二年级苏教版语文上册期末知识点综合复习校外练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级苏教版语文上册期末知识点综合复习校外练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读一读，写一写。zhn sh sh w sn b hu p（_） （_） （_） （_）cng mng di lng png jing ku k（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，写词语。y do（_） t zi（_） gn bn（_） tng k（_） zu hu（_） zh yo（_） rn ji（_） fi chng（_）3. 看拼音写词语。b wn ho xing jng s b l ch s h shu lin lin b sh 4.

2、 看拼音，写汉字。ni nai ni ni h ni ki sh sh zhng yun sh cho no zhng cho cho ji z x 5. 看拼音，写词语。hi yn mi l xin mo din dn zhn xin hu b lo sh xn k 【笔画集训】6. 按要求填空。1“必”的读音是_，第四画是_，组词_。2“序”共_画，是_结构，组词_。3“睁”的读音是_，部首是_，组词_。4“糙”的读音是_，第七画是_，组词_。5“敏”共_画，第五画是_，组词_。7. 按要求填空。.1“咏”的读音是_，第五画是_，组词_。2“柳”共_画，第八画是_，组词_。3“拂”的读音是

3、_，第六画是_，组词_。4“裁”的读音是_，第八画是_，组词_。5“醉”共_画，第六画是_，组词_。8. 汉字笔画笔顺填空。（1）“极”字共有_笔，第五笔是_。（2）“皮”字共有_笔，第四笔是_。（3）“它”字是_结构，第四笔是_。（4）“孩”字是_结构，第三笔是_。（5）“片”字共有_笔，笔顺是_。9. 数一数，填一填。（1）“过”共_画，“何”共_画。 （2）“在”：共_画 第一笔是_。（3）“也”：共_笔，第三画是_。10. 判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。“背”的第二笔不是横，是点。（_）“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_）“味”的右边是“未”，不是“末”。（

4、_）“具”字里面是三横，是文具的具。（_）“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（_）“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（_）【形近字词】11. 比一比，再组词。坚（_） 记（_） 爪（_） 泼（_）城（_）竖（_） 纪（_） 瓜（_） 坡（_）诚（_）12. 比一比，再组词。园（_） 披（_） 铜（_） 依（_）圆（_） 坡（_） 桐（_） 底（_）13. 比一比，再组词。供（_） 铃（_） 购（_） 读（_）拱（_） 拎（_） 沟（_） 续（_）观（_） 轻（_） 场（_） 钱（_）玩（_） 经（_） 扬（_） 浅（_）14. 比一比，再组词。苗（_） 桐（_） 渴（_） 治（_）

5、猫（_） 铜（_） 喝（_） 始（_）15. 比一比，再组词。乌（_） 户（_） 压（_）鸟（_） 尸（_） 庄（_）导（_） 永（_） 乱（_）异（_） 水（_） 刮（_）【句子训练营】16. 按要求写句子。（1）换个说法，意思不变。有几个虫子怕什么！改：_（2）选择一种事物写一个比喻句。例：爸爸的鞋像小船。我选择的词语是：_。（雪花 柳条 路灯 白云）比喻句：_（3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“_”17. 按要求写句子。 1、小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 （连词成句）_2、狐狸吃光了奶酪。（换成意思相同的两句话）_3、公园里的花真美。（把句子写具体）_4

6、、小松鼠玩得真_哪！（把句子补充完整）18. 按要求写句子。1要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点词造句）_2航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（连词成句）_3在太空生活很有趣。（改为感叹句）_19. 按要求做题。1照样子，写句子。门前开着一大片五颜六色的鲜花。公园里_。2最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明_，_跑进了教室。3按照时间顺序排列下面的节日。中秋节 重阳节 清明节 元宵节 春节 端午节_。20. 照样子写句子。1例句：天上的云一团一团，好像巨大的棉花糖。_。2例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。我们把公主救出来了。_。 3例句：天

