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1、铁西小学素质教育工作计划第一篇:铁西小学2013年素质教育工作计划铁西小学2013年素质教育工作计划一、工作目标 以中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定为指针,以新课程标准为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。二、基本内容根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,考虑21

2、世纪上半叶,我国社会发展的需要,针对小学生身心发展的客观规律,推出我校素质教育的基本内容:1、学生素质各方面的发展目标,主要有体质体能素质发展目标、个性心理素质发展目标、思想道德素质发展目标、文化科学素质发展目标、劳动技术素质发展目标、审美塑美素质发展目标和特殊才能素质目标等。2、素质发展的阶段目标,分为低段(12年级)、中段(34年级)和高段(56年级)三个阶段。三、具体措施1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的新课程标准,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才

3、的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实。一方面学校在每周一下午放学后的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,学习行进人手的先进事迹,写出学习笔记,定期交流学习体会。另一方面,在教师节前后开展“教师神圣的职业”为主题的系列活动。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。由政教处制订德育工作规划,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。明确提出

4、“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,德育活动制度,完善德育教育,红领巾广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱(待设)等德育设施;健全政教处、教导处、总务处、班主任、少先队、家长委员会、校外活动站等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育,开展专题讲座,“知心话信箱”(班级)等活动,不断增强学生适应社会生活的能力。4、切实改进课堂教学,提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在孔子的“学思习行”教学思想和巴班斯基的“教学过程最优化”理论基础上,提出“学思习行整

5、体优化”课堂教学模式的构想,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得扎实,学得快乐。5、提高教科研的力度,组织骨干教师参与到学校教科研当中来,争取1个课题在市级立项;12个课题在县教研室立项。6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课10左右;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。7、加强与家庭、社

6、会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,成立家长委员会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。同时建立“减负监督制度”,设立班级监督员,家庭监督员,及时检查、监督学生课业负担情况。8、教导处加强教学工作常规管理。要求教师使用教材做到“三准一活”:即对知识点的认识、重点的把握、训练项目的掌握要准,组织教材和教法选择要活;备课做到“三清四明”:即教师对学生的一般认知水平,了解学生的个体差异、预测学生学习中出现的问题要清,写教案做到目的明确、难点明确、步骤明确、方法明确;上课做到鲜明生动、严密系统、准确连贯。教导

7、处对教师备课、上课、作进行不定期抽查和指导,以提高各环节的工作实效。9、引导学生积极参加兴趣小组活动和周六“假日活动”的学习。兴趣活动课采用弹性课的形式,并全部排入课程表,做到定时间、定内容、定要求、定人员,课课有教案,次次有记录,人人有小结,做到内容要广、参与面要宽、息量要大、自愿选学、形式新颖、效果实大。并加强对“假日活动”的管理,严格按活动计划组织进行,在器材、时间、场地、师资等方面予以保证,以提高假日活动的教学质量,推进“特色教育”。10、认真推行家访联系卡制度。改进学科成绩评价方法,逐步实行分项考核、时间分散、综合评定、鼓励评语的做法,以减轻学生之间、教师之间分数竞争的压力。11、丰

8、富环境课程、强化环境课程的积极作用。学校教育要加大投入,继续改善办学条件,建立了远程教育教室、多媒体教室、音乐室等,优化自然环境。同时强化校园文化建设,陶冶学生情操,优化学校布局,净化、绿化、美化校园;并努力创设和谐的生活环境,搞好人际关系。第二篇:铁西小学素质教育工作总结铁西小学2017-18学年第二学期素质教育工作总结铁西小学在沧州市“2060”创新工程引领下,在教育局的正确领导下,始终坚持“以文化引领发展,以特色提升品质”的办学思路,不断优化育人环境,丰富体育与艺术教育活动,为学生的个性发展搭建广阔平台。通过创建儒雅校园,培养儒雅教师,培育儒雅学生,全面推进素质教育。我校确立“活动即课程

9、”的教育理念,围绕构建儒雅核心文化,我们努力搭建各类活动平台,让素质教育落地生根,成长壮大。一、加强师资队伍建设,打造内外兼修的儒雅教师团队教师是孩子们的道德表率,要用自己的儒雅言行去教育学生,用自身的爱感动学生、引导学生。我们大力弘扬“爱的教育”,努力培养高尚的师德师风,牢固树立“以服务学生为核心,以教书育人为根本”的思想,把学生当做自己的孩子,关爱学生的生活,关注学生身心健康发展。因此,我们组织好教师的师德学习、政治学习、业务学习等学习培训工作,提高教师的师德修养、业务素质和教学能力。进一步抓好班主任队伍建设,加强班主任培训,每学期召开班主任创新工作经验交流会,探索素质教育管理模式,提升班

10、主任管理水平。我校已经形成了一支爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、内外双修的优秀教师队伍,为实施素质教育奠定了坚实的基础。二、 加强校园文化建设,营造浓郁的“儒雅校园”氛围校园文化是学校生存和发展的精神支柱,是师生行为规范的导向。铁西小学围绕“儒雅文化”核心理念,通过儒雅教育,全面倡导儒雅文化的价值观,以提高师生的整体素质,使之成外表优雅,内涵博雅,谈吐文雅,举止典雅,气质高雅的人。学校充分利用校园橱窗文化、楼道文化、文化墙和广播站、板报校刊等文化阵地,营造浓郁的“儒雅文化”氛围。楼内文化凸显儒雅特色:楼内大厅是艺术天地,将学生书画作品展示于墙壁之上,不仅使楼内充盈着翰墨书香,而且让孩子们体验着成

