新浙教版八年级上册初中科学 第3节 神经调节(第2课时) 课前预习单_第1页
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1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 神经调节(第2课时)预习速填1应答性反应与反射弧(1)应答性反应:人体对 做出的反应。刺激可以是来自外界的,如危险、食物等;也可以是来自体内的,如内脏器官的疼痛等。(2)反射:指人体通过 对各种刺激做出应答性反应的过程。(3)反射弧:参与反射活动的 。由感受器、 、神经中枢、 、效应器五个部分组成。感受器:负责接受刺激,产生 。传入神经:能把感受器产生的神经冲动传到神经中枢。神经中枢:接受神经冲动信号,并将神经冲动传导到传出神经。传出神经:能把神经冲动从神经中枢传给 。效应器:实现反射效应的部分,可以是 或腺体。神经传导冲动的途径为:感受器传

2、入神经 传出神经效应器。2非条件反射和条件反射(1)非条件反射:在相应的刺激下,不需要 就能引起的反射性反应,它不会因长期不用而减弱或消失,如缩手反射、膝跳反射等。(2)条件反射:生物个体通过 而得到的较为复杂的反射。它需要 的参与。反射弧不固定,可因条件改变而消退。自我检测1下列现象中是反射活动的有( )触动含羞草,它的叶子闭合 手碰到高温物体迅速缩回看到红灯,司机刹车 针刺皮肤,有疼痛的感觉A B C D2下列能够正确描述反射弧和反射关系的是( )A简单的反射活动可以不通过反射弧完成B只要反射弧完整必然出现反射活动C反射弧和反射在性质上是相同的D反射弧是反射活动的结构基础3(云南中考)神经

3、系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是( )A神经元、反射弧 B神经元、反射C神经中枢、神经细胞 D神经、神经细胞4如图所示的神经结构叫作( )A神经 B脊髓 C反射 D反射弧5(宿迁中考)如图为缩手反射示意图,有关说法错误的是( )A该反射的结构基础是反射弧B该反射的神经中枢在大脑皮层C该反射的神经冲动的传导途径是:edabcD若b处受损,即使其他部分正常,该反射也不能正常进行6反射分为条件反射和非条件反射两种类型。下列描述中,属于条件反射的是( )A叩击膝盖下韧带小腿弹起B婴儿一生下来就会吮奶C手遇到针刺后会很快缩回D听到上课铃声走进教室7(青岛中考)下列全部属于简单反射(非条

4、件反射)的一组是( )A望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途8婴儿排尿是无意识的,这是因为( )A脊髓中的排尿中枢发育不完整B脊髓中的信号没有传导到大脑C排尿反射的反射弧发育不完整D大脑发育不完整9如果突然抓到一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速松开。下面关于该缩手反射过程的分析,正确的是( )A是简单反射,由脊髓控制完成B是复杂反射,由脊髓控制完成C是简单反射,由大脑控制完成D是复杂反射,由大脑控制完成10“温故而知新”,及时复习学过的知识很重要。对神经系统来说,目的是( )A使神经系统交替的活动和休息B建立新的条件反射C巩固已形成的条件反射D用非条件刺激来强化条件刺激参考答案【预习速填】1(1)刺激 (2)神经系统 (3)神经结构 传入神经传

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