。”小红接着又说:“因为有了绿树,小草和

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