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文档简介
1、(仅供参考)江西财经经大学党党委宣传传部编辑辑 220111年5月月6日校报读者者调查问问卷情况况反馈分分析为了真实实地了解解学生对对校报的的态度,拉近校校报与学学生的距距离,提提高校报报的可读读性,吸吸引更多多的读者者,我们们特意组组织了针针对学生生读者对对校报看看法的问问卷调查查。本次次调查覆覆盖几大大校区,现对蛟蛟桥校区区的问卷卷情况作作如下统统计分析析。本次调查查共发放放问卷?余份,调查面面覆盖会计计学院、金融与与统计学学院、工工商管理理学院、国际学学院、财财税与公公共管理理学院、经济学学院等蛟蛟桥几大大学院,通过问问卷下发发各楼栋栋的方式式,较为为全面地地收集了了第一手手资料,从总体
2、体上来说说能够较较好地反反映学生生对校报报各方面面的态度度。本次问卷卷共设计计了100道问题题,其中中包括对对校报的的总体印印象、收收到校报报的频率率、接触触到校报报后的态态度、对对校报内内容的评评价、认认为校报报需改进进的地方方以及是是否愿意意投稿、校报是是否该由由学生主主导等一一些问题题。从调查情情况来看看,学生生对校报报的评价价处于中中等水平平,对校校报的关关注度不不够,从从学生的的校报的的意见来来看,多多希望校校报的内内容及版版式上能能有革新新,特别别是在内内容上希希望多添添些带大大学校园园气息的的元素,贴近学学生生活活,更加加生动并并具趣味味性。同同时希望望版面上上能够更更加丰富富灵
3、活,多些照照片、彩彩版等视视觉冲击击比较直直接的效效果。另另外,学学生大部部分还是是愿意投投稿的,并对学学生更多多地参与与校报报报以了较较高的期期望。 下面面将阐述述本次调调查问卷卷的具体体情况:具体情况况:校报的可可接触性性方面相关调查查问题如如下:1、您收收到校报报的频率率是?每期都有有一个月月一张几个月一一张从未收收到过2、您接接触到校校报后持持什么态态度? 认真阅阅读 随意阅阅读 根本本不看从以上两两项调查查结果可可知,学学生收到到校报的的频率明明显出现现问题,其中每每期都有有的只占占36.7%,而一个个月一张张及几个个月一张张的分别别为311.1%、300%,还还有未收收到过校校报的
4、现现象也发发生在11.1%的人群群当中。而收到到校报后后学生的的态度也也不容乐乐观,认认真阅读读的只占占13.8%,随意阅阅读的人人群最多多,占554.33%,而而根本不不看的比比例高达达31.9%。校报发发放的不不到位以以及学生生自身对对校报的的态度,导致校校报被认认真对待待的情况况着实堪堪忧。对校报的的态度方方面:相关调查查问题如如下:1、您对对校报的的总体您您对校报报的总体体印象评评价是?很好 较好好 一般 较差差您认为校校报的内内容? 很完整整,很喜喜欢较较齐全,能基本本满足对对校园信信息的需需要 一般单一3、您对对校报感感兴趣的的内容是是?学校新闻闻部分学生新新闻部分分评论文文学稿其
5、他从以上三三项的调调查统计计结果来来看,学学生对校校报的总总体评价价基本良良好,但但大多处处于中肯肯的评价价,其中中认为一一般的占占41.9%,认为较较好的占占32.3%,认为很很好的占占16.1%,还有很很大的提提升空间间。对校校报内容容的评价价中,认认为一般般的比例例占首位位,为440.77%,认认为较齐齐全,基基本能满满足对校校园信息息的比例例达377.4%,还有有14.3%的的人认为为内容单单一。但但是也不不乏肯定定的评价价,有77.7%的调查查对象表表示校报报内容很很完整,很喜欢欢校报。从学生生对校报报感兴趣趣的内容容来看,学生新新闻部分分占最高高比例,为388.1%,学校校新闻部部
6、分和文文学稿部部分旗鼓鼓相当,分别为为21%和200%,还还有达118.11%的人人钟爱评评论稿,另外有有2.99%的人人对其他他内容比比较感兴兴趣,如如“关于于校园生生活的部部分”等等。校报改进进方面相关调查查问题如如下:认为校报报最需改改进的地地方是?内容文风板式其他望校报今今后应增增加哪些些方面的的内容?教学类类 科科研类校园时时事类学生学学习类生活类类其他从以上两两大需改改进方面面的调查查结果来来看,绝绝大多数数人认为为校报需需要改进进的是内内容,它它的比例例为455.3%,311.1%的人认认为板式式应该做做些调整整,199.8%的人认认为需要要改变原原有文风风。而在在支持率率最高的
7、的内容改改革方面面,认为为新增设设校园时时事类和和生活类类的内容容呼声最最高,它它们的比比例分别别为366.2%和299.6%,还有有学习类类的占118.44%,科科研类占占9.99%,教教学类占占6%。这些数数据表明明学生希希望校报报能更多多地贴近近学生,贴近校校园生活活。其他方面面您愿意向向校报投投稿吗?愿意 不愿意意在是否愿愿意投稿稿方面,被调查查者中认认为愿意意和不愿愿意的比比例基本本相当,其中愿愿意的稍稍多,为为55%,但与与不愿意意的差距距过小,仅为110%,该差距距应该努努力拉大大。2、您觉觉得校报报应该完完全由学学生主导导吗?应该 老师配配合 不应该该调查表明明,322.6%的
8、学生生认为校校报该由由学生主主导,但但最高的的比例为为54.4%,他们认认为应该该是由老老师配合合的,说说明较多多的学生生希望校校报能够够在老师师的指导导下,让让更多地地学生发发挥主动动性,积积极参与与校报的的编辑工工作。当当然还有有13%的同学学认为不不该由学学生主导导,究其其原因,可能是是技术经经验上的的欠缺、全局把把握的缺缺乏、以以及校报报的重要要性等方方面的因因素。另外,通通过调查查问卷,我们还还收集了了一些对对校报的的建议(其中有有61.4%的的被访者者填写了了自己的的建议),在此此归纳一一些:增加图片片,多些些彩版,版面可可多元化化;充实丰富富内容,加快消消息更新新;内容多些些务实,多些与与学生有有关的指指导性建建议;视角开阔阔,多些些创新;多加进些些大学生生的生活活片段,掺杂些些搞笑的的元素;每个月多多发几张张,拓展展发放渠渠道;加强宣传传力度,扩大宣宣传力度度;向正式的的报刊学学习;有些文章章过于幼幼稚,如如假如如我是青青蛙;多关注多多方面的的新闻,不单是是学校的的;增添些对对大学生生就业的的指导;可以更加加生动活活泼,版版式设计计更灵活活;投稿有点点脱节了了,都不不知道投投稿方式式;增
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