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文档简介
1、中学朝花夕拾读书笔记范文 朝花夕拾是鲁迅先生的一部经典作品,鲁迅先生的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。以下是我整理的中学朝花夕拾读书笔记.,欢迎大家借鉴与参考! 中学朝花夕拾读书笔记.1 朝花夕拾是鲁迅先生写的一部回忆性散文集,总共收录了十篇鲁迅先生生活经受的回忆性文章。在文集中鲁迅多次写出了对“正人君子”讽刺与抨击,同时也让我们了解到了旧时.的封建迷信和传统思想。 整本文集是依据鲁迅先生从童年到少年,最终直至青年求学的时间线索来进行叙述,前五篇写了既欢乐又无趣,既纯真又简单的童年时间,刻画了很多生动活泼的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是长妈妈,
2、还有两篇写到了迎神赛会的盛况。到了少年时期,便迎来了他人生中的第一个转折点-父亲的病亡。从而引出在青年时期求学的缘由。最终,在藤野先生一文中,又迎来了他人生中至关重要的转折,从今弃医从文。 鲁迅先生写的文章大多数是讽刺那些所谓“正人君子”的,文笔风格既是犀利的,又是讽刺的,甚至会带一些“黑色幽默”。从而更能突显出旧.的封建与腐败,.思想的封闭和民众的劳苦。 整本文集中,我最喜爱的文章是狗猫鼠,它针对当时“正人君子”对的攻击,引发了撰写本文的缘由,嘲讽了他们散布“流言”等特性,憎恶他们的虚伪,正如的死敌“猫”一样。 鲁迅先生一生都在努力地奋斗着,他以笔为武器,战斗了一生,同时也表现出了他替孩子们
3、的担忧,担忧孩子们在旧式训练的影响下,会变得迷信而没有欢乐。而我们现在所处的时间是多么的幸福啊!所以,奋斗起来吧!让我们为中华之崛起而读书,为民族之复兴而读书! 中学朝花夕拾读书笔记.2 鲁迅的名字,是家喻户晓得。第一次读他的文章,确是课本中的百草园与三味书屋,是散文集朝花夕拾里的一篇。在这以后,我和鲁迅的距离一下拉近了许多。朴实的文笔中透露出细腻的情感,仿佛在与亲人交谈一样。 在这个寒假里,我细细品读了这本朝花夕拾它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经受,追忆那些难以忘记的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。 阿长与山海经令我印象最深。它所
4、描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个特别典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比方这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵特别鲜美的“朝花”。对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜爱或是厌烦,字里行间都流露出他的感情。 五猖会在童年的鲁迅心中是一个节日。前面写的是鲁迅儿时希望观看迎神赛的急迫,中间父亲突然消失,强迫“我”背诵鉴略。鲁迅的心理,从兴奋,到扫兴、忐忑到无奈和苦痛都生动的体现了出来。表达了鲁迅童年时对五猖会的憧憬,也同时点名了封建训练的强制对儿童天性的压制和摧残。这一点是我初读五猖会时没有发觉到的。 朝花夕拾
5、,在这本书中,无处没有鲁迅细致的描写和真挚的感情,无处没有鲁迅温馨的回忆和理性的批判。每一次阅读,总能悟出不同的道理。 中学朝花夕拾读书笔记.3 一个黑暗的时代,在文中透出,一个时代的飞跃,对比非常明显,令我赞叹又感慨万千。 题记 阅读朝花夕拾,新中国成立以前的.情景不禁出现在我的脑海之中,其中父亲的病与从百草园到三味书屋令我印象深刻。 父亲的病中叙述了鲁迅先生的父亲重病的时候,鲁迅先生先后请了两位“名医”,可这两位“名医”并没有真才实学,只看重钱财,根本没有医者应有的仁心。并且为遮掩事实,有意开一些难找的药,是不折不扣的庸医。 而从百草园到三味书屋中教书先生,有问不答,只会上同学背不理解文章
6、,并不会就体罚的训练制度令我非常厌烦。体现出的是儿童人性的压抑,奇怪心的打击和,学问的陈旧腐朽。孩子还没有长大,就已经被摧残,这是什么.? 以上二篇文章都可以体现出旧.各个角度都非常不合理,都运用的是古代封建.的制度与做法,使更多家庭受到重创。使像鲁迅小时候一样的儿童受苦受难。 而时间飞速,中国也在日新月异的飞速进展,与旧.相比,医与哺育已经截然不同,医生中不会再有庸医,学习中也不会有旧.时期,只会让同学死记硬背的老师,不禁让我感到幸福,在这背后也不行缺少像鲁迅先生一样的文学革命者。 朝花夕拾中,鲁迅先生发出了许多情感中,令我感受最深就是对封建训练与医的批判,时代的飞跃后,这已经不行能发生。我
7、信任,这是鲁迅先生想看到的。 一个时间的飞跃,两个时代的对比,令我颇感幸福,与对旧.人们的怜悯。 后记 中学朝花夕拾读书笔记.4 朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品,也是中同学必读书目。我在今日读完了这本书,鲁迅的作品是很独特的。仿佛在给讲故事一样,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词佳句,却更能吸引读者。他的一切话语虽然平淡朴实,酷热的情感却展露无疑。 “朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的回忆少年时代的往事,也如同早晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的明丽,但夕阳的映照却使它又一种风韵。 朝花夕拾不是为少年儿童写的,但却写了许多少年儿童的事。其中有一篇五猖会,描写了鲁迅儿时要去看难逢的盛大
8、五猖会,兴奋得不得了。了。刚要动身,父亲却命令他背书“给我读熟。背不出,就不准去看会。”一盆冷水把他的兴致全浇灭了。待他在父亲面前“梦似的”背完了,大家高兴奋兴陪他出门了,鲁迅回忆道:“我却并没有他们那么兴奋。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的喧闹,对于我好像都没有什么大意思。”我看到这些文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦。 朝花夕拾是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却详细生动地凸显了当时中国的风习和.状况,如家庭怎样训练子女,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的卑视和正直的老师对他的关爱,乃至革命风气等等。 二十
9、四孝图中“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不情愿诈作,听故事也不喜爱是谣言”这是出于儿童的心理;在藤野先生中,藤野先生“小而言之,是为中国,盼望中国有新的医学;大而言之,是为学术,盼望新的医学传到中国去”的评析,今日读来,依旧精辟却不失生气。 中学朝花夕拾读书笔记.5 初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,开头时可能会觉得很平淡,但回味后齿唇间都是余香,细想来才能感受到其中之真谛,之后便能深深震撼你的心灵。 朝花夕拾原名叫作“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。在朝花夕拾中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。如在从百草园到三味书屋中,鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙了在百草园
10、无忧无虑的生活,接着写道:“我不得不告辞百草园去三味书屋上学。”前边在百草园开心的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子,体现了鲁迅对旧.私塾的不满。在藤野先生中,鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会遗忘带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤地”但藤野先生对工作是极其仔细的,他把鲁迅的讲义都用红笔添改过,血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,写出了藤野先生严谨仔细的名贵品质,写出了鲁迅对他的仰慕和鄙视。朝花夕拾用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的故事,抨击了囚禁人的旧.,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 从书中,我还读出了信念。纪念刘和珍君就是一曲赞颂“为了中国而死的中国青年”
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