教师资格证考试《小学综合素质》备考模拟试题及答案卷3

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质备考模拟试题及答案卷31小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”，并予以公布,该班主任的做法（ ） A.不合法，侵犯了学生的荣誉权B.不合法，侵犯了学生的财产权C.合法，教师有想戒学生的权利D.合法，教师有管理学生的权利 2对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。 A.学生是完整的人B.每个学生都有自身的独特性C.学生与成人之间存在着巨大的差异D.学生与学生之间没有什么差异 3春夏秋冬：四季 A.喜怒哀乐：情绪B.赤橙黄绿：颜色C.早中晚：一天D.东南西北：四方4提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中

2、和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（ ）。 A.列宁B.加里宁C.苏霍姆林斯基D.陶行知5秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展，其中最深远的影响是（）。 A.有利于封建经济文化的发展B.有利于国家统一C.有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D.奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局6（2022上半年真题）第一次工业革命中蒸汽机出现，带动了一系列的发明，人们利用蒸汽机在各领域改进生产，提高效率，下列（ ） 设计设计并制造了世界上第一台蒸汽机。 A.瓦特B.富尔顿C.惠特尼D.斯蒂芬森 7陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不

3、看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（ ）。 A.不予理睬继续上课B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究D.解释说作者弄错了8如果张英获得了吴玉章奖学金，那么,他一定是人民大学研究生。上述断定是基于以下哪个前提作出的（）A、张英一定是人民大学研究生 B、张英获得了吴玉章奖学金C、人民大学的研究生都能获得吴玉章奖学金 D、只有人民大学研究生才能获得吴玉章奖学金E、人民大学研究生中一定有人获得了吴玉章奖学金 9下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。A、 促进学生专业发展B、 尊重学生个性发展C、 教育面向全体学生D、 引导学生协调发展 10每当学

4、生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（）。A、职业知识差异B、职业能力差异C、职业理念差异D、职业认同差异 11被称为“天下第一行书”的书法作品是（ ）。A、洛神赋 B、 九成官醴泉铭C、 赤壁赋D、 兰亭集序 12国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 2020年)提出 ,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担 ,各级政府可以采取的措施有 ( )A.减少学生课外及校外活动 B.加强教辅市场管理 ,取缔补习机构 C.依据升学率对地区和学校进行排名 D.调整教材内容 ,科学设计课程难度 13（ ）是教育法律关系产

5、生、变更和消灭的根据。A.法律事实B.法律规范C.法律条文D.法律责任 14汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷，阅读也更为方便。那么，下列几位学者中最早提出汉字横写的是（）。 A.鲁迅B.李大钊C.胡适D.钱玄同 15有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解，下列关于付老师行为的说法，不正确的是( )。 A.付老师注重教书育人B.付老师注重方法创新C.付老师注重严谨相待D.付老师注重循循善

6、诱16编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（ ）。 17班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为( )。A.侵犯了熊某的人身自由B.侵犯了熊某的人格尊严C.侵犯了熊某的隐私权D.侵犯了熊某的荣誉权18学校举办了“给自己喜爱的作家写信”的活动，并给每个班5个名额。其他班级都是抽签决定这5个名额给谁，但是三班的王老师认为只有作文写得好的学生才有资格把信寄出，因此她挑选了五名她认为写作能力强的学生，帮助他们寄信，王老师的做法（ ）。A.符合因材施教的原则B.符合公平竞争的要求C.违背平等待生的

7、理念D.违背民主互助的理念 19寓言的三大发源地分别是()。 A.德国、印度、中国B.古希腊、印度、英国C.古希腊、印度、中国D.古希腊、中国、阿拉伯 20下列关于多媒体的叙述，错误的是（）A.媒体是指信息表示和传播的栽体，它向人们传递各种信息B.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统C.多媒体技术是指计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术D.多媒体技术要求各种媒体都必须数字化 21根据中华人民共和国义务教育法的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将实施义务教育的学校分为（ ） A.示范学校和非示范学校B.城市学校和乡镇学校C.公办学校和民办学校D.重点学校和非重点学校 22

8、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）。A.是激励学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权 23一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真，最能支持这项研究发现( ) A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富