11、功的快乐;一楼是名人名言、格言警句,时刻激励着师生努力奋进。二楼是养成教育,阐释着传统美德,引领着孩子的成长;三楼是素质教育文化长廊,激发着师生对学校的热爱之情;楼梯每一步台阶都张贴着礼貌用语、格言美句,时时处处涵养着师生良好素质的提升。三、精心构思,丰富活动,努力培养儒雅学生 围绕“儒雅文化”主题,学校开展内容丰富,形式多样的活动,以活动促教育,以活动促提高,积极培养儒雅的学生。1、我校积极拓展“诵读国学经典”教育实践活动,达到经典育人的目的。 在实践活动之中,结合校本教材并通过丰富多彩的形式开展“国学教育”,有每周一节的常规国学诵读校本课程,有结合养成教育的主题活动,还有每天大课间的十分钟

12、集体诵读。国学教育感染熏陶学生的性情,达到提高阅读能力和提升学生文明礼仪素质的目的。2、通过清明节祭扫烈士墓的形式,召开革命传统教育报告会,使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,培养学生的公民意识和历史责任感、使命感,努力提高道德文明和科学文化素质。3、切实办好“六一”校园文化艺术节。六一活动丰富了校园文化生活,为同学们搭建了一个展示自我的平台,充分展示了少先队员的艺术风采和文化功底,让同学们渡过一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。4、开展学生“五个一”工程,即“一口雅语、一手好字、一本经典、一项运动、一种爱好”。“一口雅语”要求全体学生校内规范使用普通话,用礼貌用语交流,杜绝大声喧哗、

13、污言秽语现象的发生。“一手好字”每个班从要求学生的坐姿、执笔姿势开始,一笔一划规范学生书写,端端正正写字,堂堂正正做人。“一部经典”通过图书借阅、校本阅读及课外阅读的时间,让学生真正读好一本经典书目,班主任指导写出读书笔记并收集上交,学校评出优秀读书征文发奖。坚持营造“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。“一项运动”每个学生选择自己喜欢的一项运动项目,利用每周二或周四下午校本活动课上有老师带领下,坚持锻炼,提高体育技能。“一种特长”学校开展书法、绘画、棋艺、篮球、舞蹈、合唱等艺术社团,鼓励学生积极参与,发展个性特长,展示艺术才华。5、学校积极开展儒雅文化主

14、题月活动,本学期开展了三月传统教育学雷锋、祭先烈,优良传统代代传;四月体育节阳光体育,强身健体;五月感恩节感恩社会、感恩祖国、感恩父母、感恩他人;六月艺术节阳光少年,放飞梦想,艺术校园,展我风采;七月读书节畅游书海,享受阅读快乐;八月实践节动手又动脑,实践出真知;每个主题月开展征文、演讲、绘画等不同形式的活动,以活动促提高,以活动求发展。本学期有5名学生在县局举办的书画、演讲比赛中获奖。第三篇:铁西小学2011素质教育总结铁西小学2011学素质教育工作总结一年来,我校坚持以德治校、科研兴校、质量立校,办学条件不断改善,办学水平不断提高,以艺术教育为着力点,学校的素质教育工作取得了可喜的成绩。一

15、、教育管理入格到位1、健全组织,规范管理 学校成立了由校长任组长,副校长、教导主任、骨干教师等为成员的素质教育工作领导小组,切实保证素质教育的全面实施,加强了对我校素质教育工作的领导、指导和管理。学校严格执行了课程计划,严格按照教育局要求订教材、排课,开齐上足了所规定的全部课程。同时认真组织全体教师学习了小学管理规程,使我校的教育行政管理得到了规范,促进了教育教学质量的全面提高。2、更新观念,提高认识 由于个别教师的素质教育观念比较淡泊。所以我们继续有针对性地开展了形式多样的培训、讲座、讨论等活动,更新观念,提高认识,统一思想。在这方面,学校抓了三个观念的转变。一是更新学生观。运用多元标准和实

16、质标准评价学生,对学生评价重实质,重素质,重真才实学,重品性才能、个性特长,而不是只看表面;二是更新教育方法观。认为提高教育质量的关键是充分利用教育科学理论和现代教育技术,改革教学方法;三是更新教师观。提倡教师树立科学的育人观,热爱学生,了解学生,成为学生学习的朋友,同时具有较渊博的知识,帮助学生发现真理,认识真理,坚持真理,培养追求真善美的一代新人。目前,我校全体教职工基本形成了一个共识:素质教育的目的,是为了使全体学生在德、智、体、美等方面都得到发展,又充分发挥其个性特长。并能自觉将这一理念贯穿于教育教学之中。3、狠抓教学常规工作 我们继续深化执行了教育局目标考核,向学校管理规范化、制度化

