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文档简介
1、专题 04世界古代史1(2021 渝中区重庆巴蜀中学高三月考)公元前 5 世纪,执政官阿里斯泰德将别人资助他的钱财用于公益捐助;贵族派首领客蒙把在希波战争中获得的财富用于公益事业;伯里克利在伯罗奔尼撒战争爆发后,将自己的田产捐 献给城邦。他们的公益捐助A有利于增强城邦共同体意识C导致了民主政治被贵族控制B有利于雅典民主制度的形成D改变了对外战争的被动局面2(2021 重庆高三月考)在古罗马,元首的敕令成为具有最高效力的法律渊源,行省必须予以适用。若当事人对行省法庭审判不服,可以上诉到元首法庭,作为最高的审判级别,元首在顾问会议的协助下进行最终审判。据此 可知罗马A行省具有相当大的司法自主权C自
2、由民法律权利得到充分保障B中央集权统治在法律上得到体现D行省法律逐渐纳入帝国法律体系3(2021 沙坪坝区重庆南开中学高三月考)根据公元前 123 年的阿西利亚法,凡外国人告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪的,可奖赏告发者以罗马市民资格。材料表明A罗马社会的相对开放性C外邦人的权利得到保护B帝国疆域得到新的扩展D罗马社会矛盾得到缓和4(2021 重庆高三其他模拟)罗马人发明了作为公开解决法律案件的场所法庭,他们聘请专业的律师利用证 据,通过推理、辩论等方式来解决人们在生产生活中出现的法律纠纷。这说明当时的罗马( )A陪审法庭体现民主性C法律制度能与时俱进B致力于维护公平正义D保障公民的合法利益5
3、(2021 重庆高三一模)古希腊宗教没有圣书和教义,大量的宗教活动以节日庆典的形式进行,并通过城邦历法固定下来。在这些宗教仪式中,城邦确定参加者的范围,并为仪式提供资金支持。由此观之,古希腊的宗教活动A服务于城邦利益C保障了公民权利6(2021 沙坪坝区B促进了文化繁荣D维护了城邦和谐重庆一中高三月考)有学者指出:“在古代雅典,凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职人员,如执政官、将军议员、陪审员等,参与城邦事务的管理。”这说明A雅典实现法律面前人人平等C雅典民主体现了主权在民原则B希腊雅典城邦实行轮番而治D雅典民主已为多数暴政所左右7(2021 重庆高三零模)梭伦改革开启了雅典民主的进程
4、。针对城邦中贵族与平民之间的矛盾,梭伦宁愿遭受双方仇视也要为城邦订立最优良的法律。他在诗歌中表达了立场:“我屹立于此,为双方挥舞坚实的大盾,不许任何 一方行不义而占上风。”这说明A法制是雅典城邦的民心所向C梭伦主张武力消除双方矛盾B民主政治需要法律提供保障D梭伦改革旨在维护平民利益8(2021 重庆市万州南京中学高三开学考试)西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征 服,而且还能与被征服者分享征服的成果。这说明罗马A延续希腊统治策略C扩展公民权至全境B共和政体不断完善D宗教信仰趋于平等9(2021 沙坪坝区重庆八中高三月考)梭伦按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级,让公民
5、凭财产资格来决定其享有的权利和参与政治管理的机会,而不再取决于他的出身。这一变化A有助于维护雅典贵族政治C推进了国家政权机构改革B强化了人民对贵族的监督D着力维护雅典平民的权利10(2021 渝中区重庆巴蜀中学高三月考)根据查士丁尼民法大全中当时法学家的解释,自然法是合平自然的、人的理性的法律。17、18 世纪新兴资产阶级的政治、法律思想家也认为,人类原先处于自然状态中,由代表 人类“理性”“正义”的自然法支配,享有各种自然权利,即天赋的,不可让渡的权利。这说明古罗马法A符合资产阶级的价值追求C强调人自然权利的平等性B与资产阶级理论本质相同D已经在西欧社会全面复兴11(2021 渝中区重庆巴蜀
6、中学高三月考)古希腊社会是由 600-700 个星罗棋布的纤齐城邦构成的,这些规模有限的纤芥小城邦却是一个具有独立的政治生活,丰富的文化生活的城邦共同体。由于山多地海不足以供养迅速增 长的人口,这些纤齐小城邦往往派出殖民者去找海外新定居地。这可以说明A自然地理环境决定希腊文明C殖民活动是城邦体制的产物B人地矛盾使希腊人殖民掠夺D殖民活动带来了民族大迁徙12(2021 九龙坡区重庆市育才中学高三月考)以希波战争为背景,埃斯库罗斯在波斯人中设计了一段对话,波斯王太后阿托莎问:“谁是他们(希腊)人民的统治者,谁是他们的主人?”,老臣们回答:“他们不是任何人的 奴隶,也不是任何人的臣民”,埃斯库罗斯强
