第8 课《世说新语》（咏雪）课件-部编版语文七年级上册

1、8 世说新语二则孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷遥知不是雪，为有暗香来学习目标1.借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别；通过朗读培养文言语感。2.感受古人的生活情趣和文化修养。学习速览基础积累阅读鉴赏课堂练习作者简介 刘义庆（403444），字季伯，南朝宋宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史。文学家。自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士，组织编写了志人小说集世说新语。世说新语是六朝志人小说的代表作。除世说新语外，还著有志怪小说幽明录。基础积累世说新语 世说新语是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。由刘义庆组织一批文人编写的。世说新语原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、

2、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记录晋代士大夫的言谈逸事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。鲁迅称其为“一部名士教科书”。咏雪这一则被编入书中“言语”一门。志人小说 志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记人物言行和人物传闻逸事的一种杂录体小说，又称清谈小说、逸事小说。它具有以下特点：一是以真人真事为描写对象；二是以“丛残小语”、尺幅短书为主要形式；三是善于运用典型的细节描写和对比衬托手法，突出刻画人物某一方面的性格特征；四是语言简练朴实、生动优美、言约旨丰。这些艺术特点对后世小说产生了很大影响。读准字音傅差拟奕撒絮太而雪无柳fzhuchnysx 可俄骤理解词义谢太傅：即谢

3、安（.320年385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍 中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。内集：家人一同聚集在屋内。儿女：子侄辈。讲论文义：讲解诗文。俄而：不久，不一会儿。骤：急，紧。欣然：高兴的样子。然：的样子。何所似：像什么。何，什么；似，像。胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多；拟，相比。未若：倒不如。因：趁、乘。即：是。无奕女：指谢道韫（yn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。要求:模仿人

4、物的语气语调，进入人物的内心世界。声音洪亮、吐词清楚；正确、停顿恰当；做到抑扬顿挫。 谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。阅读鉴赏鉴赏一 朗读课文 疏通文意知识链接即用现代汉语的词对原文进行逐字逐句的对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据。直译：意译：即根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文的意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位

5、置可以变化，句式也可以变化。文言文的翻译有直译和意译两种。直译为主,字字落实；意译为辅,文从句顺。1.留：专有名词、国号、年号、人名、地名、物名、官职 称谓等，可照录不翻译。 2.补：补出省略成分。 3.换：用现代汉语替换古义词 文言文翻译“六字诀” 例：元方 陈太丘 （照录不译）例：（陈太丘）去后（友）乃至 。 （家君）待君久（君）不至，（他）已去。例：陈太丘与友期行 约定4.调：调整顺序，使句子更符合现代汉语的语序。 5.删：删去没有实在意义的词6.加：为了使句子更通顺，加上些词句，符合现代汉语 的意思。例：白雪纷纷何所似？ 所似何（像什么） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公

6、欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 即谢安，字安石，东晋陈郡阳夏人，东晋政治家。死后追赠为太傅。把家里人聚在一起。子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。文章的义理。不久，一会儿。急。高兴的样子。即“所似何”，像什么，宾语前置。何，疑问代词，什么。似，像。即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。相比。大体。疏通文意兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 不如，不及。乘风。因，趁、乘。即指谢道韫，东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢安长兄谢奕，字无奕。字叔平，大书法家王羲之的次子，曾任左将军。 译：谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集

7、在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久雪下得紧了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘着风满天飞舞。”太傅高兴得大笑了起来。(谢道韫)是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。文言句式判断句：左将军王凝之妻也（“也”表判断）省略句：谢太傅寒雪日内集（“寒雪日”前省略介词“于”）倒装句：白雪纷纷何所似（宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”）撒盐空中差可拟（状语后置，应为“（于）空中撒盐差可拟”）时间：地点：人物：谢太傅问白雪纷纷何所似，兄子和兄女发表了自己的看法“撒盐空中”“柳絮因风起”。太傅大笑乐

8、。（咏雪）谢道韫无奕之女 凝之之妻寒雪日家中谢太傅、儿女补叙身份：叙述事件： 1.你感受到了怎样的家庭氛围？从哪些词语可以看出来？鉴赏二 精读课文 深入理解家庭氛围融洽儒雅欢快温馨轻松“寒雪”“内集”“欣然”“大笑” 2.把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还可以用哪些事物来比喻雪？甲：我认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。 乙：我认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。 好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。鹅毛蒲公英蝴蝶3.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意? 补充交代了谢道韫的身份，是一个有力的暗示，表明作者赞赏谢道韫的才气。交代咏雪背景：人物、事件、环境叙述咏雪事件：一问、两答补述“兄女”身份咏雪赞赏谢道韫的聪明才智咏雪通过咏雪赋诗的故事，展示了古代家庭轻松和谐的文化生活，赞扬了谢道韫的聪慧和才情，表达了作者对谢道韫的赞誉之情。课堂小结 1.本文选自南朝宋彭城人 编著的 一书。刘义庆世说新语内集（ ）儿女（ ）俄而（ ）欣然（ ）差可拟（ ）未若（ ）因风起（）即公大兄无奕女（）家庭聚会子侄辈不久，一会儿2.解释