2021年春期高中一年级期终质量评估语文试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年春期高中一年级期终质量评估语文试题2011年春期高中一年级期终质量评估语文试题（B）第I卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A蹲点（dn） 瞋目（chn） 苍劲（jn） 暴殄天物（tin）B饿殍（pio） 鞭笞（ch） 畏葸（x） 人才济济（j）C嘈杂（zo） 伺候（c） 匡正（kung） 步履维艰（l）D汤镬（h） 酗酒（x） 提防（d） 虎视眈眈（dn）2下列词语中，没有错别字的一项是A玩童 寒暄 鄙薄 拾人牙慧B鸿沟 崔嵬 藩篱 自命得意C小觑 忤逆 阑珊 平心而论D雾淞 厮打 濒临 明火执

2、杖3下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A鲁迅的小说祝福采用了倒叙的叙述方法，先写祥林嫂在年终“祝福”时香消玉殒，然后叙写她的苦难经历，这样写突出了人物命运的悲剧性，深化了小说主题。B去年下半年以来，河南省的雨雪天气极少，气候十分干旱，冬天里人们也感不到冷若冰霜了，干旱严重影响了农作物的生长。C作为中国首善，陈光标确实是特立独行，不管哪里发生严重灾情，他总是第一时间赶到捐款捐物，每逢大规模的慈善活动，他总要做出“举钱合影”之类的举动。D当年有好事者要为钱钟书先生举办80寿辰庆典，钱先生断然谢绝，并批评说祝寿是“花一些不明不白的钱，请一些不三不四的人，说一些不痛不痒的话”，此言至今，如雷贯耳。

3、4下列句子中，没有语病的一句是A国内外的相关科学研究表明，食用含有瘦肉精的食品会对身体产生危害，使人出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状，特别对心脏病、高血压患者危害更大。B据悉，中国工商银行河南分行的信用卡发卡量已达302.7万张，成为河南第一个突破300万张的信用卡发卡大行，也是全国工行系统第7个突破300万张的一级分行。C今年3月份以来，由北约支持的利比亚反对派武装与政府军一直激战不断，造成利比亚局势动荡不安，百姓生灵涂炭。D市博物馆里的展品非常丰富，里面有新出土的文物、石器、青铜器和古人的生活用品等，讲解员在展柜前不停地为参观者解说，使参观者大开眼界。5下列有关文学常识的表述，不正

4、确的一项是A红楼梦是我国清代出现的一部章回体长篇小说，全书共120回，前80回为曹雪芹所著，后40回一般认为是高鹗所续写，小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的爱情婚姻悲剧为主线，全方位地描写贾府（荣国府、宁国府）这一典型的封建大家族由盛转衰的过程，塑造了一大批血肉丰富的人物形象。B巴尔扎克是法国19世纪伟大的现实主义作家，他的小说总集人间喜剧包括九十多部（篇）小说，高老头是人间喜剧中最优秀的作品之一，在高老头中，人与人之间的关系完全变成了赤裸裸的金钱关系，金钱取代门第，金钱主宰一切。C我国古代诗歌有古体诗和近体诗的区别。古体诗是古代的自由体诗，近体诗又叫今体诗，是古代的格律诗，分律诗和绝句两

5、类。蜀道难属于古体诗，“蜀道难”本是乐府旧题，李白是袭用了旧题；琵琶行中的“行”是古诗的一种体裁，这首诗属于七言诗，共616个字。D莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的批判现实主义剧作家，被称为“四大悲剧”的哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白代表着莎士比亚戏剧的最高成就，哈姆莱特中哈姆莱特复仇的举动，既是为了被害的父亲，也是为了争得骑士荣誉。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成68题。认识你自己知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子知不知，尚矣；不知知，病也。老子是以圣人自知不自见，自爱不自贵。老子这是一个千古难题。对此，老子的教导是“知人者智，自知者明”。知人不过表明了人有力量，或人有战

6、胜他人的力量，自知才让人成为战胜自己的强者。所以他紧接着又说：“胜人者有力，自胜者强”。一个人倘能“知人”，固然可见出智慧，但这种智慧也容易流于算计，或易为狡黠。只有同时能够“自知”，才算神志清明，并因着这种通透的明澈，他才不易受人蒙蔽，并不易自蔽而蔽人。那么，什么是“自知”呢？千万不要以为自己评功摆好是自知，它更多的是指向对自己短处的认知，并且不是那种自然的短处，而是知道什么是自己所不具备的箕德行，从而谦虚地学习别人；什么是自己所承受不起的赞誉，从而识趣地让给别人。从这个意义上说，自知这件事说说容易，真做起来难。人什么时候需要“自知”？是在日常吗？不是，是在荣誉猝然降临、赞美纷至沓来的时候，

