高考语文作文备考-作文拟题技巧课件11张

1、亮眼拟题招人爱 学习作文的拟题技巧自古以来，就有许多关于 “比”的说法，如 “人比人，气死人”“比上不足，比下有余”等，而现在更是处处有 “比”，如比地位，比见识，比门路，比爱心，比干劲对此，你有什么看法？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。(1)怎一个 “比”字了得？(扣住材料中“比”这个关键词，用反问句式，启人思考，且化用诗句，增添了文采。)(2)从 “比”中奋进。(扣住材料中的关键词，点出 “比”产生的积极效果，亮明观点，醒目有力。)(3)比？不比？(将 “比”与 “不比”并列，且加入问号，构成对比，引人注目。)(4)攀比之风

2、不宜长。(扣住材料中 “人比人，气死人”等信息点，点出盲目攀比的危害。)(5)比，一种精神品格。(扣住材料中的关键词 “比”，为 “比”定性，提醒人应该用什么心态去 “比”，生动形象。)学习目标：1.阅读材料，用自己的话说出作文拟题的方法。2.运用所学方法分析“拟题训练”部分，根据自己的理解拟写标题。3.任选一则材料，根据所拟标题，完成一份写作提纲。学习活动：1.自主阅读材料，在积累本上做好勾画、标注，自主学习总结作文的拟题技巧。2.根据所总结的拟题技巧，完成“拟题训练”部分的题目，将技巧运用于实践。英国哲学家托马斯布朗说：当你嘲笑别人的缺陷时，却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。是的，我

3、们留意一下就会发现，那些喜欢嘲笑别人的人，往往一辈子毫无建树；而那些被嘲笑的人，却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。(1)走自己的路，让别人嘲笑去吧(化用意大利诗人但丁的名句)；(2)莫畏嘲笑遮望眼(化用王安石“不畏浮云遮望眼”名句)。(3)微笑让嘲笑者走开(化用战争让女人走开的电影标题，指出应对嘲笑者的最佳方式是以微笑淡然面对)。材料一：“求求你，表扬我”长春一媒体接到一男子电话，在电话里，他将自己多年来做的好事都说了出来，希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板，从2

4、007年开始，先后花了近20万元资助了4名学生，这些学生均已考上了大学。材料二：在河南郑州，一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下，昏迷不醒，一位途经此处的女孩看到后立即拨打120，并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。对伤者施救后，不少热心市民也加入进来，救护车赶到之后，女孩悄然离开。对此，你有什么看法？要求：结合两则材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。【参考拟题】有名无名皆英雄 做善事求表扬有何不可 莫让善心蒙尘 别让雷锋精神打了折 可行之善方为大善 亲近行善 远离钓誉暖善人之心 弘社会正气 玫瑰赠他人 余香留手中 抛名利之心 行善义之举不要人夸好颜色 只

5、留善意满乾坤【开篇例文】 有名无名皆英雄 “学习雷锋，好榜样”从小到大，我们都被灌输着一种思想，那就是学习雷锋精神，学习他那种做好事不留名的无私奉献精神。然而，无论是有名也好无名也罢，只要你的出发点是好的，是真心实意的去帮助别人，有名无名这件事，似乎也没有那么重要了。对于那位烧烤店老板和那位女孩，我们都以尊敬的态度去面对他们，不管他们是否在乎自己做了好事留不留名这种事。“公家的地太干净，俺的鞋子太脏，还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活，一时内急，到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧，怕弄脏干净的地面，便将鞋脱下，放在厕所外面。

6、他说：“不能太给公家添麻烦，让我进来免费上厕所，已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后，众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑：民工兄弟上趟公家厕所，需要如此感激吗？对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，表明你的态度，阐述你的看法。【参考拟题】道德感和身份无关 向高贵的灵魂致敬 道德律令在我心中民工脱鞋，非小题大做 自尊方能自强 以尊重之姿 享生活之便 平等在左 和谐在右 怀文明之心 行主人之权用完善的制度保障平民的幸福【开篇例文】 以尊重之姿 享生活之便“还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。”这无疑是我们当下日常社会生活场景中，一个最动人的

7、瞬间。如同公交车上，有农民工兄弟因为自己一天劳作后的衣服脏，乘车时故意不坐座位，而是坐在车厢的底板上。我们显然不能仅把情感表达，停留在感动上。起码，除了感动，我们该懂得这感动的理由是什么。是社会中一个行业人对其他行业人的尊重。近日，某校学生在网上吐槽：奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。就1元钱，我看还不如不发呢。每年才几个人得，早该取消了啊。记者了解到，该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。校方解释，希望同学们好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。此事引发了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角

8、度的讨论。该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目，就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【参考拟题】勿为利而学 非为钱而学 知识无涯 拼搏无价 奋斗需目标 激励不可少动力助跑 走向辉煌 金钱不失为一种鞭策 这激励，怎一个“钱”字了得【开篇例文】 勿让利人教育染铜臭蔡元培先生有言：“教育是帮助被教育的人，给他人发展的能力，完成他的人格。”奖学金改成了象征性一元钱，可使学生更专注于学习而非奖学金。培养学生正确的人生目标和金钱观，从而形成健全人格。学习在己，岂能为铜臭缠缚。随着

9、电视剧琅琊榜的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，为争“琅琊”地名而费尽心机：安徽拿出了欧阳修的诗句；山东人拿出了水经注中的记载；而琅琊榜的大梁国都就在金陵，江苏也可能要过来争一争对于以上事情你怎么看？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。【参考拟题】有一种改名叫买椟还珠文化须自爱，改名要谨慎改名图利，短视之举琅琊风后是尘埃 文化自信 成大国风采 莫让潮流毁传统借名岂能借来光 别把娱乐当文化【开篇例文】改名图利，短视

10、之举“文化搭台，经济唱戏。”当地的旅游业想借着热播的电视剧搭一趟顺风车本无可厚非。但争抢一部架空历史的电视剧里的地名，看起来莫名其妙，背后的利益却很清晰：想想前几年，花木兰故里有人争，花果山在哪儿有人抢，连西门庆故里大家也不放过。各地都想借着这些招牌，提升当地旅游业的知名度，实则是追逐名利，短视之举。在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨

11、论。对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。【参考拟题】路见不平，合理相助可怕的不文明 正义不可灭，公道在人心切莫以暴制暴 修身养德 提升自我 正义还需有温情 正义可更有温情 制人以法 教人以德【开篇例文】以文明之举，创和谐社会“文明是人类精神的场所考研的器具。”男子吐痰遭指责，后竟出污言秽语，这种不文明的现象破坏了社会的良好风气，使人与人之间的关系生疏，使社会不再和谐，让我们以文明之举，来创造和谐社会。为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。【参考拟题】“红包”奖励，无需神经过敏 红包”是教育功利主义