苏教版数学五上“负数的初步认识”课件:1.1 正、负数的初步认识_第1页
苏教版数学五上“负数的初步认识”课件:1.1 正、负数的初步认识_第2页
苏教版数学五上“负数的初步认识”课件:1.1 正、负数的初步认识_第3页
苏教版数学五上“负数的初步认识”课件:1.1 正、负数的初步认识_第4页
苏教版数学五上“负数的初步认识”课件:1.1 正、负数的初步认识_第5页
已阅读5页,还剩38页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版 数学 五年级 上册正、负数的初步认识情景导入探究新知课堂小结课后作业负数的初步认识课堂练习1情景导入同学们,你能从下面三幅图中得到哪些信息呢?九折哈尔滨当天的最低气温探究新知南京当天的最低气温温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。例 1观察右图,你能读出温度计上三个城市这天的最低气 温吗?三亚的当天的最低气温认识一下温度计吧! 温度计右 上方的“F”表 示右边的刻度是华氏度,左上方的“”表示左边的刻度是摄 氏度。它们都是 计量温度的单 位。如图所示,在温度计上按摄氏温度读取温度,以0刻度线为分界线,分别用来表示不同的温度。数字0表示0摄氏度,0上方的数表示零上温度,0下方的数表示零下

2、温度,每小格表示2。南京三亚哈尔滨你会照样子说一说后面两个吗?南京的最低气温是0,记作“0”。哈尔滨的最低气温是零下20,可以记作“( )”。-20读作( )。三亚的最低气温是零上20,可以记作“( )或( )”,+20读作( )。“+20”和“-20”表示的含义有什么 不同? “+20”表示零上20,“-20”表示零下20南京的最低气温是0,记作“0”。南京三亚哈尔滨+20正二十-20负二十20例 1练一练读一读,填一填。写作:读作:( )( )摄氏度写作:读作:( )( )摄氏度写作:读作:( )( )摄氏度+8零上八零上十八+18-4零下4看准0刻度线哦!你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆

3、地比海洋平面高或低多少米吗?例 2观察右图,你能得到哪些信息?例 2图中虚线表示的是海平面。海平面是指海的平均高度,指在某一时刻,假设没有潮汐、波浪或其它因素引起的海面涌动,海洋所保持的水平面。通常,我们规定海平面的平均海拔高度为0米。海平面以上的高度用正数表示,海平面以下的高度用负数表示。例 28844.4m表示:珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.4米,称为海拔8844.4米,可以记作“( )米或( )米”。155m表示:吐鲁番盆地大约比海平面低155米,称为海拔负155米,可以记作“( )米”。像+20,+8844.4这样的数都是( )(正数前面的“+”可以省略不写);像-20,-155这

4、样的数都是( )。8844.4+8844.4-155正数负数0既不是正数,也不是负数。把我们学过的数分分类吧!正数负数 0像9,+15,+5和20这样的数都是( )数。练一练像-2,-10,-30和-85这样的数都是( )数。( )既不是正数,也不是负数。负正0填一填填一填某地大约比海平面高200米,记作( )米; +12表示零上12摄氏度,-12表示( )。某盆地大约比海平面底456米,记作( )米。+200-456零下12摄氏度课堂练习判断对错只有带“+”的数才是正数。 ( )0摄氏度表示没有温度。 ( )某盆地的海拔约为-1000米,表示约低于海平面1000米。 ( )正数前面的“+”可

5、以省略。0摄氏度表示气温为0摄氏度写一写 读一读某日,北京市的最低气温比0摄氏度低8摄氏度。写作:读作: 。 。 泰山的高度大约比海平面高1532.8米。写作:读作: 。 , 。 -8零下8摄氏度+1532.8米或1532.8米正一千五百三十二点八米 或一千五百三十二点八米+8 -24 +7.5 -0.8 14 -50 0把下面的数填入相应的圈内。正数负数+8-24+7.5 14-0.8 -50这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.正、负数的读、写方法:(1)写正数时,写出“+”或省略“+”这两种形式都可以,但是读正数时,写出“+”的,一定要读出“正”字;省略“+”的,这个“正”字也要省略不

6、读。(2)写负数时,一定要写出“-”,读书时也一定要读出“负”字。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.正、负数和0之间的关系:正数都大于0,负数都小于0。0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界点。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业第一单元 负数的初步认识1 认识负数学习目标2.使学生在认识负数的过程中,进一步体会数学与日常生活的密切联系,获得一些成功的学习体验,激发对数学学习的兴趣。 1. 使学生结合现实的问题情境了解负数产生的背景,初步认识负数,知道0既不是正数也不是负数,掌握正数和负数的读、写方法,并能正确地进行读、写。 游戏规则: 与老师说出意思相反的词或句

7、子。比如:老师说上,同学们要说下。游戏导入游戏导入后西前东上车10人飞机升高1000米转入学生3名收入2000元飞机下降1000米转出学生3名下车10人支出2000元情境导入1下面的温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。认识温度计表示摄氏温度,读作“摄氏度”。 表示华氏温度,读作“华氏度”。 我国用摄氏度来计量温度。 0刻度线零下温度零上温度一大格表示10摄氏度 一小格表示2摄氏度探究新知1从图中你能知道什么?下面的温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。南京的最低气温是0 。三亚的最低气温比0 高,是零上20 。哈尔滨的最低气温比0 低,是零下20 。探究新知1探究新知1零上20 记作:+

8、20, +20读作正二十。零下20 记作:-20,-20读作负二十。“+20”和“-20” 表示的含义有什么不同?情境导入2你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平面高或低多少米吗? 通常,我们规定海平面的平均海拔高度为0米,珠穆朗玛峰比海平面高8844.4米,称为海拔( ),可以记作( );吐鲁番盆地比海平面低155米,称为海拔( ),可以记作( )。 8844.4米+8844.4米负155米-155米探究新知2探究新知2像+20、+8844.4这样的数都是正数。(正数前面的“+”号可以省略不写) 像-20、155这样的数都是负数。正数大于0,负数小于0,0既不是正数也不是负数,它是正数和负

9、数的分界。 你认为正数、负数和0有什么关系?探究新知2零上温度用正数表示 零下温度用负数表示 高于海平面用正数表示低于海平面用负数表示探究新知2你在生活中见过负数吗?探究新知2你见在过生负活数中吗 ?典题精讲1.先读一读,再把下面各数填入合适的圈内。-5+26.38-40-120+103正数负数+26.3+1038-5-40-12000负数前面都有负号写出5个正数和5个负数。典题精讲写负数时,不能掉了负号易错提醒 一潜水艇所在高度为50米,一条鲨鱼在艇上方10米,鲨鱼所在的高度是( )米。-60错误解答错解分析:易错提醒海平面-50米-40米-50米上面应该是-40米易错提醒一潜水艇所在高度为

10、50米,一条鲨鱼在艇上方10米,鲨鱼所在的高度是( )米。-60错误解答一潜水艇所在高度为50米,一条鲨鱼在艇上方10米,鲨鱼所在的高度是( )米。-40正确解答1、下图是大楼电梯内的面板,这座大楼的最高层是()楼,最底层是( )楼。1022.电梯上去了16层,又下来了13层,上去可以用+16来表示,下来用( )表示。13学以致用学以致用3.神州7号在太空中,向阳面温度达( ),背阳面温度只有( ),而太空仓的温度始终保持( )。100 C -100 C 21 C 100 C-100 C21 C学以致用学以致用1.任何一个负数都比正数小。 ( )2.一个数不是正数就是负数。 ( )3.因为“4”前面没有“+”号,所以“4”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论