7、这种时候往往牵涉到利益，能做到大利在前，撒手一放，不是一件容易的事。能否在告诫自己“自爱不自贵”的同时，做到“自知不自见”，也就是不自我表扬，得意洋洋，很可以看出一个人是否真的有大智慧。从这个意义上又可以说，有时自知这件事，连说说也是不容易的！所以，老子特别提出：人要“知不知”，就是要知道却不自以为知道，这是讲人要谦虚，是一种对一己之才终有所不逮的自知。如是反是，“不知知”，即不知道却以为自己知道，就是太坏的缺点了。可是，千百年来，人还是如此，“知不知”的太少，“不知知”的却到处都是。至于是看别人明白，看自己糊涂的就更多了。看别人明白，往往被人称为世事洞明人情练达，所以人们每每强调，在江湖中行

8、走，在社会上历练，首先在识人，知道哪个可以合作，哪个不可信赖。可一旦遭到失败，他们也最容易采取诿过于人的做法，一句“算我瞎了眼了”，就可以将自己的无能与过错推卸得干干净净，侥幸的话，还可以博得他人的一份同情；一旦受到伤害，记恨别人的时候，也可以从牙缝中挤出一句阴冷的话：“我认得你！”有几个人能真的认得自己，知道自己有此一难，全系个人薄德，有此一辱，或出一己的轻躁呢？正因为如此，由老子书中得出的“人贵有自知之明”一语，才成了高悬在每个人头上最明澈的镜子。想到拿破仑说过的一句话“善于奉承的人一定也精于诽谤”，可谓知人之言。因为他道出了所有的赞辞都有可能掺往上迷药的事实。但他认识自己吗？恐怕未必。还

9、有，他是伟人吗？我们以为当然是，但用老子的标准，恐怕也未必。6下列对“自知”这一概念的理解，符合原文意思的一项是A所谓“自知”，就是先知人，然后知己，是建立在“知人”基础上的“知己”。B所谓“自知”，就是既要知道自己的长处，也要知道自己的短处和缺点，当然更要知道哪个占主要地位。C所谓“自知”，既不是指对自己优点的了解，也不是指对自己自然的短处的了解，而主要是指对自身德行不足及不能承受某些赞誉的清醒的认知。D所谓“自知”，就是崇尚“知不知”，摒弃“不知知”，虚心地向别人学习，把名利让给别人，世事洞明，人情练达。7下列对文中“由老子书中得出的人贵有自知之明一语，才成了高悬在每个人头上最明澈的镜子”

10、一句理解不正确的一项是A老子说：自知者明。一个人能够认清自己才会有不易自蔽而蔽人的通过透的明澈，这是十分可贵的品质。B“人贵有自知之明”这句话出自老子一书，说明人真正认识自己很不容易，人应该用这句话来对照和检查自己。C对自己有一个正确的做人是一种可贵的品质，是否做到“自知之明”应该是每个人经常面对并需要作出回答的问题。D认为，“人贵有自知之明”一语是人们根据老子的说法而总结出的一句名言，每个人都可以用这句名言来对照和检查自己。8下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A老子认为，知道别人，了解别人，这是智慧；知道自己，了解自己，这是通过透明澈。在“知人”和“自知”方面，本文更强调的是“自知”。B

11、认为，在名利前面，是需要“自知”的时候，此时，如果能清醒地认识自己，既“自爱不自贵”，又“自知不自见”，那就是具有大智慧。C指出，世上“知不知”的人太少，而“不知知”的人太多，知人而不自知的人更多；只知人而不自知，如果遇到挫折或伤害，就不能客观地理性地对待他人和自己。D文章说拿破仑是知人的，但用老子的标准来衡量他，拿破仑并不自知；我们认为拿破仑是伟人，但用老子的观点来评价他，拿破仑并不是伟大。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听，人惑谗之，陈平亡去。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将

12、诛殷者将吏。陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。平遂至修武降汉，因魏王无知求见汉王，汉王召入。与语而说之，是日乃拜平为都尉。诸将尽讙喧哗。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。平反覆乱臣也，愿王察之。”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生、孝己之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎？楚汉相距，臣进奇谋之士，顾其计诚以利国家不耳。”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游。信者固多心乎？”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人

13、，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。闻汉王之能用人，故归大王。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。楚围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心，项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使归汉。汉王为太牢具（规格很高的丰盛酒宴

14、），举进，见楚使，即详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父。（节选自史记陈丞相世家）9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A而平身间行杖剑亡 间：抄小路B汉王疑之，召让魏无知 让：责备C汉王乃谢，厚赐 谢：道歉D大王诚能出捐数万斤金够 捐：捐献10下列句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是A（1）因魏无知求见汉王 （2）因宾客至蔺相如门谢罪B（1）是日乃拜平为都尉 （2）精思博会，十年乃成C（1）项王为人意忌信谗 （2）常能为汉伏弩射杀之D（1）陈平既多以金纵反间于楚军 （2）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王11下列句子中，加点的词语都