9、，对儿童牙齿的防蛀效果不明显B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险C.有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低l5%D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用 24下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是（）。A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬 25相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是（ ）。A.检査作品的韵律是否朗朗上口 B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众兴趣 D.在普通大众中推广自己的作品 26文艺复兴起源于（ ）。A

10、.意大利 B.英国 C.法国 D.西班牙 27中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。 A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体 28“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分( )三分( )。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢?依次填人括号部分最恰当的一项是： A.自豪、遗憾B.无奈、悲伤C.感伤、埋怨D.骄傲、惭愧 29下列人物中 ,既是诗人也是画家的是 ( )A.李白 B.王维 C.白居易 D.李商隐

11、1材料：由于工作调动，那年我到新的学校报到时，已经开学一个多月了。我接到了一个特殊的班级，这个班级总是乱哄哄的，课堂上搞小动作的，交头接耳的，坐立不安的令人应接不暇。下课铃一响，几十个孩子纷纷从座上弹起来，争先恐后地冲向门口。我从事教学已有十六年，在那段时间，几乎试过了我所知道的一切方法，却怎么也不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机，准备“杀一儆百”。功夫不负有心人，机会终于来了，号称“大圣”的孙琦，课间来了个漂亮的“仙女散花”把一块快要融化的雪糕，扔在邻班一男生的身上。先是受害小男孩的班主任气冲冲地跑来告状，下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气，让孙琦写了一份2000字的检查。在班会课上，

12、我把孙琦叫到讲台上，让他当众读自己的检查，并让其他同学指出他的错误，希望别的同学能够引以为鉴。问题：请运用新课改的学生观分析该老师的教育行为。 2材料： 刘老师师范学院毕业后，在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来，她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸、田埂精心识别、挑选；为了让孩子们更好地体会课文所蕴含的情感，在家人熟睡的时候，她一个人在厨房里反复朗读课文；大雪过后，她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”，让孩子们更好地感受自然。刘老师坚持每天早起，坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、海子、普希金、泰戈尔等中外名家的诗

13、篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，她摘抄的古今中外的优秀诗篇，有厚厚的几本，她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读许多中外教育名著，撰写教学日志，并不断改进自身教学实践。 问题： 请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。（14 分）3张某是某校的一位数学实习老师，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂人。有一次期中考试，全班同学的成绩都不太理想，总成绩落后于其他班级，张老师很生气，他在课堂上按照成绩排名，从后往前，一个挨一个，每人510分钟，进行“心灵烙印”的训话活动，此活动进行了2到3节课，直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下

14、了深刻的印象，导致班里的数学成绩一直没有起色，大家都“谈张老师就色变”。 问题：结合教师职业道德的相关知识分析张老师的做法。 1阅读下面的材料，根据要求写作。赏识，其本质是爱。学会赏识，就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处，小题大作，无限夸大，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中消沉。以“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，800字以上。 【参考答案】1：B解析：中华人民共和国义务教育法第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用，不得

15、以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 2：D解析：把学生看成是独特的人，包含以下几个基本含义：(1)人的全面发展，不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展，不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。 3：D解析：春夏秋冬构成了四季，东南西北构成了四方，均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种，是包含关系；同理，B、C两项也是包含关系。故答案选D。 4：B解析：这句话是加里宁的名言，意为教师要不断奉献，同时也要不断学习，增加自身的文化素质和修养，从而更好地教育学生。 5：D解析：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建

16、政治制度的基本格局，有利于巩固封建统治，为历代封建统治者所继承和发展。故选D。 6：D解析：第一次科技革命中，蒸汽机车的发明是斯蒂芬森。故本题选D。 7：C解析：当学生提出疑问时，老师应该引导学生展开探究，而不是不予理睬或者批评学生。故C项正确，A、B项错误。D项显然不是作者说错了，这样说明老师本身不专业。 8：D9：A解析：素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育，促进学生全面发展的教育，促进学生个性发展的教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展，存在片面性。 10：C解析：题干中两位老师的做法是其教师职业理念在具体的教育教学过程中的反