17、、科学化迈进。学校行政人员经常深入教学第一线听课,并及时与上课教师交换意见,共同探讨教育教学方法。每人听课均在40节以上,做到管理、指导到位。同时,教师们相互学习,相互听课,开阔视野,吸取各地最新的教育动态。严格教学六认真,加强了检查、督促、指导,学校行政人员采取随堂听课、推门听课、跟班听课、预约听课等形式,规范教师的教学常规工作,坚持每月一次的教学常规工作检查,确保了常规工作的入格到位。组织行政人员对一年级组的师资情况、师德师风、教学工作、体卫工作等方面,采取听、看、查、访、评的方式,进行了为期一天的视导工作。肯定了成绩,提出了改进意见,并在全体教师会上作了视导工作小结,在教职工大会上进行了

18、交流。通过大家努力,教师教法大有改进,平时抽查随堂课优良率达90%以上。期末进行素质教育测试,将学生的学业成绩、操行评定、实践成果等进行综合评定,并依据此对教师和班级进行考核评分。从而保证了全体教职员工把素质教育真正落到实处。4、抓校园文化建设,创优美育人环境 我们按照 教育性、科学性、艺术性的原则,精心进行校园文化建设。学校确立了和谐、自主、勤奋、创新的校训、敬业、卓识、诚朴、自强的干风、砺志、博学、修行、艺精的教风和乐学、多思的学风,对全校师生提出明确的要求。5、加强德育工作,学校德育工作以党的十七大精神为指针,以小学德育纲要为目标,坚持一线贯通,三点相融,五轮齐动。一线即以爱国主义为主线

19、,三点即工作要点、社会热点、学生特点相融,根据要点定主题,明确热点抓时机,突出特点搞创新。一年来,学生品德优良率达95%。6、认真开展专项教育活动 根据上级教育主管部门的要求,认真抓好信息技术教育、科技教育、人口教育、环境教育等。根据我校实际情况,配备了专业的计算机教师,开设了信息技术教育课程。7、加强语言文字建设工作 说普通话,写规范字,学校是主阵地。我校成立了语言文字工作领导小组,坚持按照上级的要求,结合自身实际,开展丰富多采的活动,把语言文字规范化工作搞得有声有色。8、加强安全、法制、艺术、体育、健康卫生工作,学校把学生的安全工作纳入了学校工作的议事日程,每会必讲安全,做到安全教育常抓不

20、懈。针对我校面临马路的特点,特别强调了交通安全,加强了学生的行为教育。一年来,没有安全事故发生,确保了师生安全。 学校开足上齐了体育课和健康教育课二、加大教研教改力度开展教研活动,提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。学校根据自身实际,开展了丰富多采的教学教研活动。1、学期初教科室及各教研组认真制定了各项教研计划,周一间周一次业务学习,周二间周一次教研活动。2我校根据当前课程改革教育工作会精神,紧紧围绕自治区和市级等教改课题进行研究,要求每位教师也根据自身实际,制定科研课题并加以实施,使教育科研在校内形成了一定的氛围。3、根据我校现有师资的状况,加强了教师继续教育工作。一是要求和鼓励中青

21、年教师提高学历培训,学校提供时间和必要的经费。现在有3人正在参加本科学历电大学习,组织青年教师观摩优质课、说课、上课、评课等。通过这些活动的开展,对教师的教育思想、职业道德、专业知识、实践能力等起到了很好的促进作用。由于我校全体师生共同努力,教育教学质量得到稳步发展。本学年,有6名教师的论文、教学设计,共计20多篇在省、市级刊物上发表或受到奖励。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。坚持每天学生一篇习字和每周一篇绘画,大大提高了学生的书写水平和绘画技能。学生参加华人作文大赛2人获奖。5月份,学校组织学生积极参加全国手抄报、绘画、硬笔书法

22、大赛,有30多名学生获奖。三、存在的问题和努力的方向 我校虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题与不足,我校全体教工一定保持清醒的头脑,认真贯彻面向21世纪教育振兴行动计划和中共中央、国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定,全面贯彻落实全教会精神,抓住机遇,迎接挑战,继续发扬负重自强、团结拼搏、无私奉献、艰苦奋斗的精神,力争早日实现“把学校建成方向明确、治学严谨、发展全面、校容优美的县一流学校”的奋斗目标。第四篇:铁西小学教育教学计划铁西小学2018-2019学第一学期教育教学工作计划上学期,在上级领导的正确领导下,经过我校全体师生的共同努力,圆满完成了各项教学工作。本学期,我校坚持以“

23、十九大”会议精神为指针,树立正确的科学发展观,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为教育目标,规范管理,扎实工作,努力提高办学水平。根据县局、镇文教室工作精神要求及我校的实际情况,特制订本学期计划如下:一、抓好学校管理,保障学校教育教学工作全面贯彻和落实要管理好学校,首先要有一个自身硬的领导班子和一支高素质的教师队伍,以及完善的规章制度。为此在管理上我们计划本学期主要抓好以下几个方面:一是加强班子建设。组织班子成员每周一次例会,汇报研究工作,经常深入到课堂和师生中间检查指导教学和其他工作,使之成为一个能带领全体教师奋发工作,团结善战的领导集体。二是加强教师队伍建设。以师德建设年为契

