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2019-2020 年九年级物理全册 15.2 电流和电路教案 （新版）新人教版 (II)1.通过观察和实验，初步认识什么是电流、电路和电路图.知识与技能 2.知道什么是电源和用电器.3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.1.通过观察和实验，探究电流的产生，从而培养学生的思维能力和解决实际问题的能力.教学 过程与方法2.通过连接电路的学习活动，培养学生动手实践能力和与人交往合作能目标力.1.通过连接电路的实验，激发学生的学习兴趣，培养他们善于思考、勤情感态度与 于动手的学习习惯.价值观2.通过“根据电路画电路图”的训练，使学生不怕重复，不厌其烦，从而形成坚韧不拔的意志.教具 电源、灯泡、导线、二极管二次备课教学过程一、电流的形成电荷的定向移动1.电流有强、弱，还有方向电扇：把电能转换为机械能3.开关控制电路通、断的装置4.导线输送电能的装置三、电路图用电学元件符号表示电路的链接情况的图叫1.电学元件符号2.画本节课实验电路的电路图1 / 3 电流方向（电源外部、内部）3.画电路图注意1.通路有电流，用电器工作。2.开路（断路）无电流，用电器不工作。4.由实物图画电路图坏D.L1 灯丝被烧断 例 2、依电路图，用笔

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