2022-2023学年内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第二中学高一物理期末试题含解析_第1页
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1、2022-2023学年内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第二中学高一物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 木星是太阳系中最大的行星,它有众多卫星。观察测出:木星绕太阳做圆周运动的半径为r1、周期为T1;木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为r2、周期为T2.已知万有引力常量为G,则根据题中给定条件,下列说法正确的是()A不能求出木星的质量 B能求出太阳与木星间的万有引力C能求出木星与卫星间的万有引力 D可以断定参考答案:B2. 如图所示,某同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,请你仔细观察该图片,下图中

2、能接近真实反映该同学运动的v-t图象的是()。参考答案:B3. 如图所示,水平粗糙地面上的物体被绕过光滑定滑轮的轻绳系着,现以大小恒定的拉力F拉绳的另一端,使物体从A点起由静止开始运动。若从A点运动至B点和从B点运动至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2,若图中AB=BC,且动摩擦因数处处相同,则在物体的运动过程中,有: A.摩擦力增大, B.摩擦力减小,C.摩擦力增大, D.摩擦力减小,参考答案:D4. 一颗人造卫星以地心为圆心做匀速圆周运动,它的速率、周期跟它的轨道半径的关系( )A半径越大,速率越小,周期越大B半径越大,速率越大,周期越大 C半径越大,速率越小,周期越小D半径越大,速

3、率越小,周期不变参考答案:A5. 关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是( )A研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点B分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点C研究地球的自转,地球可视为质点D分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点参考答案:B二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 汽车沿半径为R的圆形跑道匀速率行驶,设跑道的路面是水平的,使汽车做匀速圆周运动的向心力是路面对汽车的提供的,若此力的最大值是车重的0.1倍,跑道半径R=100 m,g=10 ms2,则汽车速率的最大值不能超过 kmh参考答案:7. 如图所示,物体在水平面上向右滑行过程中,同时受

4、到一水平向左的拉力F=12N的作用,已知物体的质量为2kg,物体与地面间的动摩擦因数=0.5,则物体所受的滑动摩擦力大小为 N。(g = 10m/s2)参考答案:8. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置如题251 图所示(1)为了探究加速度与力的关系,应保持不变;为了直观地判断加速度与力的数量关系,应作出图象(选填“”或“”).(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作图象(选填“”或“”)(3)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多(4)题252 图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间

5、隔为0.02 s他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 s为了由v ?t 图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度其中打计数点3 时小车的速度为 /ms根据纸带小车做的为 (选填“匀加速”或“匀减速”)运动参考答案:(1) 质量 ;”; (2) 力 ; (3) 小 ; (4) 0.1 ; 0.46 ; 匀加速 9. 电火花打点计时器使用交流_V电源工作,它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器。当打点周期为0.02s时,其工作电源频率是_Hz,用它实验时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz,仍按0.02s打点

6、周期计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_(填“偏大”或“偏小”)。参考答案:220, 50, 偏小10. 用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(mW2 B、W1W2 C、W1=W2 D、无法判断参考答案:C11. 和 是做功的两个不可缺少的因素,功是 (选填“矢量”或“标量”)。参考答案:12. 质点从静止开始作匀加速直线运动,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动了20s,接着经2s匀减速运动后静止,则质点在加速阶段的加速度是_ m/s2,在第26s末的速度大小是_m/s.参考答案:13. 放在粗

7、糙水平地面上的物体,在10 N的水平拉力作用下,以3 ms的速度匀速移动5 s,则在此过程中拉力的平均功率为 ,5 s末阻力的瞬时功率为 参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:计数点序号123456计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60通过计数点的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0为了计算加速度,合理的方法是_ A根据任意两计数点的速度,用公式av/t算出加速度B根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式atan

8、求出加速度C根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式av/t算出加速度D依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度参考答案:C15. 物体做平抛运动的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速直线运动;(2)竖直方向做自由落体运动。为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。则这个实验( )A只能说明上述规律中的第(1)条B只能说明上述规律中的第(2)条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律参考答案:B四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,轨道ABC的AB是半径为0.4m的光滑1/4圆弧,BC段为粗糙的水平轨道,且圆弧与水平轨道在B点相切。质量为1kg的滑块从A点由静止开始下滑,在水平轨道上运动了2m后停在C点。若空气阻力不计,取g=10m/s2。求(1)滑块到达B点时的动能Ek为多少?(2)滑块在水平轨道BC上受到的滑动摩擦力大小f为多少?参考答案:(1)Ek=4J (2)由Ek=fs 得 f=2N17. 在500m的高空,以220m/s的速度水平飞行的轰炸机,追击一鱼雷艇,该艇正以20m/s的速度

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