24、机,学校每周安排固定的时间对教师进行师德学习和教学理论的业务学习,以提高教师的综合能力和素质。三是完善各种规章制度,加强“双纪”管理,使管理和教学工作制度化、规范化。全体教师坚持每天指纹机四签到,有事提前请假。每周搞好小结,使整个学校的各项工作有章可循。二、以教学为中心,全面提高教育教学质量教学是学校的中心工作,提高教学质量是学校工作中永恒的主题。因此必须抓紧、抓实,常抓不懈。1、推进语文课堂改革,建设书香校园(1)本学年继续在沧州市“2060”工程指引下,转变教育观念,推进素质教育;通过校本研讨,改进教学方法。继续推进小学语文课堂教学改革,实施大课程观、大语文观,注重兴趣培养,注重模式方法的

25、学习应用,做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合。(2)学校将读书活动纳入校本课程,以课堂教学为主阵地,以国学经典篇目和中外文学名著为阅读材料,探索趣味性强、鲜活生动的适合小学生学习的多样化的读书方式。图书室实现开放式借阅,建设并利用好班级图书角,增加学生课外阅读量,形成“我读书,我快乐”的书香校园氛围。2、加强网络教研工作,教研工作由教研组长具体负责,实施集体电子备课制度,通过全员听课议课,以观课、议课促进提高集体备课的实效;学习教学理论常规,钻研教学大纲,学习典型经验;研究新的教学路子,探索新方法;观看优质课光盘,提高课堂效率,向40分钟课堂要质量要成绩。3、加强常规教学工作。一是继续抓好

26、集体电子备课,备课要求在理解大纲,吃透教材,了解学生的基础上做好课时教学实用的教案为上好每一堂课做好充分的准备。二是教师上课,注重兴趣培养,注重模式方法的学习应用,做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合,重点突出,讲练结合。三是搞好作业留批,各班设立一名作业监督员,公布举报电话,控制作业量,真正做好减负工作。四是抓好语言文字工作,促进师生讲好普通话和写好规范字。五是搞好数学竞赛、写字比赛、英语讲故事比赛、科学小制作比赛等学科竞赛活动,促进学科成绩和学生综合能力不断提高。五是做好考试评价,巩固教学成果。三、加强安全管理,创建平安、稳定的校园环境进一步加强学校安全工作领导小组,明确工作职责,由校长

27、担任组长,安全副职主抓落实,确保安全工作落到实处。加强和完善安全管理制度,把安全责任落实到位,对工作失职和造成安全事故的,将追究责任。完善学校安全稳定管理、防范、应急救援制度和预案,加强学生日常安全教育,开展“安全教育日”、“安全应急演练”等活动,增强师生的安全意识和自我保护意识。教师安全值岗做到全天候、全方位、无缝隙管理。安全管理小组要经常认真地对学校教学楼、以及教学设备设施等进行全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查,发现隐患,及时整改,防止师生安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。四、 抓好德育、少先队管理,提高学生德育素质少先队大队部继续以“争先创优抓品

28、牌,立德树人抓管理”的德育要求,创建“健康、人文、和谐”的文化氛围,加强感恩孝道教育,加强学生养成教育,培养学生的创造精神和实践能力。以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩德育活动。1、积极开展儒雅文化主题月活动,每月确立不同的活动主题,以爱国、诚信、读书、礼仪、感恩、学雷锋、安全法制等不同主题,开展征文、演讲、故事会等不同形式的活动,以活动促提高,以活动求发展。本学期开展九月尊师节尊师爱校,难忘师恩,开展“感恩母校、感恩老师”演讲比赛活动;十月博爱节爱祖国、爱家乡、爱学校,开展“爱我中华、唱响铁西”红歌比赛;十一月科技节崇尚科学,创新科技,开展科幻画、科技制作评比活动;十二月

29、法治节遵纪守法,维系安全,举行法治安全教育报告会;一月诚信礼仪教育 -开展诚信礼仪征文演讲比赛。2、开展少先队员“五个一”工程,即“一口雅语、一手好字、一本经典、一项运动、一种爱好”,全面提学生素质,发展个性特长。五、加强音、体、美教学,突出艺术特色,全面落实素质教育 我校继续坚持以“美丽校园”和“文明校园”创建工作方向为指导,以“一校一品牌,一班一特色”为创建目标,以实施艺术教育为活动主体,成功开发学生的潜能,培养学生的个性和特长,促进学生全面发展,健康发展。1、在教师当中开展艺术、体育教育专题讨论和研究,探讨教育方法,内容和形式,明确教育意义,使每个人有计划、有目的的参与到教育改革当中去。

30、2、全面落实艺术、体育课堂教学计划,落实健康60分活动计划,上好两操两课,提高学生身体素质和体育技能。不但上好国家课程,还要上好地方课程和校本课程,把素质教育寓各科教学之中,既关注学生全面发展,又要注意学生特长的培养。以艺体特色活动小组为辐射点,带动全体学生积极的加入进来,使每个学生都有一技之长。3、加强和壮大艺体教育教师队伍,发掘教师特色人才,补充艺术、体育教师队伍,同时安排好体育、艺术活动,提高教育教学水平。4、开展硬笔书法比赛和展览活动,全面提高学生书写水平。六、加强师德建设,全面提高师表形象和业务能力结合教育局刘局长在全县教育干部工作会议上的讲话精神,继续抓好师德师风建设,参照东光县教

