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文档简介
1、第一单元(dnyun)我们周围的物体第3课 认识物体(wt)的形状第一页,共八页。请替换(t hun)文字内容此图为缩略图,若播放此资源(zyun),请插入:猜猜这是什么同一个物体,不同的观察角度,有不一样的形状。一、课程导入第二页,共八页。把四种物体分别(fnbi)平铺在盒子里预测 哪种物体(wt)放的数量最多?二、实践探究第三页,共八页。换一种(y zhn)平铺的方法,能装的更多吗?二、实践(shjin)探究第四页,共八页。 物体 平铺方式平铺数量乒乓球 1种玻璃珠 1种木块 1种橡皮 3种螺母 2种相同的物体,不同(b tn)的平铺方法,数量一样吗?二、实践(shjin)探究第五页,共八
2、页。二、实践(shjin)探究乒乓球、玻璃珠和木块不管怎么摆放,数量都是一样的,而螺母(lum)和橡皮因为摆放方式的不同,数量也不同。这是什么原因?第六页,共八页。二、实践(shjin)探究乒乓球、玻璃珠和木块每个侧面都是一样的,不管怎么摆放,摆放的方式只有(zhyu)一种,数量是不变的;而螺母和橡皮由于每个侧面都不同,所以不同的摆放方式,平铺时所占的空间不一样,所以,数量也不同。同一种物体,不同的平铺方式占据的空间不同乒乓球和木块一样大小,因为木块能把盒子底面铺满,而乒乓球在平铺时中间有缝隙。所以木块的数量比乒乓球多。不同形状的物体在平铺时占据空间的状况不同第七页,共八页。请替换(t hun)文字内容此图为缩略图,若播放此资源(zyun),
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