17、映。 11：D解析：兰亭集序被称为“天下第一行书”。 12：D解析：D【解析】根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 2020年)的规定 ,各级政府要把减负作为教育工作的重要任务 ,统筹规划,整体推进。调整教材内容 ,科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为 ,建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名 ,不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理 ,丰富学生课外及校外活动。 13：A解析：法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 14：D解析：钱玄同是我国新文化运动的先驱者。1917年，他在新青年上

18、首次提出将汉字横写。 15：C解析：材料中老师主要通过游戏的方法创新，循循善诱，教书育人，让学生懂得了一定的道理，未体现严慈相济式的关爱学生. 16：A17：B解析：本题考查学生权利。 A项人身自由公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。 C项隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权。 D项荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。B项人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权。题干中，老

19、师的做法伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的人格尊严。故B项正确。 18：C解析：在学校教育活动中，“以人为本”是以所有学生的发展为本，或者说以每一个学生的发展为本，必须遵循“教育公正”原则。教育公正在教育活动中的体现，就是所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说是均等的。该教师没有做到公平公正地对待学生， 19：C解析：解析：世界文学史中，希腊、印度和中国并称三大寓言发源地。古希腊、古印度和古代中国的寓言风格迥异，是世界文学宝库中不可缺少的部分。其中古希腊寓言以伊索为代表.用动物为角色，采用拟人化描写。古印度寓言则多是佛经中的故事。中国古代寓言则大部分是常人体寓言。世界

20、三大寓言虽然各具特点，但是有一一点却是共同的：它们都是饱含哲理的智慧之花。故选C。 20：B解析：多媒体计算机系统由多媒体硬件系统和多媒体软件系统组成，因此B项错误。 21：D解析：中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。 22：B解析：将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排，说明教师没能公平公正地看待每一位学生该做法侵犯了学生的人格尊严。 23：C解析：专家解析：本题为加强支持型，本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。论据有两个：一是对比黄油、

21、奶酪和牛奶没预防蛀牙效果;二是酸奶中的蛋白质能预防蛀牙。B、D两项显然不能支持;A项运用到差异法，但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率，所以正确答案为C项。 24：D解析：阿里斯托芬是喜剧之父。 25：B解析：读给一位目不识丁的老太太听是为了检查作品的内容是否通俗易懂。 26：A解析：文艺复兴是起源于13世纪末的意大利，后来扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想义化运动。 27：B解析：解析：中华人民共和国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。 28：A解析：专家解析：“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可

22、译的”，指的是中国古典诗歌传达给人的美感只能意会，难以言传，其遣词造句已达出神入化之境，而其他语言将无法完整地把诗歌的原意与境界表达出来，故第一空只能填“自豪”或“骄傲”;排除B、C。中国古典诗歌的这种特性使得它走出国门、走向世界面临巨大阻碍，故第二空应填“遗憾”，而非“惭愧”。 29：B解析：B【解析】王维 ,汉族 ,唐朝河东蒲州 (今山西运城 )人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家 ,字摩诘 ,号摩诘居士 ,世称“王右丞 ”,早年信道 ,后期因社会打击彻底禅化。王维参禅悟理 ,学庄信道 ,精通诗、书、画、音乐等 ,与孟浩然合称 “王孟”。 1该教师的做法是不恰当的，违背了“以人为本”的学生

23、观， 首先，该教师的做法违背了学生是发展的人。学生是处于发展过程中的人，这也就意味着学生还是一个不成熟的人。我们不能因为学生的小错误就否定学生。材料中，当学生犯了错误时，教师没有看到学生未来的发展潜力，而是气鼓鼓地酝酿惩罚学生的决定，准备“杀一儆百”，教师的做法没有考虑到学生是发展中的人。其次，该教师的做法违背了学生是独特的人。教师要正视学生的个体差异，做到因材施教。材料中，教师没有正视学生的个别差异，没有根据孙琦个人的不足进行引导和教育，该做法不利于学生的个性发展，也不利于调动每一个学生的积极性和主动性。最后，该教师的做法违背了学生是具有独立意义的人。学生是责权的主体，教师要保护学生的合法权利。材料中。教师惩罚学生写2000字检查并让其他同学当众指出错误，该做法侵犯了学生的人格尊严权，可能会给孙琦造成巨大的心理压力，也不利于学生之间团结协作。因此，作为教师。我们