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文档简介
1、关于动名词复合结构课件第一张,PPT共十四页,创作于2022年6月 加油渣渣们第二张,PPT共十四页,创作于2022年6月What made you so angery? -( ) my apartment ( ) saying goodbye. A Toms leaving;without B Ton leaving;without C Tom left;instead of D Toms leaving;instead of分析:这里我们是要针对what来回答。what在原句中是主语,所以答语也要是能够作主语的。所以本题第一个空必须要用动词leave的ing形式,这里应该是Toms lea
2、ving, 这种结构叫做动名词的复合结构。所以本题选A. 不能选B. Tom leaving这种结构不能用作主语。第三张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4动名词的复合结构;物主代词,人称代词或者名词所有格,普通格与动名词连用物主代词,人称代词或者名词所有格是动名词的逻辑主语永不低头第四张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4I动名词复合结构的构成动名词的复合结构有四种形式:形容词性物主代词动名词;名词s动名词;代词宾格动名词;名词动名词。动名词的复合结构可在句中作主语或宾语。作主语时,不能用、两种形式;无生命名词不能用第种形式,无论是作主语还是作宾语。动名词
3、的复合结构,实际上是给动名词加了一个逻辑主语第五张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4我的忍道说到做到HisJacks not getting to the station on time made all of us worried他杰克没准时到火车站使得我们大家都很担心。Do you mind mymeJacks Jack leaving now ?我杰克现在离开你介意吗?第六张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4II动名词复合结构的作用动名词复合结构在句中主要作主语和宾语。1作主语The students knowing English well wi
4、ll help them to learn French学生学好了英语对学习法语有帮助。我现在根本没有时间去害怕第七张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/42作动词宾语I remember Toms going there我记得汤姆去过那里。I would appreciate your calling back this afternoon你今天下午能回电话的话,我将非常感谢。坚守自己的原则第八张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/43作介词宾语Mary insisted on my reading the letter玛丽坚持要我看信。在口语和非正式文体中,
5、动名词复合结构作宾语时,常用人称代词宾格代替物主代词,用名词普通格代替所有格。例如:I can hardly imagine Peter sailing across the Atlantic Ocean in five days我简直不敢想象彼得在五天内横渡大西洋。They dont like me coming here他们不喜欢我到这儿来。第九张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4注意:1)若动名词的逻辑主语是无生命的“物”,而不是“人”时,最好用普通格。例如: I was afraid of the tent falling down during the night
6、我怕夜里帐篷倒塌了。光彩背后的艰辛与努力第十张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/42)若动名词的逻辑主语由较长的一组词构成时,最好用普通格。例如: Do you remember John and his father coming to see us last Christmas?你还记得约翰和他的父亲去年圣诞节来看我们吗?第十一张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/43)若动名词复合结构作主语时,则最好用所有格或物主代词。例如: TomsHis coming home late worries his mother汤姆他的晚归使他妈妈担心。越努力越幸运第十
7、二张,PPT共十四页,创作于2022年6月2022/9/4III动名词复合结构的否定式、被动式和完成式动名词复合结构的否定式仍然是在动名词前面加not等否定词;动名词与其逻辑主语之间构成被动关系时,动名词用被动式;动名词表示的动作发生在句子谓语动词动作之前时,动名词用完成式。例如:Marys not passing the exam made her mother very angry玛丽考试不及格使她妈妈非常生气。She didnt mind her books being taken away and used by other students她并不介意她的书被别的学生拿去用。I know nothing
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