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主题:反问句改陈述句 微课教学设计 人教版小学语文第六册语文园地三“我的发现”姓名:黎志清1反问句改陈述句2马跑得快,离楚国不就越远了吗?反问句:就是把一个确定了的意思 用疑问的形式表达出来。3反问句一般包括两种类型:类型一:反问句里含有否定词如:马跑得快,离楚国不就越远了吗? 我怎么没有做完作业呢?不没有类型二:反问句里不含有否定词如: 我怎能轻易离开北京呢?4类型一:反问句里含有否定词例句1. 马跑得快,离楚国不就越远了吗 ?。改为:马跑得快,离楚国就越远了。5例句2:我怎么没有做完作业呢?6例句2:我怎么没有做完作业呢 ?。改为: 我做完了作业。7类型二:反问句里不含有否定词8类型二:反问句里不含有否定词如:我怎能轻易离开北京呢?9类型二:反问句里不含有否定词如:我怎能轻易离开北京呢 ?不能。改为:我不能轻易离开北京。10小结方法:1.有否定词的去掉,没有的就加上。2.去掉反问语气词。(如怎能、难道、吗)3.把问号改为句号。4.读一读,想想句子的意思与原句是否一致。111、难道字典不正是我无声的朋友和老师吗 ?改为:字典正是我无声的朋友和老师。练一练:。12练一练:改为:我们 浪费时间。2、难道我们能浪费时间吗 ?。能不133、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗 ?改为:不劳动,连棵花也养不活,这是真理。练一练:3、不

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