31、育系统效能建设“十不准”进行自我剖析,更新教育思想,转变工作作风,提升教师形象。二是组织好教师的师德学习、政治学习、业务学习等学习培训工作,搞好班主任管理能力和教师业务大练兵活动,提高教师的师德修养、业务素质和教学能力。坚持政治学习制度,实施每月一次师德心得体会交流制度。学期末评选一次师德标兵,并予以奖励。 坚持开展教师业务大练兵,提高教师业务素质和教学能力。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念,努力成为对学生负责,让家长满意,受社会赞誉的优秀教师。七、组织好骨干教师的业务学习及青年教

32、师培训活动,提高教师的综合素质积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索,以新的理念指导自己的教学工作。组织好骨干教师的业务学习及青年教师的培训活动,提高教师的业务素质。1、组织好班主任班级管理素质能力提高培训,召开班主任先进经验交流会,促进班主任工作创新管理水平的提升。2、本学年我校对全体教师进行了新课程理念与课堂教学实施的学习培训工作,做到:(1)学习培训时间固定,每周安排一次固定的时间进行学习。(2)方法多样,自主学习和集体教研活动相结合。(3)每次学习有目标、有记录,积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索,以新的理念指导自己的教学工作。(4)鼓励教师参加网上继续教育培训,着实提高了教师网上学习能力

33、。3、本学期继续落实教师“国培”计划和省继续教育计划,鼓励教师网上学习、网上进修,把宝贵的网络资源利用到教学实践中,不断提高信息网络教学效率。继续安排青年骨干教师出外学习、参观培训,给教师充电,不断提高教师综合能力。八、依法治校,坚持校务公开,创建和谐校园实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此,加强以章程为核心的学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。1、进一步加强学校制度建设。我校根据有关法律法规制定和完善的学校章程是学校办学活动的重要依据,以此为核心,进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、

34、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。2、坚持校务公开制度。根据国家政策,认真做好免除农村义务教育阶段学生课本费工作、课本循环使用和控辍保学工作。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。九、加强专用教室管理,完善学校标准化建设本学期继续加大了教学投入,改善办学条件。综合教学楼配备高标准的多媒体教室、微机室、图书阅览室、音体美器材室、音乐教室、美术教室、仪器室、

35、实验室等。本学期对各专用教室管理员进行业务培训和教师网络教研培训,以提高网络教学效果。图书室积极运用开放式借阅形式,把宝贵的图书资源充分利用起来。合理安排借阅时间,为师生提供现代化教学和师生快乐互动学习的广阔天地。在新的学年里,我校全体教师继续发扬顽强拼搏,积极进取的精神,扎实工作,甘于奉献,为大面积提高教育教学质量,开创我校教育教学和特色办学的新局面做出新的更大的贡献。2018.8.31第五篇:铁西小学教育教学计划铁西小学2017-2018学第二学期教育教学工作计划上学期,在上级领导的正确领导下,经过我校全体师生的共同努力,圆满完成了各项教学工作。本学期,我校坚持以“十九大”会议精神为指针,

36、树立正确的科学发展观,以全面提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为教育目标,规范管理,扎实工作,努力提高办学水平。根据县局、镇文教室工作精神要求及我校的实际情况,特制订本学期计划如下:一、抓好学校管理,保障学校教育教学工作全面贯彻和落实要管理好学校,首先要有一个自身硬的领导班子和一支高素质的教师队伍,以及完善的规章制度。为此在管理上我们计划本学期主要抓好以下几个方面:一是加强班子建设。组织班子成员每周一次例会,汇报研究工作,经常深入到课堂和师生中间检查指导教学和其他工作,使之成为一个能带领全体教师奋发工作,团结善战的领导集体。二是加强教师队伍建设。以师德建设年为契机,学校每周安排固定的时

37、间对教师进行师德学习和教学理论的业务学习,以提高教师的综合能力和素质。三是完善各种规章制度,加强“双纪”管理,使管理和教学工作制度化、规范化。全体教师坚持每天指纹机四签到,有事提前请假。每周搞好小结,使整个学校的各项工作有章可循。二、以教学改革为中心,全面提高教育教学质量教学是学校的中心工作,提高教学质量是学校工作中永恒的主题。因此必须抓紧、抓实,常抓不懈。1、推进语文课堂改革,建设书香校园(1)本学年继续在沧州市“2060”工程指引下,转变教育观念,推进素质教育;通过校本研讨,改进教学方法。继续推进小学语文课堂教学改革,实施大课程观、大语文观,注重兴趣培养,注重模式方法的学习应用,做到了教师

38、主导性和学生主动性的最佳结合。(2)学校将读书活动纳入校本课程,以课堂教学为主阵地,以国学经典篇目和中外文学名著为阅读材料,探索趣味性强、鲜活生动的适合小学生学习的多样化的读书方式。图书室实现开放式借阅,建设并利用好班级图书角,增加学生课外阅读量,形成“我读书,我快乐”的书香校园氛围。2、加强网络教研工作,教研工作由教研组长具体负责,实施集体电子备课制度,通过全员听课议课,以观课、议课促进提高集体备课的实效;学习教学理论常规,钻研教学大纲,学习典型经验;研究新的教学路子,探索新方法;观看优质课光盘,提高课堂效率,向40分钟课堂要质量要成绩。3、加强常规教学工作。一是继续抓好集体电子备课,备课要