7、上的白云一会儿变成小狗，一会儿变成小羊，一会儿变成小猫。_。 4例句：他的字一挂出来，就有很多人来买。_。【古诗阅读】21. 阅读古诗回答问题。梅花墙角数枝（），（）独自开。遥知不是雪，为（）。1先把古诗填完整。2这首诗的作者是（）代的诗人（）。3再背写一首他写的诗。_，_。_，_。22. 课内阅读。敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹()庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见()牛羊。1.给文中的加点字注音。2.敕勒川在下面(填山名)。3.敕勒歌是一首时期的民歌。4.用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。23. 阅读下面的小诗，回答问题。年的模样鞭炮噼里啪啦响，饭菜满街满巷香；对联喜气洋洋贴

8、，灯笼红红火火亮；年画上墙满屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鲜鲜美，笑声家家户户淌。（1）这首小诗描写的节日是（ ）A.元宵节 B.春节（2）这首小诗中描写了哪些习俗？放鞭炮 贴对联 划龙舟 挂灯笼 贴年画 吃水饺_（3）过年的时候，你最喜欢的活动是什么？请写下来。_24. 课内阅读。彩色的梦（节选）脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红！1诗歌写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的森林里的_和_、小屋的_、_这些景物，把又大又红的_想象成了_。2你想用彩色铅笔画什么？试着仿

9、照节选诗歌的第1小节把想画的内容写下来。脚尖滑过的地方，_25. 同步阅读。十二月子字歌正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，三月清明下种子，四月芒种栽秧子，五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，七月中旬春谷子，八月十五杀鸭子，九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。1读一读，连一连。正月十五 吃饺子二月惊蛰 杀鸭子五月端阳 喂丸子八月十五 汤圆子腊月除夕 包粽子2按时间顺序将农事活动排一排：_。（填序号）A杀蝗子 B下种子 C春谷子 D栽秧子 E扬谷子3正月十五是_节，八月十五是_节。4根据儿歌填一填。农历六月是_季，天气很_，所以人们要_；农历十月是_季，天气很_，所以人们要_

10、。5“冬月天寒杀蝗子”的意思是（ ）。A.冬月天冷，蝗虫的幼虫会被冻死B.冬月一到，蝗虫出来活动，人们要除掉它们C.冬月一到，人们趁着天冷捕捉蝗虫6仿照儿歌，再编几句。（l）_月_子。 （2）_月_子。【阅读理解】26. 读文段，完成练习。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他过了九十九座高山，过了九十九条大河，来到东海边。他上一座大山，上神箭，开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。1选择正确答案的序号填入文中。登 拉

11、 蹚 翻 搭神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他过了九十九座高山，过了九十九条大河，来到东海边。他上一座大山，上神箭，开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。2羿帮助人们脱离苦海的办法是_。3文段主要讲的是（）A羿射下了九个太阳。B十个太阳炙烤大地。27. 阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀

12、下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像_。请你也照样子写一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的，这里是把蝴蝶当作_来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_、_、_，所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_2

13、8. 阅读短文，完成练习。冰花今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气作用的缘故。夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。1这篇短文共有（_）个自然段。2第2自然段中写冰花的形状各异，有的像（_）（_）（_）（_）。想象一下，冰花还像（_）。3用“有的有的”写一句话。_4你知道冰花是怎样结成的吗？

14、用“_”在短文中画出来。29. 课内阅读日月潭，回答问题。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1从语段中找出下面词语的近义词。清楚（_） 展示（_）2语段中加点词“蒙蒙细雨”，写出了雨_。3第一自然段写到了薄雾、_、_、湖水这几种景物。4第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色，第二句话写的是_时日月潭的美景。5这两个自然段是按照（ ）顺序写的。A时间（清晨中午）B地点（湖面山上）30. 我爱阅读。曹冲称象（

15、节选）大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（d di）造一杆大秤（chn chng），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重，”1给选文中的加点字择正确的音、画“”。2从选文中找出下列字词的反义词。轻（_） 上升（_）3选文中画横线的句子描写了大象的_。大象的身子像_，腿像_。4选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么？_5选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_。6曹冲称象的过程：_把大象赶上岸，往船上装石头_。【看图写话】31. 练笔小舞台。（看图写话）小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家，在路过小桥时，他看到了什么？接下来会发生什么事呢？请你认真看图，编一个小故事写下来。_32. 看图写话。（想一想）小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？（用一用）早上 过了一会儿 到了下午 天黑了跷跷板 热气球 行走的房子 摇篮_