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1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7冀教版小学六年级秋季学期语文教学质量评估校外辅导练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。lu tuo h s kng j s kng jin gun pi hui qi yn x shui jin wi zh zh 二、 在加点字正确的读音下画“”。笨拙(zhu zhu) 悄然(qio qio) 刚劲(jng jn)提供(gng gng) 瘦削(xu xio)三、 比一比,组词语。娱(_) 逾(_) 焕(_) 挟(_) 键(_) 误(_) 愈(_) 涣(_) 峡

2、(_) 捷(_) 四、 把下面的词语填写完整。凉(_)(_) 明(_)(_) 窸(_)窣(_) 满(_)星(_)静(_)(_) 厚(_)(_) 瓶(_)罐(_) 小心(_)(_)五、 选词填空。瞻仰 注视 环视 遥望 眺望1五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(_)着群众和部队主力远去的方向。2他们在天际遨游时(_)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。3他走了进来,迅速地(_)了一下整个屋子。4三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(_)这鲜红的国旗。5他久久地(_)着这幅画,陷入了沉思。六、 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_2.老师常常对我们说:“毒品

3、是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述句)_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句)_七、 回顾课文内容填空。1.他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖教地直竖着,浓密的胡须成一个隶体的“一”字,他就是_。这学期我们学过他的_,我还知道他的_等作品。2.谈到“知音”,我便想起_和_两个人,“高山流水”常用来比喻_。3.贝多芬是德国伟大的_,被誉为“_”,月光曲是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如_。八、 阅读理解。哨卡在风雪弥漫的远方,一座山峰若隐若现地高耸在半空中,那里有我军的一个哨卡。十余名军人,正顶风冒雪,艰难地向山顶进发。不知

4、是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险,有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪,雪下是厚厚的冰,人走在上面,稍不留神,就有可能坠下悬崖。上校走在将军前面,遇到危险路段,总先把脚踩实,反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间,考察了辖区内所有的一线连队。今天,他要去的是一个海拔最高的哨卡,那里仅有四名战士驻守。早上,将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。将军站起身,戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:“走!”好几个人围上来,面有难色:“首长,路太险,天太坏,下次吧!”将军摆摆手,

5、掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几次请求地说:“太危险了”上校是边防团的团长,是从军二十几年的老兵了,长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险,走!”将军拍拍上校的肩,打断了他的话。经过近三小时的攀登,将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰,四周一无遮拦,狂风夹杂着雪片打在脸上,像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行,将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤,将军一行向哨位走去。风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军注视起他来:这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚

6、至苍老。他问:“当兵几年了?”“五年。”“一直在这儿?”“不,以前在三千米,前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身,盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?”上校嗫嚅着,盯了哨兵一眼。将军显然是生气了,他提高嗓门:“你就这样带兵?嗯?”上校避开将军的目光,轻声说:“这儿是艰苦,可总得”“假如是你的亲人,你会怎么样?”上校没有回答。持枪哨兵立正着,张了张嘴,似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时,一个随员走过来,悄声对将军说:“他是团长的弟弟”将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪的战士。突然,他脚一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的军人,行了个军礼。所有

7、的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座汉白玉群雕。远远望去,他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。1第一自然段是什么描写?在文中起什么作用? _2第9段中 “将军惊愕地注视着上校”,请分析将军“惊愕”的原因是什么? _3文章中的将军是怎样的一个人?请结合具体内容加以分析。_4文章的最后一段有什么作用?谈谈你的理解。_九、 习作。每个人都有优点和缺点,正确地认识自己会让自己变得更优秀,请以“这就是我”为题完成一篇习作。用具体的事例写出自己的优点和缺点。要求条理清楚,语言通顺,不少于400字。_答案1、骆驼 褐色 恐惧 司空见惯 徘徊 蚯

8、蚓 蟋蟀 见微知著2、zhu qio jng gng xu3、娱乐 逾期 焕然一新 要挟 键盘 误会 愈来愈远 涣散 山峡 捷报4、冰 冰 晃 晃 窸 窣 天 斗 悄 悄 墩 墩 瓶 罐 翼 翼5、眺望 遥望 环视 瞻仰 注视6、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。 2.老师常常对我们说,毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。7、鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记 俞伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙 音乐家 乐圣 命运8、1环境描写,突出了高山哨卡条件的艰苦,为故事情节发展做铺垫。2将军突然发现自己错怪上校,而自责而内心不能平静,更

9、被上校的自我牺牲精神深深的震撼,所以表现出惊愕的神情。3示例一:不怕困难,身先士卒。将军不畏艰险,冒着暴风雪,亲临边防前线,考察高山哨卡。示例二:爱护战士,对部下严格要求。跑遍了防区所有连队,暴雪来临,心里想着战士们的安危,对上校的严厉态度和话语,反映了将军对部下的严格。4运用比喻和夸张的手法,生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一切的高大形象,高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神,突出了文章的主旨。9、范文:这就是我一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛,眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长,人家叫我洋娃娃。这就是我,一个漂亮的小女孩。我很爱哭,人家碰我一下,我就会哇哇大哭,要是碰疼一点,那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会,我会跳舞、唱歌、讲故事,大家不知道的,我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我,一个能说会唱、多才多艺的我。我还是一个粗心的小女孩,有一次在数学考卷上我把365看成366,所以答案是错的,又被减了2分。为了惩罚我,妈妈让我把这个数抄十遍,这样才能记住。以后,只要抄错字,或写错字就抄十遍,就不会忘记了,要不,一而在再而三地犯错,我就糟了。我还很喜欢做手工。有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘,我把羽毛球的那白白的地方当作小

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