15、是古今异义的一项是A（1）诸将尽讙喧哗 （2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣B（1）其中未必有也 （2）得璧，传之美人，以戏弄臣C（1）宣言诸将钟离昧等为项王将 （2）虽生，何面目以归汉D（1）平虽美丈夫，如冠玉耳 （2）衡下车，治威严，整法度12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A陈平投靠刘邦前，先是在魏王咎手下任职，后来又服务于项羽，但是均不得志。他的建议不被魏王咎采用，他也得不到项羽的信任和重用。B陈平归汉后得到了刘邦的赏识，但引起了诸将对他的不满与非议，以致被刘邦怀疑。后经过魏无知的竭力推荐和陈平的申诉，最终刘邦消除了对他的怀疑。C陈平足智多谋，刘邦荥阳被围，陈平利用楚军中存在的

16、能够导致混乱的因素，施行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣。D陈平施行反间计能够成功的主要原因，一是刘邦信任、重用贤能，不吝重金；二是充分利用了项羽猜忌多疑，容易听信谗言的性格特点。第II卷（非选择题，共114分）四、（25分）13把第I卷中文言文阅读材料中画线的句子和文言课文句子翻译成现代汉语。（10分）（1）先生事魏不中，遂事楚而去，今又能从我游，信者固多心乎？（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（过秦论）（3）视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。（张衡传）14阅读下面一首词，然后回答问题。（9分）临 江 仙徐昌图饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红

17、。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。（1）把“回头烟柳渐重重”一句中的“渐”改为“却”好不好？请简要分析。（2）这首词的下阕与柳永的雨霖铃（寒蝉凄切）有异曲同工之妙，从全词来看，两首词所表达的感情是否完全相同？请结合作品简要分析。15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，相逢何必曾相识！（白居易琵琶行）（2） ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高）（3）故木受绳则直，金就砺则利， ，则知明而行无过矣。（荀子劝学）（4） ，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼定风波）（5）遥岑远目，献愁供恨， 。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）（6）良将劲弩守要害之处， 。（贾谊过秦论

18、）五、（20分）阅读下面的文字，完成1619题。提琴美国保琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学，甚至在那之后，我舅舅迈克的小提琴 一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子，里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒，那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我，并且让我透过琴面的形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴，追根溯源，琴是一位先辈从意大利带来的。我父亲是一位面包师傅，在爱塞克斯大街新开辟的铺面是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房，背面将辟为冷饮室，里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一

19、次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”“可如果是抵押贷款，”她呜咽地说道，“他们可以把我们一家子撵到街上，我们要成为叫花子的，卡尔。”“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴，“我从报上读过，一把斯特拉 第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了，卡尔。”“哦，迈克！”母亲很吃惊。“我可不愿那么做，迈克。”父亲说道。“如果你赶快的话，”迈克舅舅告诉他，“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出

20、门了。过了一阵子父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。“我都已经走到埃雷特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干吗要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”母亲显出欣喜的表情：“我很高兴，卡尔。”“一个很明智的主意，”迈克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给小玛丽，供她在大学里念书的费用。”那笔贷款并没有给家里造成

21、麻烦。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。在我即将上大学的那年夏天，迈克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。我告诉他确实有。“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封，里面有两百元，应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡，这把琴已经属于我了。在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。我打开琴盒：“它值多少钱？”他拿起琴来：“卖二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。”“可

22、这是一把斯特拉 第瓦里制造的小提琴呀。”我说。“不错，这上面确实有他的标记，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标记，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以前见过这件乐器，你是不是卡尔 恩格勒的女儿？”“是的。”我简短地回答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。在我离家前最后那次晚餐席上，母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢？”她问道，一面把手贴在自己胸口，“你们把它卖了？”父亲显得很忧虑，直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里，”我告诉她，“我想把它放到学校我的房间里，平时看到它就使我想到自己的家。”母亲高兴起来，显得很满意。“此外，”我继续说

23、道，“那样的话，如果发生了什么事我需要钱用，你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子，是这样吗，爸爸？”“是这样，玛丽，是这样的。”父亲一面回答，一面避开了我的目光。16下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（4分）A这篇小说以一件特定的物品为标题，围绕提琴展开故事情节，提琴既是一个具体的道具，又具有某种象征意义。B小说第二段为舅舅决定忍痛卖琴、父亲去卖琴、舅舅把它作为财产送“我”、母亲舍不得卖琴、我去卖琴等情节提供了依据。C这篇小说通过舅舅和父亲两个形象的塑造，表现了舅舅的伪善和父亲的虚荣，而“我”为了不揭穿亲人的谎言，又以善意的谎言隐瞒了事实。D父亲和“我”两次卖琴

