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文档简介
1、第 页2023元旦活动方案幼儿园篇 2023幼儿园元旦活动方案一 一、开场白: 友爱的家长伴侣,小伴侣们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动供应了这么多美丽的气球,让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的开头。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在园的状况,我们开展今日这个亲子迎新活动,主要目的也是:盼望各位能进一步协作老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持
2、。总之一句话,“一切为了孩子”。 二、开场表演 好如今让我们开头欢乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年欢乐)让我们用歌声来表达我们的祝愿吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起新年好。 三、家庭才艺秀 四、亲子嬉戏 小伴侣们想不想和爸爸妈妈一起做嬉戏?那让我们开头欢乐的嬉戏吧。 1.嬉戏:抢椅子 规章:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。 2.嬉戏:爱的抱抱 规章:音乐开头时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和
3、孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐连续开头,家长和孩子连续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开头重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。 3.嬉戏:水果蹲 规章:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。嬉戏开头,由老师指定由哪位家长开头,该家长的口令是:_蹲,_蹲,_蹲完_蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,连续以上口令。尊错(被喊到却没有准时反映的家长、没有被喊到却蹲的家长、喊已经淘汰的的家长、或丢还的家长)或反映迟钝的家长马上淘汰,最终留下的两人为最终的赢家。 五、美食共享
4、 孩子们嬉戏好玩吗?如今玩也玩累了,大家确定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物,许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起共享自己带来的美食吧。 六、结束语 珍宝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小伴侣有奖品哦。 欢乐的时间总是这么短暂,最终我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年欢乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康欢乐!健壮成长!(发放礼物) 2023幼儿园元旦活动方案二 一、设计思路:
5、 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由快乐的气氛下,家长和孩子共同参加各项游园活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动支配: 活动总负责人:_ 活动详细负责人:_ 照相报道:_ 音响设备负责人:_ 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开
6、头入园参加游园活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏,获胜者可直接在班级兑奖 八、留意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长商量制定) 1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小伴侣。 对老师要求: 1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分工。要求:每班晨检室设定一个排
7、队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负责组织嬉戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。 3、各班老师提前做好环境布置和活动预备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。 2023幼儿园元旦活动方案三 光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展现我们老师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增添家长和老师的情感沟通,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面。幼教资讯每日新奇送达, 我们中(一)班开展
8、了此次元旦亲子活动爱在中一。呈现自我、突出独特,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在中一。通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个美好、难忘的元旦节;使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;通过向家长展现幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 一、活动预备 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展现活动的支配;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动,并做好活动物品的预备。 3、由幼儿园预备活动礼品。 二、活动地点 班级教室。 三、活动形式 儿歌、歌曲表演、
9、亲子嬉戏活动等。 四、活动内容及程序支配 1、亲子嬉戏:吹鸡毛 目的:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮助,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小伴侣、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏:运气球 目的:培育幼儿与成人的合作力量,进展幼儿的平衡感。 玩法:家长和小伴侣面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规章手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭,共嬉戏2
10、次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多秀丽、熟悉你呀真兴奋 5、亲子嬉戏:蹲蹲乐 目的:熬炼家长的快速反应力量和应变力量。 玩法:请四组家庭参加,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开头下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲伴侣越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏:贴鼻子 目的:培育幼儿与家长的协作力量,进展幼儿对方位的语言表达力量。 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻
11、子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭,共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、亲子嬉戏:两人三足 目的:练习两人互相协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。 玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子嬉戏:拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反应力量和仿照力量。 玩法
12、:事先在纸上写一个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次,猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天,像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子嬉戏:奇趣口香糖 目的:熬炼家长面部的协调力量和掌握力量。 玩法:请四位家进步行嬉戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进行1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子嬉
13、戏:踩气球 目的:熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神,进展其小腿肌肉力量。 玩法:事先预备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参加竞赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。 2023幼儿园元旦活动方案四 活动目标: 1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢乐。 2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,主动参加活动。 活动预备:各种奖品,有一些糖果。 活动时间:星期六下午二点开头。 活动地点:三楼音乐厅。 活动过程: 一、引起幼儿活动的爱好 以简洁的几句话引出:过几天就是元旦了
14、,小伴侣又要长大一岁了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,盼望小伴侣和各位家长主动的参与。 二、亲子嬉戏 (1)袋鼠妈妈 预备:布袋,海洋球。 目的;培育投掷力量和合作力量,活跃气氛 玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就成功得奖品。 (2)踩气球 预备:各种已经吹好的气球。 目的:培育敏捷性和灵敏性。 玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (3)贴五官 预备:正面是大人的脸,反面是娃娃脸,预备四到六张。 目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。 玩法:先是孩子
15、贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。 (4)二人三足 预备:绳子 目的:培育协调力量和平衡力量。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。 (5)抬新娘 目的:培育三人的合作力量。 玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。 在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。 三、活动尾声 1、放新年好的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。 2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。 2023幼儿园元旦活动方案五 活动目标 1、感受新年的来临,能区分农历
16、新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、愿意参加活动以及四周的人进行情感沟通,大胆地用自己地方式展现自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到兴奋、体验和愿意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的欢乐及幼儿园大家庭的暖和,能大胆的用自己的方式沟通和展现自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动预备 (1)布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)预备供幼/儿和家长的亲子嬉戏若干。(分室内、室外) (3)预备游艺奖品,如预备一些铅笔、等作为奖品。
17、 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐过新年让幼儿及家长感受过年喧闹的气氛。 二、看录象观看人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、详细活动支配: (1)律动“新年好” (2)亲子运动嬉戏(留意强调活动中的平安) A.放鞭炮 预备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 预备:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至
18、对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 C.剥桔子: 预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。 D.抢气球嬉戏: 预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听老师发令,根据规章进行。 E.开火车: 预备:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F.袋鼠跳 预备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小伴侣与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉戏开头后,小伴侣要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接
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