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文档简介
1、部首查字法教学设计 仪陇县滨江小学:喻精华【学习内容】统编版二年级语文上册语文园地二学习部首查字法【教材分析】本课内容为二年级语文上册语文园地二中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本堂课主要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典,在什么情况下使用部首查字法查字典,学会部首查法的四个步骤,并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。【学情分析】学生在一年级下学期已经初步认识了字典,学习了用音序查字法查字典,因此,学生对字典并不陌生,已经有了一些查字典的知识和技能;但二年级孩子的学习能力毕竟不强,而检字表的学习最为繁琐,孩子们稍不留意,就不能顺利达成目标
2、。因此,正确使用检字表是本课的教学难点。【学习目标】1.认识部首目录和检字表,并了解这两者里面的内容与排列规律。2.掌握部首查字法查字典的方法。3.喜欢查字典,逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。【学习重难点】正确使用检字表,掌握部首查字法的基本方法。【学习过程】一、读儿歌郁金香,引出课题。1.出示儿歌郁金香:红酒杯,黄酒杯,郁金香是彩色杯。小蝴蝶,小蜜蜂,向着酒杯飞飞飞。2.孩子们,遇到不会认的字应该怎么办呢?同学们七嘴八舌说方法,引出最佳的方法查字典。3.联系旧知:用上以前的音序查字法可以查出这些字吗?(不知读音,无法使用音序查字法。)4.出示课题:对于这些只知道字形,不知道字音的汉字,我
3、们要用上一种新的查字典方法部首查字法。二、火眼金睛认字典1.认识部首检字表部首查字法要用到字典里的部首检字表。(图片出示)请同学们快速到字典里找到部首检字表。2.认识部首目录(1)部首检字表的第一部分是部首目录,它在哪里?(学生找,反馈)(2)仔细观察:部首目录里面都是什么?(汉字的偏旁部首)部首排列的规律是什么?(部首目录都是按部首笔画归类,并从少到多排列。)(3)学生尝试在部首目录中找部首。(4)小结:所有的部首我们都能通过数笔画的方式在部首目录里找到呢!3.认识检字表(1)部首检字表的第二部分是检字表。它在哪里?(学生找,反馈)(2)仔细观察检字表,里面都是什么啊?(汉字)汉字排列的规律
4、是什么?(按部首归类的,并按笔画从少到多排列。)4.运用部首目录和检字表三、学习部首查字法的步骤现在大家认识了部首目录和检字表,现在我们就来学习学习吧!(以“郁”为例,讲解部首查字法的步骤。)(1)一数部首翻目录A:一数部首,翻目录。首先,我们看这个字的部首是的“双耳旁”,数一数“双耳旁”一共有几画:一,二,部首有两画。把字典翻到部首目录,找到二画,再从上往下找,看,“双耳旁”在这里,双耳旁在郁字的右边,我们应该看“双耳旁(右)”对应的页码是98页。B:学生实践操作。(2)二翻检字找部首A:二翻检字,查部首。接着,翻到检字表的98页,从左往右找到“双耳旁”。B:学生实践操作。(3)三数余画找准字A:三数余画,找准字。然后,数一数这个字除部首外有几画:一,二,三,四,五,六,除部首外一共有六画。从“双耳旁(右)”这里往下找,找到六画,再从六画下面找到这个字,对应的页码是609页。B:学生实践操作。(4)四按页码翻正文A:翻到正文的609页,从上往下找到这个字。看,旁边的拼音就是这个字的读音,这个字读作“y”。B:学生实践操作。四、总结方法拓积累同学们,在我们的共同努力下,学会了部首查字法,让我们一起再来读读部首查字法的儿歌吧一数部首翻目录二翻
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