24、，又都没有卖出，其真相在“我”卖琴时才由乐器店老板揭开，既出人意料又在情理之中，由此可见小说艺术构思之精巧。E这篇小说运用多种手法刻画人物形象，尤以人物心理描写见长，表现了人物的复杂的关系和复杂的情感，揭示了社会下层人物不幸的命运，读起来倍感沉重。17文中画线的两处，分别表现了人物怎样复杂的心理？（4分）他的双手微微颤抖，可他的语调却异常平静。父亲一面回答，一面避开了我的目光。18请概括“我”（小玛丽）这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。（4分）19小说第一段说：“它已成为某种象征。”请结合全文，探究提琴在作品中象征了什么。（8分）六（9分）20下列句子中，有些句子表达不得体，请找出来并

25、予以修改。（4分）这本书是您家母托付我在省城买的，请您交给她老人家好吗？这次小作家杯作文大赛，舍妹要参加，敬请您不吝赐教。五月一日在富丽华大酒店为令郎雷明举办婚礼，恭请老同学届时光临！新出台的道路交通安全法明确规定：酒后驾车，严惩不贷！韦辉的母亲亡故了，他十分悲痛；同事吴林安慰他说：“老人终归要死的，要节哀顺便。”拙作奉上，请抽出时间拜读，并予以斧正。21仿照下面示例的句式与修辞，另选对象，写一组句子，要求与例句主旨相同。（5分）示例：船在告别，驶向海角。舍弃了港湾的安宁与清闲，才有了搏击风浪的豪迈和喜悦。仿写：七（60分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）日

26、本作家大江健三郎有个智障儿子，儿子每天夜里都要起身，天冷时常因不知穿衣服而着凉，大江健三郎就每天夜里起来帮儿子披上衣服。这样的日子大江健三郎坚持了40多年。73岁的他回首往事时，颇多感慨，他说：“20多岁时，如果我知道这种日子会成为永远，我也许没有勇气面对；40多年后，回头看真实的日子，我反倒不觉得悲苦。对儿子的照顾增添了我穷的精力，从而让生活变得更有意义。要求选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2011年春期高中一年级期终质量评估语文试题（B）参考答案与评分标准一、（15分，每小题3分）1B（A劲jng C嘈co D镬hu ）2C (A玩顽 B

27、命鸣 D淞凇 杖仗)3C（A“香消玉殒”比喻美女的夭亡。B “冷若冰霜”比喻待人很冷淡，不热情；也比喻态度严厉，使人不易接近。D “如雷贯耳”比喻人的名声很大，应为“振聋发聩”。）4. A(B 搭配不当。 C 成分赘余。D 不合逻辑。)5. D(说莎士比亚是“批判现实主义剧作家”错，“为了争得骑士荣誉”也没有根据。)二、（9分，每小题3分）6. C(A “自知”不包括“知人”。B 对于自知，原文强调的是知道自己非自然方面的缺点与不足。D项曲解文意。)7B(“人贵有自知之明”并非直接出自老子。)8D(说拿破仑不自知是的看法，并没用老子的标准来衡量。)三、（12分，每小题3分）9D(本意为舍弃、放

28、弃，此处语境意为“拿出”。)10A(皆为“通过”或“经由”意。)11.(A项“山东”、C项“宣言”、D项“下车”为古今异义词，“喧哗”“面目”“丈夫”古今意义相同。)12.B(“经过魏无知的竭力推荐”不合文意。)四、（25分）13.（10分）（！）（4分）先生在魏王那里做事不相和，便去楚王那里做事而又半道离开，如今又跟随我（与我）交往，讲信用的人原来是这样三心二意吗？（每句1分，关键词“不中”“去”“游”“多心”译错一个扣1分。） （2）（3分）砍来木棍作为兵器，举起竹竿作为旗帜，天下百姓成群结队纷纷响应（或：天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他），自己带着粮食像影子似的跟着他。（关键词“

29、揭”“赢”“景”译错一个扣1分。） （3）（3分）(张衡)到任工作三年，上书给朝廷，请求辞职回家，朝廷任命他为尚书。（每分句1分，关键词“视事”“乞骸骨”“征拜”译错一个扣1分。）14.（9分）（1）（4分）不好。“却”字只是表现出重重烟柳挡住了视线，（1分）而“渐”字不仅准确地写出了渐行渐远、柳色逐渐转浓的情景，而且细致生动地写出主人公离别后不断回望的情态，突出地表现了不忍离去的心情和愈来愈浓的离愁。（3分）（意思对即可。）（2）（5分）不完全相同。（1分）柳词抒写的是对情人的眷恋和伤感，（1分）徐昌图的词不仅表达了离愁别绪，而且感情更加丰富，“浮生常恨飘蓬”抒写了漂泊的愁苦，“酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风