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1、Word - 3 -美丽的封面-幼儿园大班美术教案大班美术藏匿课教案漂亮的封面幼儿园大班美术版画教案：漂亮的封面活动目标：1、感触版画的颜色美、造型美，体悟胜利的欢乐。2、让幼儿试试举行版画，把握版画的基本办法，能初步表现出版画艺术的美。活动预备： 各色颜料；幼儿绘画毛笔；吹塑纸；铅笔；幼儿自己的花卉日记；等。 活动重点： 感触不同材料举行作画的乐趣。 活动难点： 把握版画的基本办法。 设计思路： 随着主题活动亲亲大自然的开展，经过了一段时光幼儿对花卉的探究后，幼儿都制作了一本花卉日记本，在对日记本制作的后期做一个怎样的封面让大家开头了思量。在国外，版画是艺术类的必修课，近些年我国各地已有的版

2、画家在为儿童版画教导事业默默地做贡献，这是十分可贵的。同时我受一些大画家版画作品的引发，发觉版画的与众不同的美感，何不让我们的幼儿也来试试试试，陶冶幼儿的性情，使幼儿感触生活中的美，萌发审美、表现美的情趣呢？于是，我就设计了这次的版画活动。 活动流程：情景感知沟通研究过程运用 活动过程：一、情景感知引起爱好，导入：1、我们的花卉日记已经完成的差不多了，色彩涂好了，名字写好了，我们可以拿着它去向别人介绍自己的日记了，对不对？2、看看还有什么可以做的？（引领幼儿给日记做一个封面。）3、观赏一些书的封面。二、沟通研究我们也来给自己的花卉日记印个封面。老师讲解示范：1、从日记中挑选好一朵花，或从环境中选一张你认为最好看的花。2、用铅笔在吹塑纸上勾出选好的花。3、挑选颜料举行涂色，颜料要干点，边涂边印。三、过程运用幼儿自由举行操作，师巡回观看。鼓舞幼儿大胆试试。延长，自由观赏伙伴的作品，说说自己的封面是印的什么花。各环节渗透： 在区域活动中让幼儿针对幼儿的花卉日记，可以向各位伴侣和伙伴举行介绍和讲解。 美工区中提供相应的材料，让幼儿试试对交通

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