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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022年湘教版二年级上册语文期末知识点综合复习课间习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 拼一拼,写一写。png jing sh hou chng gn lng wi(_) (_) (_) (_)din dng tu fa hu min yun zh b(_) (_) (_) (_)2. 我会拼,我会写。du ki(_) y co(_) sh ji(_) ji dng(_)wi xio(_)g tou(_) gn k(_) zh s(_)3. 看拼音,写词语。li xi s shu wn xi b nn n tin lo dn yo
2、 qi b wn lin lin b sh 4. 看拼音,写词语。du q chng gn sn b sh w mng shng g j shn q hu xin 5. 看拼音,写汉字。lu fng lu dng lu ti y ji y rn y f jn l jn tu jn xn lu cng cng min yn cng zho xing zho pin r zho 【笔画集训】6. 按要求数笔画填空。“礼”共_画,第5画是_,组词_。 “原”共_画,第5画是_,组词_。 “局”共_画,第3画是_,组词_。 “叔”共_画,最后1画是_,组词_。7. 读一读,填一填。 “写”字共有_画,
3、第4画是_,_结构,“起”字的音序是_,_结构,组词_。“句”字是_结构,共_画,第2画是_。8. 下列说法中,完全正确的一项是( )A“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。B“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。C“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。D“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。9. 数一数,填一填。(1)“且”共有_画,第3笔是_,组词是_。(2)“龙”共有_画,第4笔是_,组词是_。(3)“朱”共有_画,第5笔是_,组词是_。10. 数一数,填一填。1.“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。3.“先”字共有(_)画
4、,第三笔是(_)。4.“业”字共有(_)画,第一笔是(_)。5.“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。【形近字词】11. 比一比,再组词。澡(_) 要(_) 扬(_) 今(_)操(_) 耍(_) 汤(_) 另(_) 咬(_) 合(_) 旦(_) 主(_)饺(_) 拾(_) 但(_) 柱(_)12. 形近字组词。昌(_)调(_)乘(_)铺(_)银(_)唱(_)稠(_)乖(_)捕(_)限(_)13. 比一比,再组词两(_) 皮(_) 宽(_) 眼(_)雨(_) 披(_) 觉(_) 根(_)跳(_) 给(_) 他(_) 脚(_)桃(_) 合(_) 她(_) 肚(_)14. 比一比,再组词。思(_)
5、鸭(_) 刚(_) 利(_)备(_) 鸦(_) 钢(_) 梨(_)15. 比一比,再组词。厂(_) 纺(_) 技(_) 历(_)广(_) 仿(_) 枝(_) 厉(_)极(_) 成(_) 劳(_) 沿(_)级(_) 城(_) 旁(_) 没(_)【句子训练营】16. 我会按要求写句子。1老虎 食物 一只 寻找 正在(连词成句,并加上标点符号)_2_的枝条上开满了_的花。(把句子写具体)3天天下大雨,衣服怎么晾(lin)得干呢?(换个说法,使句子意思不变)_17. 我会按要求填写。(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)_,像_。(2)功课还没有做完,怎么能去看电影呢?(换种说法意思不
6、变)_。(3)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)_(4)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点字写)可爱的小松鼠_,_跳到了大树上。(5)寓言故事通常都蕴含着大道理,像揠苗助长告诉我们做事不能急于求成,你还读过什么寓言故事_,告诉我们什么道理_。18. 照样子,写句子。1曹操的儿子曹冲才七岁。_才_。2大象又高又大,身子像一堵墙。_像_。3爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_一边_,一边_。19. 请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。1_真美啊(_)我多想_(_)2他们是_(_)3音乐课上,同学们一会儿_(_)一会儿_(_)4下雨了,你怎么_(_)20.
