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1、教 学 设 计 与 反 思学 科英语年级高三教师吴若曦所在学校青白江区城厢中学版本、册数课 目 名 称 M3 The Violence of Nature教学目标Able to think critically of the “green truth”in our daily life.Able to use linking words ahout Cause and Effect.Able to write a passage with clear logic and structure.学习者分析高三年级的学生阅读有了一定的基础和技巧,但在写作方面还比较薄弱,特别是写作技巧和连接词的选择上
2、。教学重点内容措施信息技术应用策略Misleading“green truth”about environmental preservationLogical reasoning: cause and effectWrite a passage with clear logic and structurePair work and group work教学助手教学难点内容措施信息技术应用策略Have difficulty in writing the task in the target structureDiscussion,pair work and group work教学助手教 学 过
3、 程教学环节教学内容活动设计活动目标信息技术使用及分析Lead inReadingWritingPost-writing and Summary定语从句需要掌握的语法点补充任务一中没有掌握的语法要点以知识图谱的方式总结定语从句中关系词的用法以具体实例解释十二字解题法在定语从句中的应用小组讨论经过小组讨论后仍然有疑虑的知识点。在小组内进行讨论完善。标注小组讨论后仍然有质疑的语言点。交互式电子白板(网络环境或一对一数字化学习环境)教学应用小结应用了交互式电子白板(网络环境或一对一数字化学习环境)的哪些功能,是否合理?效果如何?应用交互式电子白板(网络环境或一对一数字化学习环境)解决的教学关键问题及形成了哪些生成性资源?教学反思应用交互式电子白板(网络环境或一对一数字化
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