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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级上册语文能力月赛易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写汉字。tu jing tn sh jn qio w z y y kng b p jun yn y 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。蝈(gu gu) 奥(o y)地利 蝎(xi xi)子蟋蟀(shui shui) 疑问(y nng) 教授(shu shu)三、 区别组词。票(_) 校(_) 诱(_) 宗(_) 漂(_) 效(_) 透(_) 综(_) 四、 补充词语并完成练习。暴露(_)(_)
2、 大步(_)(_) 威风(_)(_)(_)身(_)骨 (_)(_)所以 汹涌(_)(_)别出(_)(_) (_)(_)有词1.仿照画波浪线的词语写两个成语:_、_。2.画横线词语的近义词是_,反义词是_。五、 选词填空。盼望 期望1拼命去争取成功,但不要(_)一定会成功。2我于是日日(_)新年,新年到,闰土也就到了。家境 家景3那时我的父亲还在世,(_)也好,我正是一个少爷。4尽管(_)贫寒,但他从未想过要中断学业。六、 按要求写句子。1四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_2伯父笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)_3全校师生代表大会上,大家讨论并听取了校长提出的各项
3、决议。(修改病句)_4大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1两小儿辩日选自_,讲述了孔子东游路遇两小儿在争论,一儿认为_,一儿认为_,就连孔子也无法裁决,体现了两小儿_和孔子_的精神。2匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“_”二字,刻画了_流逝的踪迹,表达了作者_。八、 阅读感悟。神奇“鱼医”在浩瀚的海洋世界里,鱼类也有自己的医生,这里所说的鱼医并不是我们人类,而是一种小鱼。“鱼医”体态小巧、行动轻盈,它给鱼治病,不是通过用药,而是用那尖尖的嘴巴,为病鱼清除细菌和坏死的肉。实际上,鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏
4、死组织当佳肴(yo)美餐的。说来颇为有趣,病鱼与“鱼医”的关系相当融洽,凡是前来接受治疗的病鱼,就诊时,必须头朝下,尾朝上,笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去,吃掉其坏死的组织。也许有人会问,病鱼会不会把鱼医吃掉?据海洋学家考察,这种事情是不会发生的,即使是遇上敌害,病鱼也不会匆匆将鱼医吞之,而是立即将鱼医带到安全地方后吐出来。总之,病鱼决不让鱼医受到伤害。由此可见,鱼类中鱼医是不可或缺的,只要有鱼医在,病鱼就能得到及时救治,患病致死的现象大大减少。鱼医的诊所总是生意兴隆、门庭若市,病鱼过多时,甚至会出现排队候诊现象。一遇这种情况,鱼医也会( )、撤手
5、不干,躲到清净的地方去。而此时,病鱼也常常( )地把它拦住,( )之际,鱼医又不得不重新开始治病工作。说到这里,或许有人会怀疑其真实性。这并不奇怪,海洋学家们也颇感疑惑。为了证实鱼病是否真的由鱼医治好,他们在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走,结果前往求医的病鱼大大减少。更令人惊讶的是,鱼医失踪10天后,该水域的很多鱼都染上了疾病,一些鱼的鳞、鳃和鳍上开始出现脓肿。这是因为鱼类无时无刻不受到微生物、细菌和寄生虫的侵蚀,随时都能患病。加上鱼类间并不那么文明,争斗的事常有发生,受伤在所难免。如果没有鱼医,伤病就得不到及时救治。在鱼类中约有50种鱼是鱼医,他们夜以继日地从事“救死扶伤”的医疗工作。“医疗站
6、”通常设在珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船残骸(hi)边。鱼医治病的速度快得令人难以置信。研究人员曾连续6小时在水中观察鱼医治病,经统计,一条鱼医6小时内竟医治了10条病鱼。1根据所给解释从文中找出恰当的词语。1.门口或庭院里像市场一样,形容来往的人众多,非常热闹。(_)2.日夜不停,加紧工作或学习。(_)3.令人难以相信。(_)2将下面成语还原至文中括号内。前呼后拥无可奈何勃然大怒3文中画线句中的引号的作用是_。4文中加点的词能否删除?为什么?_5短文以“神奇鱼医”为题,你从哪些方面看出了鱼医的“神奇”?_九、 习作。从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。要求:将题目补充完整:
7、内容要具体;语言要通顺、连贯、有条理;表达真情实感;不少于400字。题目一:分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中,处处有分享。当同桌没有带课外书时,你与他一起分享,他会多么开心;当阿姨没有带雨伞时,你与她一起分享,她会多么感动请以“分享,_ 为题,写一篇感情真挚的作文。题目二:生活中有许多难忘的人或事,请以“_在我身边”为题目,写一篇文章。_答案1、脱缰吞噬俊俏舞姿 压抑恐怖疲倦演绎2、gu o xi shui y shu3、车票 漂亮 学校 效果 诱人 透明 卷宗 综合4、无 遗 流 星 凛 凛 粉 碎 忘 乎 澎 湃 心 裁 振 振 察言观色 三言两语 独具一格 千篇一律5、期
8、望 盼望 家景 家境6、1.四周黑洞洞的,容易碰壁。 2.伯父笑了笑,说,还是他的记性好。 3.全校师生代表大会上,大家听取并讨论了校长提出的各项决议。 4.颗颗露水,在荷叶上滚来滚去,如晶莹的珍珠。7、列子汤问 太阳在早晨离人近 太阳在中午离人近 善于观察,喜欢探索 实事求是 朱自清 匆匆 时间 对时光流逝的无奈和惋惜8、1门庭若市 夜以继日 难以置信 2勃然大怒 前呼后拥 无可奈何3特殊称谓4不能。“必须”是一定要的意思,说明病鱼的就诊姿势是一定的,如果删去,表达不严谨。5给鱼治病不是通过用药,而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的肉,达到“药”到病除的目的;病鱼与鱼医的关系相当融洽;鱼医
9、治病的速度快得让人难以置信。9、范文:感动在我身边母爱,很伟大,母亲可以为了自己的孩子不受伤害,而做出许多惊奇的事情来,我的母亲也为我做过许多事情,每当我想起时,都令我非常感动。有一次,下午放学回到家,便又开始了与作业的“对抗”,“筋疲力尽”的我走出房间,来到客厅,便闻到了一股香味,本来无精打采的我顿时精神了起来,原来是我最爱吃的炸鸡柳。顺着香味来到了厨房。只见许多金黄色的炸鸡柳盛在雪白的盘子里,馋的我口水都快流下来了,就好像飞流直下三千尺”一样,这时,从美梦中回过神的我发现盘子没啦,刚想去找,却看见妈妈端着盘子站在我面前,看见了盘子在妈妈手里我这才放心了。妈妈说:“站在这里干什么,赶快去吃饭啊。”说着妈妈端着盘子走到餐桌前,我跟在妈妈后面。坐下后,我便夹起一个鸡柳放在嘴里,一咬,外酥里嫩,好长时间没吃到这么好吃的了。妈妈对我说;宝贝,慢点吃,又没人跟你抢。边说边给我加了一个鸡柳过来。我也给妈妈夹了一个鸡柳,我说:“妈妈,辛苦了,你也吃一个吧!”但是,刚放到碗里,就被妈妈给夹回来了,妈妈说:我不吃,宝贝吃就可以了。”我不同意,说不行,这是我给你夹的,你一定要吃!说
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