7、调( )A希腊民主政治的优点C希腊实行主权在民B波斯奴隶制度引起官员的不满D波斯人对希腊的无知导致其失败13(2021 沙坪坝区重庆南开中学高三月考)古典时期的雅典城邦,无论是经抽签还是选举任命的官员,只有在接受任职资格审查后,才有可能正式人职,履行城邦赋予他的职责。这表明资格审查制度A注重维护贵族的利益C有利于民主制的运行B破坏了雅典直接民主的原则D不利于雅典公民身份的构建14(2021 沙坪坝区重庆南开中学高三月考)公元 1135 年,查士丁尼学说汇纂原稿在意大利比萨城被发现,迅速受到欧洲各地学者的狂热追捧,罗马法得到复活和发展。其主要原因是A罗马法学的博大精深C欧洲社会环境的变化B欧洲各
8、地学者的主观努力D欧洲文艺复兴运动的展开15(2021 沙坪坝区重庆八中高三月考)查士丁尼时代以前的罗马法中有要事物与略事物之分,前者指土地和牛马等,其转移必须通过严格的法律程序,后者则不必。但在民法大全中,两者间的区别已经消失,财产转让更加简单易行。这反映出罗马法A有效缓和了罗马阶级矛盾C有意淡化公民的法律意识B不重视对私有财产的保护D不断适应经济发展的需要16(2021 重庆市黔江新华中学校高三月考)公元前 2 世纪中叶,罗马的出生率逐渐减低,有时候甚至影响到兵源的稳定。公元前 18 年,罗马制订了朱里亚婚姻法,规定成年男子女子必须在规定年龄结婚,否则将会受到相应 的惩罚。这说明罗马法A凸
9、显国家利益至上C内容丰富、体系完备B特别重视私法建设D剥夺公民人身自由17(2021 重庆市北新巴蜀中学校高三月考)亚里士多德坚信幸福和智慧只能从思考中获得,而思考需要花费大 量的时间,因此理想社会的公民应注重政治统治的物质前提。由此可知,亚里士多德A反对民主政治C主张人人平等18(2021 渝中区B提倡精英政治D赞同轮番而治重庆巴蜀中学高三月考)古希腊古典初期的毕达哥拉斯学派认为数量关系是万物的基本属性,和谐的比例关系与美是互通的。古典全盛期的苏格拉底对比例的看法却不是基于事物固有的尺寸大小,面是着眼 于事物与人的目的是否相符,符合则是美的。美学现念的变化反映了古希腊A否定神的权威B人文精神
10、的觉醒C出现学术争鸣D自然科学的衰落19(2021 重庆高三一模)苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养, 等等。其意在A注重提升公民素质C挽救雅典城邦B捍卫雅典民主制度D扩大公民基本权利 参考答案1A【详解】材料主旨是,雅典执政官热衷公益捐助,体现出他们对本邦具有强烈的责任感,强调对国家和社会承担责任与义务,它的设立与推行在一定程度上提升了雅典城邦的实力和民主制度的发展,促进了社会的和谐与稳定以及文化事业的繁荣,有利于增强城邦共同体意识,A 正确;此时民主制度已
11、经形成,时空错位,B 错误;与材料的主旨无关,雅典的民主是直接民主,轮番而治并不是寡头政治,C 错误;材料中的执政官阿里斯泰德案例没有 涉及战争,而且将资材捐给城邦或者用于公共事业并不一定能扭转战局,排除 D。2B【详解】元首敕令在各行省有效,元首法庭的审判是最高的审判级别,元首在顾问会议的协助下进行最终审判等,说明古代罗马中央集权统治在法律上得到体现,B 项正确;行省具有相当大的司法自主权与元首法庭的审判是最高的审判级别不符,A 项错误;材料不能说明自由民法律权利得到充分保障,C 项错误;行省法律逐渐纳入帝国法 律体系在材料中没有体现,D 项错误。3A【详解】根据“凡外国人告发罗马官吏的贪污
12、受贿而使之定罪的,可奖赏告发者以罗马市民资格”可得出当时罗马社会相对开放,只要有功,就可获得市民权,故 A 项正确;材料与疆域的扩大无关,且帝国还没有建立,排除 B; 材料没有特指外邦人,排除 C;材料与矛盾的缓和无关,排除 D。4B【详解】根据材料关键语句“公开解决法律案件的场所”“专业的律师利用证据”通过推理辩论等方式来解决法律纠纷”等可知,法庭的审判致力于维护公平正义,故选 B 项;A 项结论由材料所给信息无法得出,排除;材料只是讲到罗马人发明了法庭及法庭运作的方式,没有法律制度不断发展的信总,C 项错误;法庭的设置和运作方式有 利于维护公平正文,但不能据此说达到了保障公民合法利益的效果
