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1、Word - 3 -泡泡大变身-幼儿园中班美术教案中班美术优秀教案泡泡大变身活动目标：学习用吸管吹单个和多个衔接的泡泡，并试试在吹好的泡泡上举行添画活动。乐观参加，大胆试试，体悟创作的乐趣。活动预备：范画若干。吸管、颜料每组一份，操作纸人手一张。活动过程：谈话导入，激活幼儿绘画的爱好。小伴侣都喜爱吹泡泡，泡泡吹到空中会怎样？假如把泡泡吹在纸上，你们猜猜会发生什么事？我们来试一试？学习用吸管吹单个和多个衔接的泡泡。你们看这是什么？（吸管和颜料）老师示范吹单个泡泡。自选吸管，蘸点颜料。对着白纸吹泡泡。（要求：吹的时候要轻轻的，吸管与白纸离开一段距离。）请个别幼儿试试吹泡泡。请幼儿上来试试。他胜利了

2、吗？你们真棒。观看比较泡泡的不同。（展示课前吹好的衔接在一起的泡泡）泡泡一会飞到东，一会飞到西，它们很淘气，看看这张与刚才的泡泡有什么不一样？怎样将泡泡吹的衔接起来呢？（幼儿研究）谁来试一试？（请个别幼儿上来试试）他们胜利了吗？（胜利了）小结：吹出衔接的泡泡我们要一个紧挨着一个吹。老师即兴添画，激活幼儿想象力。这些泡泡可奇特了，除了会在纸上吹，我还会让泡泡大变身。看，泡泡变成了什么？（老师现场添画）请幼儿观看范画，看一个个的泡泡变成了什么？（小鱼）衔接在一起的泡泡，能变成什么？（幼儿说，老师即兴添画）那泡泡除了变成海底世界和XX之外，你还想将泡泡变成什么？（幼儿研究回答）幼儿作画，体悟创作的乐趣。提出作画要求：提示幼儿要轻轻的吹，在添画的时候，要按照泡泡的位置、外形合理的添画。幼儿操作，师巡察指导。(播放背景音乐)出示作品，举行讲评。请幼儿上来介绍一下自己的作品，你将泡泡变成了

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