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分类与整理同步测试一、把每组中不是同一类的圈上。二、我会连。三、整理卡片。word 版本/A4 打印/下载可修改1word 版本/A4 打印/下载可修改2分类与整理同步测试 一、把每组中不是同一类的圈上。答案考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。答案：第小题：小花； 第小题：蛋糕； 第小题：西瓜解析：第小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第小题：蛋糕是食品，其它三 样是动物；第小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。二、我会连。考查目的：进一步加深对分类的理解。word 版本/A4 打印/下载可修改3答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、 香蕉。解析：略。三、整理卡片。word 版本/A4 打印/下载可修改4考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关 系，并进行简单的计数。答案：第（1）小题：青蛙卡片 4 张，小鸟卡片 5 账，奶牛卡片 1 张；第（2）小题：正 方形卡片 3 张，圆形卡片 4 张，三角形卡片 3 张。解析：略。word 版本/A4 打印/下载可修改5
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