13、,D 项错误。5A【详解】古希腊宗教通过城邦历法固定下来,城邦确定参加者的范围,并为仪式提供资金支持。由此可知,古希腊的宗教活动是服务于城邦利益的,故 A 正确;材料信息未涉及文化繁荣和公民权利,故 BC 错误;材料主旨不 是维护城邦和谐,故 D 错误。6C【详解】材料信息“凡雅典公民都可以通过民主选举成为城邦的公职人员,如执政官、将军议员、陪审员等,参与城邦事务的管理”说明雅典的民主是直接民主,这体现了主权在民原则,故C 正确;“法律面前人人平等”不符合史实,雅典妇女就没有公民权,故 A 错误;轮番而治是直接民主的参政方式和表现形式,故 B 错误;材料体现不出 多数暴政,故 D 错误。7B【
14、详解】根据材料“我屹立于此,为双方挥舞坚实的大盾,不许任何一方行不义而占上风”结合所学可知,梭伦改革制定法律的目的在于调和贵族与平民的矛盾,维护城邦内部的团结,为城邦民主政治的稳定提供法律保障,故B项符合题意;贵族群体反对法制,故题干不能反映建立法制为民心所向,排除 A 项;题干中并未反映梭伦主张武力解决双方矛盾,排除 C 项;梭伦改革旨在调和贵族与平民矛盾,维护城邦整体秩序,并非仅维护平民利益,排 除 D 项。故选 B。8C【详解】根据“罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果”可得出,随着罗马不断地对外扩张,罗马的公民权范围不断扩大,使其被征服地区的人民也享有罗马的公民权,分享
15、罗马的成果,故C 正确;材料没有体现希腊的政策是什么,排除 A;随着罗马征服的地区越来越多,罗马后来由共和制转变为帝制,排除B;材料没 有体现宗教,排除 D。9A【详解】结合梭伦改革的背景可知,梭伦是在雅典贵族政治面临严重危机的背景下进行的改革,其措施虽然有维护平民的色彩,但更多是维护贵族,故 A 项正确,D 项错误;B 项错在“人民”这一历史概念;材料所示措施并未 涉及国家政权机构改革,故 C 项错误。10A【详解】17、18 世纪新兴资产阶级借鉴古罗马法中的自然法精神宣扬天赋人权等资产阶级的政治、法律学说,说明古罗马法中蕴含符合资产阶级的价值追求,A 项正确:古罗马法是为奴隶主阶级服务的,
16、与 17、18 世纪资产阶级反封建主义的思想本质不同,排除 B 项;强调人的“自然权利的平等性”的是近代资产阶级思想,非古代罗马法 的内涵,排除 C 项;17、18 世纪,罗马法并未在西欧社会实现“全面复兴”,D 项错误。11C【详解】材料所示古希腊城邦体制具有小国寡民、独立自治的特点,再加上地理环境受限,使希腊小城邦对外进行殖民活动,故选 C;自然地理环境对希腊文明影响重大,但并不是起决定作用,排除A;希腊人对外殖民活动并非进行掠夺侵略,希腊人建立的殖民城邦中,母邦与子邦之间的关系是平等的,排除B;材料与民族大迁徒无关, 且不符合古希腊历史,排除 D。12A【详解】“他们不是任何人的奴隶,也
17、不是任何人的臣民”说明希腊公民没有被奴役,由此可知强调了希腊民主政治 的优点,故选 A;BD 与题意无关,排除;材料没有强调希腊实行主权在民,排除 C。13C【详解】资格审查一定程度上减少了直接民主选举的弊端,进一步完善了程序,有利于民主运行,C 正确;资格审查的对象包含所有公民,贵族并不能豁免,排除 A;资格审查是在直接民主选举的程序之后,并未破坏原则, 排除 B;资格审查的基本要求就是审核公民权,是进一步强化了公民身份认同,排除 D 。14C【详解】此题要求分析主要原因。A 项是重要条件;B 项是主观因素;C 项社会环境的变化有着丰富的内涵,包括其间欧洲在经济、政治、社会结构的变化等多方面
18、因素,属于客观因素,在罗马法的复兴中起到了决定性的作 用,且符合唯物史观的基本原理;D 项不符合历史事实。故选 C 项。15D【详解】根据题干信息结合所学可知,材料反映了查士丁尼前的罗马法对要事物和略事物权属界定的严格程序从明显差异到后来二者程序差异日益消失,实际上反映了随着罗马帝国商品经济发展,贸易更加频繁,财产转让程序更加简化,故 D 项正确;题干信息未涉及罗马阶级矛盾的缓和,排除 A 项;罗马法注重保护私有财产,排除 B 项;C 题干信息与公民的法律意识无关,排除 C 项。故选 D。16A【详解】由材料中“罗马出生率明显降低,一度影响到了兵源的稳定”以及“通过了朱里亚婚姻法”可知,为了保障兵源,罗马通过了相关的婚姻法,规定一定年龄的男子和女子必须结婚,这说明罗马法遵循国家利益至上的原则,故选 A;材料涉及征兵问题,这不是私法的内容,无法得出 B 项结论,排除;材料只说到了罗马法关于征兵问题的规定,这不能体现内容丰富、体系完备的特征,排除 C;罗马法最重
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