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文档简介
1、变废为宝有妙招教学目标 1.学会垃圾分类,通过厨余垃圾的再利用认识到垃圾分类、回收、循环再利用的意义。 2.树立环保意识,转变浪费资源、破坏环境的生活方式,逐步养成节约和循环使用资源的良好习惯。3.学会有创意地节约资源和再利用资源。教学重点、难点 1、了解垃圾分类的必要性和如何进行垃圾分类。2、学会变废为宝。教学过程一导入新课师:孩子们,今天,老师们带着大家一起去春游(播放春游景色照片),看,风景多么优美,孩子们多么开心春游结束后,大家都累了,围坐在草地上,吃零食呢。但,吃完以后,我们应该怎么做呢?生:把垃圾带走!师:大家真的爱护环境的好孩子,看,我们的小组长就收了一大口袋垃圾,你觉得他这种回
2、收的方法对吗?生:不对,应该分类师:是的,我们要进行垃圾分类二新授课 1.活动一:垃圾分类介绍(1)什么是垃圾分类?垃圾可以分为哪几类?你们知道吗?(师相机在黑板上贴出垃圾桶的图片)(2)如何将垃圾进行分类?分小组汇报前期收集的材料(3)师归纳总结2、活动二:垃圾分类活动“帮它们找家”今天,我把同学春游回收的垃圾带到了现场,谁来帮他们找找家?每组抽两名同学,完成活动。师相机提醒3、活动三:播放视频,成都市日垃圾产量,算一下,全国一个月产生多少垃圾4、活动四:你觉得怎样做可以减少垃圾?(生汇报节约、分类、再利用)是的,我们要减少垃圾,可以节约,学会分类,还可以让垃圾变废为宝,让我们一起来听听厨余
3、垃圾的自述吧! (1) 小组合作,探究问题 师:读了厨余垃圾的自述,你有什么感受?厨余垃圾有什么用?师:想不到厨余垃圾还有这么大的用途呢,所以我们必须要做好垃圾分类。厨余垃圾经过垃圾处理厂的处理,就会变成庄家喜欢的有机肥料,还可以变成发电或做饭用的燃料。你知道厨余垃圾还有什么用处吗?师:厨余垃圾可制作环保酵素。环保酵素能用于洗澡、清洁下水道、播种、种植(肥料)等。厨余垃圾可以养花。其中的蛋壳、茶叶渣等经过简单处理可以当作养花肥料。厨余垃圾转变成动物饲料。厨余垃圾中含有的大量有机物,通过对其粉碎、脱水、发酵、软硬分离后,将垃圾转变成高热量的动物饲料,变废为宝。小结:看来垃圾分类的好处真大,既能够
4、减少污染,还能回收利用 活动五:变废为宝,小卫士在行动师:同学们,只要每个人,每个家庭垃圾分类,垃圾就能被再利用。比如:我曾经用喝完的饮料瓶盖做了一副中国象棋。把家里不再穿的旧衣服拆了,做布娃娃。下面的这几种东西都是由一种废旧物品变来的,大家猜猜是由哪一种废旧物品变来的呢?(实物展示书包、抱枕、伞、鞋子、篮筐、帐篷、床品)师:大家知道吗,垃圾其实是放错了地方的资源。在我们分类放置的垃圾中还有很大一部分是可以再利用的。请孩子们翻到87页,四人小组完成研究废弃物再利用记录表。(出示“研究废弃物再利用记录表,让学生分小组讨论废弃物的新用法,完成表格。小组交流讨论后,评选最有效的新用法。)总结:同学们,相信大家还有很多废物利用的小妙招。课后,我们可以和小组其他成员或者爸爸妈
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