39、求在理解大纲,吃透教材,了解学生的基础上做好课时教学实用的教案为上好每一堂课做好充分的准备。二是教师上课,注重兴趣培养,注重模式方法的学习应用,做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合,重点突出,讲练结合。三是搞好作业留批,各班设立一名作业监督员,公布举报电话,控制作业量,真正做好减负工作。四是抓好数学竞赛、写字比赛、英语讲故事比赛、科学小制作比赛等学科竞赛活动,促进学科成绩和学生综合能力不断提高。五是做好考试评价,巩固教学成果。三、加强安全管理,创建平安、稳定的校园环境进一步加强学校安全工作领导小组,明确工作职责,由校长担任组长,安全副职主抓落实,确保安全工作落到实处。加强和完善安全管理制度,

40、把安全责任落实到位,对工作失职和造成安全事故的,将追究责任。完善学校安全稳定管理、防范、应急救援制度和预案,加强学生日常安全教育,开展“安全教育日”、“安全应急演练”等活动,增强师生的安全意识和自我保护意识。教师安全值岗做到全天候、全方位、无缝隙管理。安全管理小组要经常认真地对学校教学楼、以及教学设备设施等进行全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查,发现隐患,及时整改,防止师生安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。四、抓好德育、少先队管理,提高学生德育素质少先队大队部继续以“争先创优抓品牌,立德树人抓管理”的德育要求,创建“健康、人文、和谐”的文化氛围,加强感恩

41、孝道教育,加强学生养成教育,培养学生的创造精神和实践能力。以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩德育活动。1、积极开展儒雅文化主题月活动,每月确立不同的活动主题,以爱国、诚信、读书、礼仪、感恩、学雷锋、安全法制等不同主题,开展征文、演讲、故事会等不同形式的活动,以活动促提高,以活动求发展。本学期二月诚信节创诚信校园,扬诚信风貌;三月传统教育学雷锋、祭先烈,优良传统代代传;四月体育节阳光体育,强身健体;五月感恩节感恩社会、感恩祖国、感恩父母、感恩他人;六月艺术节阳光少年,放飞梦想,艺术校园,展我风采;七月读书节畅游书海,享受阅读快乐;八月实践节动手又动脑,实践出真知。2、开展少先

42、队员“五个一”工程,即“一口雅语、一手好字、一本经典、一项运动、一种爱好”,全面提学生素质,发展个性特长。五、加强音、体、美教学,突出艺术特色,全面落实素质教育 我校继续坚持以“美丽校园”和“文明校园”创建工作方向为指导,以“一校一品牌,一班一特色”为创建目标,以实施艺术教育为活动主体,成功开发学生的潜能,培养学生的个性和特长,促进学生全面发展,健康发展。1、在教师当中开展艺术、体育教育专题讨论和研究,探讨教育方法,内容和形式,明确教育意义,使每个人有计划、有目的的参与到教育改革当中去。2、全面落实艺术、体育课堂教学计划,落实健康60分活动计划,上好两操两课,提高学生身体素质和体育技能。不但上

43、好国家课程,还要上好地方课程和校本课程,把素质教育寓各科教学之中,既关注学生全面发展,又要注意学生特长的培养。以艺体特色活动小组为辐射点,带动全体学生积极的加入进来,使每个学生都有一技之长。3、加强和壮大艺体教育教师队伍,发掘教师特色人才,补充艺术、体育教师队伍,同时安排好体育、艺术活动,提高教育教学水平。4、开展硬笔书法比赛和展览活动,全面提高学生书写水平。六、加强师德建设,全面提高师表形象和业务能力结合教育局刘局长在全县教育干部工作会议上的讲话精神,继续抓好师德师风建设,参照东光县教育系统效能建设“十不准”进行自我剖析,更新教育思想,转变工作作风,提升教师形象。二是组织好教师的师德学习、政

44、治学习、业务学习等学习培训工作,搞好班主任管理能力和教师业务大练兵活动,提高教师的师德修养、业务素质和教学能力。坚持政治学习制度,实施每月一次师德心得体会交流制度。学期末评选一次师德标兵,并予以奖励。 坚持开展教师业务大练兵,提高教师业务素质和教学能力。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念,努力成为对学生负责,让家长满意,受社会赞誉的优秀教师。七、组织好骨干教师的业务学习及青年教师培训活动,提高教师的综合素质积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索,以新的理念指导自己的教学工作。组织好骨干教

45、师的业务学习及青年教师的培训活动,提高教师的业务素质。1、本学期我校将对全体教师进行新课程理念和多媒体课堂教学实施的学习培训工作,做到:(1)通过听课、议课活动,发现和培养学科带头人和骨干教师,使他们成为带动全体教师积极提高的中坚力量。(2)加强教学理论学习,方法多样,自主学习和集体教研活动相结合。(3)积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索,以新的理念指导自己的教学工作。2、积极利用农远教育资源,进行教师信息技术和多媒体课件制作的专题培训,提高使用多媒体教学的能力,促进教师适应教育信息化进程。3、本学期继续落实教师“国培”计划和省继续教育计划,鼓励教师网上学习、网上进修,把宝贵的网络资源利用到教

