安徽省宿州市泗县山头中学高三数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、安徽省宿州市泗县山头中学高三数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知奇函数f(x)满足f(x+1)=f(x-l),给出以下命题:函数f(x)是周期为2的周期函数;函数f(x)的图象关于直线x=1对称;函数f(x)的图象关于点(k,0)(kZ)对称;若函数f(x)是(0,1)上的增函数,则f(x)是(3,5)上的增函数,其中正确命题的番号是 A B C D参考答案:A2. 若角终边上的点在抛物线的准线上,则( )A B C D参考答案:A3. 已知复数,则 ( )A. B. C. D. 参考答案:

2、A【分析】先求出,再由复数的除法运算,即可求出结果.【详解】因为,所以,因此,所以.故选A【点睛】本题主要考查复数的运算,与复数的模,熟记复数的除法运算法则,以及复数模的计算公式即可,属于基础题型.4. 已知下列三个命题: 棱长为2的正方体外接球的体积为4;如果将一组数据中的每一个数都加上同一个非零常数,那么这组数据的平均数和方差都改变;直线被圆截得的弦长为2其中真命题的序号是( )。 (A) (B) (C) (D) 参考答案:C5. 在复平面中,复数+i4对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限参考答案:D【考点】复数的代数表示法及其几何意义【分析】利用复数的运算法则、几何意义

3、即可得出【解答】解:复数+i4=+1=+1=i对应的点(,)在第四象限故选:D【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力 与计算能力,属于基础题6. 某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()ABCD参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图得该几何体是从四棱中挖去一个半圆锥,由三视图求出几何元素的长度,由锥体的体积公式求出几何体的体积【解答】解:由三视图得该几何体是从四棱锥PABCD中挖去一个半圆锥,四棱锥的底面是以2为边长的正方形、高是2,圆锥的底面半径是1、高是2,所求的体积V=,故选:B7. 直线分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆上,则AB

4、P面积的取值范围是A. 2,6B. 4,8C. D. 参考答案:A分析:先求出A,B两点坐标得到再计算圆心到直线距离,得到点P到直线距离范围,由面积公式计算即可详解:直线分别与轴,轴交于,两点,则点P在圆上圆心为(2,0),则圆心到直线距离故点P到直线的距离的范围为则故答案选A.点睛:本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题。8. 函数假设,那么实数a的取值范围是( )A. (1,0)(0,1)B. (,1)(1,+) C. (1,0)(1,+)D. (,1)(0,1)参考答案:C【分析】分和两种情况,解不等式即可得到本题答案.【详解】当时,由题,得,得;当

5、时,由题,得,得,即;综上,a的取值范围为.故选:C【点睛】本题主要考查分段函数与不等式的综合问题.9. 变量x,y满足约束条件,则x2+y2的取值范围是()A0,9B5,+)CD参考答案:A【考点】简单线性规划【分析】作平面区域,且x2+y2的几何意义是点(0,0)与点(x,y)的两点的距离的平方,从而利用数形结合求解【解答】解:作约束条件的平面区域如下,x2+y2的几何意义是点(0,0)与点(x,y)的两点的距离的平方,且大圆的半径为3,小圆的半径为0,故0 x2+y29,故选:A10. 已知椭圆的左焦点为,为椭圆的两个顶点,若到的距离等于,则椭圆的离心率为 ( ) A. B. C. D.

6、 参考答案:答案:C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (2013江苏)已知f(x)是定义在R上的奇函数当x0时,f(x)x24x,则不等式f(x)x的解集用区间表示为_参考答案:(5,0)(5,)12. 设为锐角,若cos()=,则sin()=参考答案:【考点】两角和与差的正弦函数;两角和与差的余弦函数【分析】根据题意求得sin(+)=,再根据sin()=sin(+),再利用两角差的正弦公式计算求得结果【解答】解:为锐角,cos()=为正数,+是锐角,sin(+)=,sin()=sin(+)=sin(+)coscos(+)sin=,故答案为:13. 函数y=tan(2

7、x)的单调区间为 参考答案:(+,+),(kZ)【考点】正切函数的图象【专题】函数思想;定义法;三角函数的图像与性质【分析】根据正切函数的性质,列出不等式即可求出f(x)的单调区间【解答】解:函数y=tan(2x),令+k2x+k,kZ,解得+x+,kZ;所以函数f(x)的单调增区间为(+,+),(kZ)故答案为:(+,+),(kZ)【点评】本题考查了正切函数的性质与应用问题,属于基础题14. 已知,则的值为 参考答案:15. 已知集合,,若,则 参考答案:4 因为,所以或。若,则,,满足。若,则,,不满足,所以。16. 设等比数列的前n项和为若成等差数列,且,则的值为 参考答案:17. (坐

8、标系与参数方程选做题)已知两曲线参数方程分别为和,它们的交点坐标为 .来源:K参考答案:本题考查参数方程与直角坐标方程的互化以及曲线交点的求法,难度中等. 两曲线消去参数后的普通方程分别为和,联立得,解得(舍去5),代入中,解得,即它们的交点坐标为.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分) 某幼儿园为训练孩子数字运算能力,在一个盒子里装有标号为1,2,3,的卡片各2张,让孩子从盒子里任取2张卡片,按卡片上最大数字的10倍计分,每张卡片被取出的可能性相同。(I)求取出的2张卡片上的数字互不相同的概率;(II)若孩子取出的卡片的计分

9、不小于20分就得到奖励,求孩子得到奖励的概率.参考答案:()设这六张卡片分别为A1、B1、A2、B2、A3、B3,孩子从盒子里任取2张卡片的全部基本事件为A1B1、A1A2、A1B2、A1A3、A1B3、B1A2、B1B2、B1A3、B1B3、A2B2、A2A3、A2B3、B2A3、B2B3、A3B3共15个,取出的2张卡片上的数字相同的基本事件为A1B1,A2B2,A3B3共有3个, ,(3分)所以取出的2张卡片上的数字相同的概率为,因此取出的2张卡片上的数字互不相同的概率为 ,(6分)()若孩子取出的卡片的计分不小于20分,卡片上最大数字为2或3,卡片上最大数字为1的基本事件为A1B1就一

10、个,所以孩子不能得到奖励的概率为,因此孩子得到奖励的概率为,(12分)19. 已知函数,其中 (I)当m=1时,求曲线在点处的切线方程; (II)若在区间上是减函数,求m的取值范围:(III)证明对,在区间(0,1)内均存在零点参考答案:略20. 选修41:几何证明选讲在中,AB=AC,过点A的直线与其外接圆交于点P,交BC延长线于点D。 (1)求证: ; (2)若AC=3,求的值。参考答案:解:(1), , 又 (5分) (2), (10分)略21. 已知函数,a为实常数.(1)讨论函数f(x)的极值;(2)当是函数f(x)的极值点时,令,设,比较与的大小,并说明理由.参考答案:(1),当时,当时,在内单调递减. 当时,在内单调递增. 则当时有极小值为,无极大值; 当时,当时,恒成立,在内单调递减. 则为极值 综上:当时有极小值为,无极大值;当时无极值 (2), 则=, 又 ,构造函数 则当时,恒成立,在内单调递增当时,即,则有成立即 即22. 在平面直角坐标系

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