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1、 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 4六年级语文(ywn)歌词两首练习题及答案一、看拼音(pnyn),写词语。q gi b y dng d gun gi( ) ( ) ( ) ( ) fng ci wn q png b lo yn( ) ( ) ( ) ( )二、选择(xunz)下列句子所用的修辞手法。 A. 拟人 B. 排比 C. 反复 D. 夸张 E. 比喻 1. 你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。 ( ) 2. 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 ( ) 3. 啊,长江!啊,长江! ( ) 4. 长江,长城,黄山,黄河,
2、在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。( )三、用恰当的关联词填空。 1. 洋装( )穿在身,( )我心依然是中国心。 2. 流在心里的血澎湃着中华的声音,( )身在他乡( )改变不了我的中国心。四、品读下列语句,谈谈你的体会 你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 五、阅读能力展示台。坐中国船 1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。 不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过(l u)河岸,盯着挂有外国
3、旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国(wigu)列强的铁蹄下惨遭蹂躏!” 没多久,联系船票的人回来告诉(o s)大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。” 大家在坐船的问题上争论起来。 有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们能为了一点洋货去坐外国船吗?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。1. 联系上
4、下文解释词语。蹂躏:_ _欺侮:_ _2. 把画“”的句子改成陈述句。 3. 陈毅为什么皱起了眉头?_ _ _4. 短文主要写了_的事,表现了陈毅_ _ 参考答案:一、乞丐(qgi) 哺育(by) 荡涤(dngd) 灌溉 风采 挽起 磅礴 烙印 二、1.A 2.A B 3.C 4.D三、1.虽然 可是 2.就算 也四、采用第二人称描写,贴近生活,就像在赞颂自己的朋友。写出了长江的大气、磅礴。五、1践踏,比喻用暴力欺压、侵害。 欺负。2. 在这种时候,我们不能为了一点洋货去坐外国船。3因为他看到祖国的山河如此美丽,而在码头上却看到了挂着外国旗子的军舰。4青年时代的陈毅从重庆乘船去上海,说服同路的几位青年宁肯不要赠送的洋货,也要乘中国船 强烈的爱国之情 内容总结(1)六年级语文歌词两首练习题及答案一、看拼音,写词语(2)坐中国船 1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了(3)准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山(4)他的目光掠
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