46、学实践中,不断提高信息网络教学效率。继续安排青年骨干教师出外学习、参观培训,给教师充电,不断提高教师综合能力。八、依法治校,坚持校务公开,创建和谐校园实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此,加强以章程为核心的学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。1、进一步加强学校制度建设。我校根据有关法律法规制定和完善的学校章程是学校办学活动的重要依据,以此为核心,进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教

47、师要依法自律、依法从教。2、坚持校务公开制度。根据国家政策,认真做好免除农村义务教育阶段学生课本费工作、课本循环使用和控辍保学工作。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。九、加强专用教室管理,完善学校标准化建设本学期继续加大了教学投入,改善办学条件。完成多媒体教室、微机室、音乐教室、美术教室、仪器室、实验室、图书阅览室等专用教室的配备和升级工作。本学期对各专用教室管理员进行业务培训和教师网络教研培训,以提高网络教学效果。图书室积极运用开放式借阅形式

48、,把宝贵的图书资源充分利用起来。合理安排借阅时间,为师生提供现代化教学和师生快乐互动学习的广阔天地。在新的学年里,我校全体教师继续发扬顽强拼搏,积极进取的精神,扎实工作,甘于奉献,为大面积提高教育教学质量,开创我校教育教学和特色办学的新局面做出新的更大的贡献。小班第二学期工作计划1时光飞逝,一个学期过去了。随着新年的到来,新的一个学期就要开始了。只有制定一个好的计划,我们才能更好地工作,在工作中提高自己。为了更好地开展工作,制定了以下计划:第一,多投入时间做好孩子的安全和家长的工作。“细节决定成败”。确实如此。父母对孩子发展的信任往往是通过一个个细节来产生和发展的。孩子的安全工作和家长的工作是

49、一个幼儿园的重点,也是我们经常关注的工作。不过这学期要想好如何切实落实到每个孩子身上,如何一丝不苟,如何做好细节。1、让安全工作正常细致。小班安全工作是重点,也是一些工作的前提和基础。用爱心和责任心做好孩子的安全工作,做到正常细致,是这学期的首要任务。2、把父母的工作落实到位。家长的工作质量直接关系到每个班级工作的开展。虽然上学期取得了阶段性的成绩,幼儿园孩子的发展和老师的努力得到了家长的认可,但这是一项长期的工作,需要坚持不懈的努力。第一,搞好课堂,与家长沟通,取得家长的信任。第二,用专业知识引导父母的行为。第三,真诚对待每一位家长及其提出的问题或要求。只要你真诚的和父母沟通,相信任何问题都

50、是很容易解决的。第二,学会学习,不断提高自我修养。让孩子学会学习,掌握学习方法,学会学习,订阅相关学前教育杂志,进一步学习,吸收各种学前教育信息,开阔视野。只有不断吸收,才能不断创新。本学期将进行相关业务知识的培训,利用课余时间学习新的理念和方法,为教育教学开拓新思路。多读书,积累学前教育的理论知识,提高写作能力,横向纵向向别人学习,全方位发展自己。第三,积极参加幼儿园大型活动,在各种活动中展现风采,为幼儿园争光。每个学期,公园都会举办各种大型活动。这些活动奠定了幼儿园的基础,提高了孩子们的技能,也展示了他们自己的风格,从而提高了他们的技能。这学期幼儿园也会开展各种有意义的活动。在这些活动中,

51、我会积极参与,尽我所能承担责任,为幼儿园争光!根据我的现状,我制定了以上计划。心中有了计划,认真执行,才能实现计划,才能和幼儿园一起发展!小班第二学期工作计划2一、指导思想以法规、纲要、指南为指针,按照区教育局的工作要求,进一步加强制度化、规范化管理,进一步树立“服务、规范、质量、发展”四个意识,围绕“规范管理、文化立园、特色亮园”的思路,抓规范、求创新、促发展,坚持以人为本,将幼儿园发展建立在教师、幼儿发展基础上,努力建设高素质管理队伍、教师队伍、后勤队伍,建设高品位校园文化,实施优质管理、优质保教、优质服务、优质课程、优质品牌形象。二、重点工作:1课程游戏化项目共建园工作。2“十三五”主课

52、题方案制定论证工作。3教育信息化建设,网站建设和教学活动的创新应用工作。4绩效考核内容的局部调整工作。5.“十三五”幼儿园发展规划制定和落实工作。三、工作要点:(一)园务管理园务管理的目的是促进人的发展,包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展,因此要坚持教育的正确价值导向,在不断审时度势的过程中,站在学前教育现代化的高点,致力于学前教育公平和普惠,始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进。1.进一步规范管理,落实、监督有效的过程管理。追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作。对绩效考核内容作局部调整,加强对岗位工作的过程监督,发现创新举措,加以推广运用,发现问题及时提醒记录公示。2.

