小学道德与法治人教一年级上册第二单元校园生活真快乐-课间十分钟-教案1_第1页
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文档简介

1、课间十分钟 汶川县灞州小学校 张秀英【教学目标】1知识与能力：教师引导学生让孩子们知道作为学生在学校里应遵守学校纪律，做安全文明游戏，在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。 2过程与方法：师引导学生通过角色扮演、讨论等活动，体验到有序的安全生活给自己带来的愉快心情及好处，尝试用不同方法解决问题。3情感态度价值观：通过课间十分钟文明安全游戏的认识，形成初步的自我保护意识和安全意识，形成积极向上的学习态度。【教学重点】合理地安排课间十分钟。【教学难点】积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。【教学过程】一、导入新课1听歌曲课间十分钟导入：课间十分钟你们都在做什么？2导入新课二、新课讲

2、授1、出示一首小诗。丁 零 零。眼 睛 望 望 远，大 脑 放 放 松。开 心 做 游 戏，安 全 记 心 中。2、下课了，温馨提示：课间休息要尽量到室外活动一下，但是不要离教室太远的地方，以免上课铃声响了时来不及到教室上课。3、我的课间我做主，那什么活动在课间进行呢？不做危险的游戏。4、活动时候要注意些什么呢？（不做危险的游戏，遵守游戏规则，特别是要注意安全）5小法官：我们来看看图片中小朋友这些行为恰当吗？安全吗？看到这样的行为，我们应该怎么做？三、思考分析1、有意义的课间游戏给我们带来哪些好处？可以让我们很开心、放松心情、增长知识、增加同学之间的友谊。2、练习题（课件出示）（一）、选择题1下课了，不能干什么：（ ）A.打球B.追赶打闹C.跳绳2哪些东西不准带进校门：（ ）A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品3哪种行为不对：（ ）A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯 C. 荡秋千（二）、判断（1）使用刀具时，互相比划、打闹.（）（2）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（3）用沙子或泥土打仗。（）（4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（5）参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。（）（6）人多混乱时，要靠在墙

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