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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级西师大版上册语文期末整理复习易考题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写gung mng g xing qin hu b ba zhng w ji r kn zhe go xng 2. 读拼音,写词语 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 3. 拼一拼,写一写。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn
2、 y lo dng shng q 4. 看拼音,写词语。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 5. 读拼音,写词语。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y tin do wn 【笔画填空】6. 按要求拆笔顺皮_共(_)画极_共(_)画海_共(_)画农_共(_)画年_共(_)画歌_共(_)画7. 写出下列字的笔顺。里:_,共(_)画。果:_,共(_)画。衣:_,共(_)画。水:_,共(_)画。火:_,共(_)画。鸟:_,共(_)画。长:_,共(_)画。是:_,共(_)画。8. 写笔顺
3、,数笔画。 禾:_共_画。土:_共_画。田:_共_画。火:_共_画。9. 读一读,填一填。1、“月”的读音是 ,共 画,第2笔是 。2、“里”的读音是 ,共 画,第5笔是 。3、“可”的笔顺是 。共 画,第2笔是 ,第5笔是 。4、“西”的笔顺是 。共 画,第3笔是 ,第5笔是 。10. 想一想,填一填。“因”共_画,_结构,音节为_,笔顺为:_。“为”共_画,第二画是_,组词:_。“尝”是_结构,偏旁是_。“颜”是_结构。偏旁是_,读音是_。“阳”的笔顺为:_,第三笔是_。【选词填空】11. 照样子,根据韵母给汉字找朋友。(填序号)1“词”的朋友是(_)。2“土”的朋友是(_)。3“八”的朋
4、友是(_)。12. 课文精彩内容我知道。选词填空,只填序号。1爱迪生小时候对什么都_,他喜欢_,又爱_。思考问题 好奇 观察事物2他常常一个人坐在路旁,_大树怎样发出新芽,_枫叶为什么变红。想 看3他常常琢磨:_太阳总是_,在西边落下?为什么_中有朵朵白云?从东方升起 为什么 蓝色的天空13. 读一读,选一选。(填序号)jio ju1小松鼠在树洞里睡觉(_)。2干了一天活儿,他觉(_)得有点儿累。领导 带领3毛主席在江西(_)革命的时候,在那儿住过。4毛主席(_)战士和乡亲们挖了一口井。14. 选择关联词填空。因为所以 不仅而且有时有时1水乡(_)水多,(_)桥多。2(_)你不努力,(_)学习
5、成绩不好。3小松鼠(_)上蹿下跳,(_)坐在树上。15. 我会选。(只填序号)一条 一把 一朵 一只 1银杏树的叶子好像(_)扇子。2我家门前有(_)小河。3天空中飘着(_)白云。4小明家有(_)可爱的小狗。【连词成句】16. 照样子写一写。(1)例:开开心心_ _(2)例:又宽又远又_又_ 又_又_(3)例:白云在天上飘来飘去。_在_。17. 我会照样子写句子。1荷叶是小水珠的摇篮。_是_。2小白兔一边跑一边喊。_一边_一边_。3要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_就_。18. 照样子,扩写句子。例:小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳。(在哪儿)小鸭子在水里快活地游泳。(在哪儿怎样地)(1)爸爸吃
6、西瓜。_(2)小蜘蛛结网。_19. 照样子,写句子。(1)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。(2)我是北京的孩子。_是 _。(3)广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。(4)我多想去看看!我多想_!(5)我画了个红红的太阳,送给冬天。我画了个_,送给_。20. 连词成句。1宝宝 准备 妈妈 衣服 给_2晚上 的 国庆节 美 多_3给 一片 风姑娘 落叶 送 青蛙_【古诗阅读】21. 读一读,填一填。摇篮文具盒,是摇篮,里面有我的小伙伴。铅笔、尺子和橡皮,天天帮我勤字习。(1)文具盒像一个,里面的小伙伴天天帮助我。(2)文具盒里有哪些小伙伴?请你在文中圈一圈。22. 课内阅读。诗一
7、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。诗二泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。1第一首诗的题目是,作者是;第二首诗的题目是,作者是。小池 池上 白居易 杨万里2这两首诗都是写 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天23. 古诗阅读。远看()有(),近听()无声。春去()还在,()来()不惊。(1)按课文内容填空。(2)图上画的有(_),有(_)、(_),还有(_)。(3)远处画的是(_),近处画的是(_)。(4)为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅(_)。24. 课外阅读。鸟儿做窝燕子做窝一口口泥,啄木鸟做窝一个个洞,麻雀做窝一片片羽,缝叶鸟做窝一缕缕丝。
8、喜鹊做窝一根根柴,鸟儿做窝多辛若,企鹅做窝一颗颗石,都是为了小儿女。(1)儿歌写了_种鸟儿做窝,在儿歌中把鸟儿的名字用“_”画出来。(2)照样子,写词语。例:一口口泥_ _ _ _(3)鸟儿做窝多_,都是为了_。(4)鸟儿是我们人类的_,我们应该_。25. 读一读,做一做。古朗月行(节选)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。1这首诗是_朝诗人_写的。我还背诵过他写的_。2诗人感觉月亮像_和_。【阅读理解】26. 我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏
9、着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了1读一读,填一填。儿歌中_跟柳树说话了, _给柳树洗澡了,春风给柳树_了,_跟柳树捉迷藏了,柳树和_玩耍了2连一连。柳树软了 飞柳枝绿了 醒柳梢飞了 枝柳絮醒了 绿3试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了,_,桃花_。27. 阅读短文并做题。我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢大地和雨水,是你们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!1短文有_自然段,第二自然段有_句话。2文中“我”是_。3文中写到:_和_帮助“我”长大。4写出文中画横线字的反义词:大(_) 高(_)28. 阅读理解 山
10、羊老师的学生山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!”小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。大家画好了,都拿着自己的画给老师看。山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!”1短文共有 小节,第四小节有 句话。并在短文中标出
11、小节号。2山羊老师的学生有_、_、_和_。3山羊老师出的题目是:_4山羊老师称赞_画得好。5用“ ”划出母鸡说的话。29. 课内阅读。树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1仿照例子写词语:例:安安静静(AABB式) :_ _2用“_”画出选段中的一对反义词。3为什么树很快乐,喜鹊也很快乐? _30. 课外阅读。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的
12、杜鹃唱起了歌:“祝你快快好起来!”麻雀也亮开了嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。1从短文中找出下列词语的近义词。探望(_) 激动(_)2根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了_,大猩猩带来了_,斑马带来了_,大象爷爷带来了_。3小袋鼠为什么流下了眼泪?选出下列说法正确的一项。() A因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。【看图写话】31. 看图写话。图上画的是什么季节?同学们在什么地方干什么?仔细观察后写一写。_32. 看图写话。仔细观察图画,图画上都有谁?他们在
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