53、进一步关注一日生活细节,使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。通过管理者的发现和引领,能让我们的环境充满教育意义,使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。3.进一步强化师德师风建设,打造教师精神。立足师风正、师能强,组织学习各责任书条例,明责任,重过程,积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动,强化政治学习、业务学习,提高教师思想意识和业务水平。(二)教育教学1.积极探索课程游戏化工作。通过组织学习相关理论知识,转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念,通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设,为孩子提供各种各样的感性经验,强调游

54、戏的组织,重视游戏情境的创设、重视自由游戏,让孩子自由表达、表现,同时加强教师观察记录的实施和研讨。强化课堂教学的有效和生动,继续探索优质资源库的运用。形成课程游戏化建设的园本化资料。2.细化园本研修工作。进一步认真思考、制定并落实师训方案,注重针对不同层面教师的需求和专业标准开展研修。通过走出去、请进来、网络学习等多元化开展培训活动,强调学习反馈;开展拓展式教研,从监测案例入手开展改进研究;通过对师徒结对要求、各级骨干教师考核要求等开展各类公开展示活动;通过制定“十三五”教师专业发展规划,梳理、明确各层级教师“专业发展”方向,教师制定个人“十三五”专业发展目标和举措。3.申报“十三五”主课题

55、工作。以“做强课程、做靓特色”为目标,排查困惑确定主课题研究方向,制定主课题方案并申报,聘请专家给予论证。继续开展阅读节活动,建设好班级、专用室阅读环境,让孩子都有坐下来看书的雅地,继续开展各班表现童话剧活动。开展新一届大班毕业典礼活动。继续申报微型课题研究,营造严谨笃学、研究育人的氛围。(三)后勤保障 校园安全1.继续加强后勤岗位人员工作的日常监测,强化工作规范,遵守规则,树立工作标兵。树立后勤人员“我也是教育者”的服务观,开展改进型反思例会制。2.继续抓好卫生保健工作管理,确保师生身心健康发展。(1)保证幼儿膳食质量,与各伙食材料配送单位有效沟通,通过召开伙委会会议、专题调查,听取、了解意

56、见,更加科学合理的安排膳食,做到既合理、又不浪费。做好问卷调查,及时发现问题,解决问题。(2)继续加强后勤对保育工作的日常管理,加大检查力度,查到有问题及时纠正,后勤管理人员督促保健做好每月班级保育工作情况公示和分析,保健人员加强学习开展案例研究,结合实际组织保健培训指导活动,总结经验,提高理论水平和实际操作技能。(3)继续做好卫生保健宣传工作,橱窗、网站专栏丰富有特色,各类台帐档案清晰。(4)继续加强传染病防护工作,消毒工作到位,确保园内无传染病互传。3继续.加强财产的使用保管管理,做好财产的报废工作。4继续抓好各园部安全工作,确保园内平安无险。强化“安全责任重于泰山,安全人人有责的意识”,

57、加强日常防护工作,继续开展警示教育,高度重视传染病预警信息渠道,重视与患病孩子家长沟通以及班级的全日观察记录,未思绸缪思在先,努力为每个孩子提供健康、安全、卫生的生活环境。各项工作规范操作,有章有序;各班加强安全教育、养成教育,全园师生为人处事有礼有节;各园部加强检查做到每月有记录有分析。继续开展安全演练活活动。5.继续卫生检查的力度,明确责任区和责任人,明确细节要求,确保环境卫生细节到位。(四)信息、人事、工会与团妇工作1.制作新网站并建立“窗口”管理责任制,保证信息的提供和上传。2.继续加强档案规范管理。3.教工图书阅览室(教工之家),规范图书标贴,建立教工借阅规章制度。4.工团组织教职工

58、开展丰富多彩的师德建设活动。结合区局组织的活动,富有创意地组织开展、做到上通下达,和谐向上。四、每月工作安排2月份:1.课程游戏化项目申报工作2.开学卫生整理工作3.召开行政人员会议和全体教职工大会。4.调整教职工配备。5.制定好各类计划。6.安排好插班生,做好各类用品的配置工作。7.正常教学秩序,迎接区局开学工作检查。8.安全排查,做好必要的维修工作。3月份:1.课程游戏化规划落实工作。2.制定“十三五”幼儿园发展规划和教师专业发展规划。3.做好收费工作。4.做好淘汰设备的报废工作。5做好相关设备政府采购工作。6教师制定个人“十三五”专业发展规划。7教师“专业发展”计划制定8户外区域建设和专

59、用室建设工作。9制定“十三五”主课题方案10落实新网站制作工作。4月份:1. 认真做好各类公开观摩活动。2. 开展师德主题活动。3. 按计划开展教师的培训活动。4. 开展第十届城幼阅读节活动。5. 继续开展一日一故事和童话剧排练。各园大班年级组准备毕业典礼工作。6. 召开教代会,对绩效考核作相关调整。7. .联盟园教师展示活动。科联盟活动。5月份:1. 家长开放活动。幼小衔接活动。2. 结合阅读节开展童话剧展演。庆六一节暨大班毕业汇报演出活动。3. 招生工作6月份:1. 园内骨干教师申评工作班组考核及班主任评先。2. 教职工师德百分考核。学期结束相关工作。7月份:1. 暑期维修建设工作。2.暑

60、期值班安排。小班第二学期工作计划3一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,

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