7、句子集中营。1最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。( 仿写句子 )_2李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。(用加点词写句子)_3 禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。( 用加点词写句子)_【古诗阅读】21. 课内阅读。你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。1这部分写了_、_、_、_这几种动物。2连线。老虎珍贵的国宝黄鹂 凶猛的森林之王熊猫 歌声清脆动听3我身边的动物朋友还有_、_、_,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。22. 读下面
8、的小诗,回答问题。四季怎么来春天怎么来?柳枝长长,春天从柳枝上滑下来。夏天怎么来?荷花朵朵,夏天从荷花里跳出来。秋天怎么来?落叶纷纷,秋天从叶子里飘下来。冬天怎么来?白雪飘飘,冬天从雪花里飞出来。1把下列词语与相应的图片连起来。 柳枝长长 落叶纷纷 荷花朵朵 白雪飘飘2用“”画出句子中表示动作的字词。(1)春天从柳枝上滑下来。(2)秋天从叶子里飘下来。(3)冬天从雪花里飞出来。3这首小诗一共写了春天、_、_、_四个季节。23. 用学过的知识填空。1.“日出江花红胜火,。”这句词出自唐朝诗人写的。2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像,风把瀑布吹得如,如,如。24. 课内精彩阅读。望庐山瀑布_生紫烟,遥看
9、瀑布_。_,疑是银河_。1将古诗补充完整。2这首诗的作者是_代的_。3诗中加点字的含义是( )(填序号)A.怀疑。B.好像。25. 想一想,填一填。风解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。1这首诗共_句话。2这首诗写了风能解落_、能开_、过江_、入竹_。【阅读理解】26. 阅读短文,完成练习题。锯成两半儿的月亮青蛙蹲在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗,数着数着,他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!”池塘里的鱼儿和树上的小鸟们,听了吓跳,都探出脑袋瞧一瞧,说:“咦,月亮不是好
10、好的吗?”青蛙再抬头一瞧。圆圆的月亮像个银盘一样。他难为情了,说:“我大概在做梦!”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。小青蛙不再惊慌,他大声地笑着说:“我知道月亮是被谁锯成两半儿了”1短文中,圆圆的月亮像什么?请用 “ ”把句子划出来,想一想,月亮还像什么?(最少写出两个) 2联系上下文想一想,画“”的句子中,“探”的意思是 。A探望B伸出C做侦察工作的人3月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?_。27. 课外阅读。小鲤鱼跳龙门(节选)鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老
11、一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(ch)立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去”金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。”小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?”鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。”小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。领头的金色小鲤鱼跳起来说:“哎!你们去不去?我要去找那个龙门,要是能跳过去,变成一条大龙,那多有意思!待在这条小河里闷极啦!”小鲤鱼们都
12、嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!”1短文一共有(_)个自然段。2鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼,跳过_,就能变成_,游到_。3鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要( )。A阻止小鲤鱼跳龙门B鼓励小鲤鱼跳龙门4听了奶奶的故事,金色小鲤鱼想做什么?_5读了故事,我觉得小鲤鱼们真( )。A不听话 C勇敢28. 短文阅读,完成练习。盲人摸象有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来大象像一根粗绳子呀!”摸到象腿的人说:“不对,大象像一棵大树。”摸到象身子的人说:“不对,大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说:“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说:“
13、大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。1全文共有_个自然段,写了_个盲人摸象的事。2这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_、_、_和_,其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_、_、_和_。3小朋友们,你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢?()A他们不应该互相争论。B他们错在没有找一个裁判来做判断。C他们错在不应该只摸到大象的一个部位,就做了判断。4你能帮他们想一个认识大象的好办法吗?把你的想法写下来,不会写的字可以用拼音。_29. 阅读展示台。美丽的武夷山武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。武夷山造型奇特,山势
14、险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。1“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是()A轻轻B匆匆C慢慢D静静2短文中画“”的句子运用了_的修辞手法,写出了武夷山_的特点。3用“”画出点明九曲溪得名原因
15、的句子。4九曲溪溪水的特点是_、_。30. 课外阅读植树还要爱树植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(zo)音。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器(q)官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输(sh)送营养的管道,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。树皮破了,细菌(jn)侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树苗比较“娇(jio)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。1补充合适的词语。( )清新 ( )环境 ( )噪音2短文的第(_)自然段写的是植树的好处多。3选择填空。(填序号)(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。树干的作用是 ( )。在街道、住宅旁植树,还可以( )。盖房子、做家具和造纸 给人遮阳 使空气清新 美化环境 减弱噪音(2)第3自然段告诉我们要如何( )。A植树 B爱树【看图写话】31. 看图写话。 图上画的是什
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