2022-2023学年云南省昆明市舍块学区舍块中学高二生物上学期期末试卷含解析

1、2022-2023学年云南省昆明市舍块学区舍块中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 格里菲思（F. Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果 A.证明了DNA是遗传物质 B.证明了RNA是遗传物质 C.证明了蛋白质是遗传物质 D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：DC2. 过敏反应发生的条件是已免疫的机体未免疫的机体 再次接受相同的过敏原接受过敏原A B C D参考答案：A3. 用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（ ）A杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

2、 B自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D人工授粉后，应套袋参考答案：C4. 下列现象与植物激素的作用无关的是( )A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 B.水稻感染了赤霉菌后疯长C.萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺D.松树的树形为宝塔状参考答案：C5. 关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关BH2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A6. 假设一个DNA分子中含有1 0

3、00个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的 培养基中让其复制一次，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了（ ）A1 000 B.2 000 C.500 D.无法确定参考答案：A7. 噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是（）A噬菌体的核苷酸和氨基酸B细菌的核苷酸和氨基酸C噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸D细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸参考答案：B【考点】73：噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装

4、释放3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质该实验的结论：DNA是遗传物质【解答】解：噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生活噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自已的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸故选：B8

5、. 右图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质是 ( )A呼吸酶 B分泌蛋白 C性激素 D维生素参考答案：B9. 下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是 ( )A体液中的吞噬细胞吞噬病原体B免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖C效应T细胞使靶细胞裂解D眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌参考答案：B10. 右图为生态系统中碳循环的模式图，下列叙述正确的是 （ ） A代表生产者，6过程可以代表光合作用 B和构成该生态系统的生物群落 C一定是原核生物 D碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环参考答案：A略11. 下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基

6、因位于常染色体上。在第代个体中，可能不带致病基因的是A.8 B.9 C.10 D.11参考答案：A12. 下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是 A阳生植物的暗反应可在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应只能在黑暗的条件下进行B大豆根细胞吸收矿质离子所需的ATP直接来源于光合作用C向水果贮存中充入N2和CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间D从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成参考答案：D13. 以下哪项不属于激素调节的特点A、微量和高效 B、通过体液运输 C、作用于靶器官、靶细胞 D、消耗能量参考答案：D14.

7、 下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是（）A甲中一定含有S、P等元素B处发生的过程是脱水缩合C多肽中乙的数目等于丙的数目D蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：BA、S是蛋白质的特征元素，但不是所有的蛋白质都含有S元素，A错误；B、过程发生的化学反应称脱水缩合，形成肽键，反应产生的水中的氢分别来自于氨基和羧基，B正确；C、多肽中乙的数目不等于丙的数目，肽键数=氨基酸数肽链数，C错误；D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因，DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因，D错误15. 在适宜条件下，两个核酸片段经X酶的作用，发生下图中的变化，则X酶是 ADNA

8、连接酶 BRNA连接酶 CDNA聚合酶 D限制酶参考答案：A16. 右下图是绿色植物内细胞代谢的某一阶段的简图，判断下列说法错误的是（ ）Aa过程是指CO2的固定 Bb过程是指三碳化合物的还原Cc过程在线粒体内完成Da、b、c三过程都需要酶参与参考答案：C17. 关于艾滋病的叙述中正确的是A可通过握手传播B艾滋病患者的根本原因是病毒感染，但患者仍然具有正常的免疫能力CHIV能攻击人体的免疫系统，特别是攻击B细胞和T细胞，导致患者丧失一切免疫功能D人体感染HIV后潜伏期可达210年参考答案：D18. 若给予下图所示神经细胞一适当的刺激,则电流表指针偏转的方向依次是A. 向右偏转B. 先向右偏转后

9、向左偏转C. 向左偏转D. 先向左偏转后向右偏转参考答案：B根据题意和图示分析可知：开始神经纤维处于静息状态，探针两侧电位差相同，此时为图所示；当刺激由右向左传导时，首先b点出现动作电位，a点为静息电位,电流表偏转先向右偏转；紧接着b点恢复为静息电位，探针两侧电位相同，此时恢复为图示0电位；神经冲动继续向左传导，当神经冲动传导到a点，a点出现动作电位，b点为静息电位，则电流表偏转再向左偏转；所以本题选B。19. 有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ）A先将菌液进行一系列的梯度稀释 B然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C适宜条件下培养 D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落参考

10、答案：D20. 下列不能体现生长素的两重性的是（）A. 顶端优势 B. 根向地生长C. 茎向光生长 D. 用生长素类似物去除田间杂草参考答案：C【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有顶端优势、根的向地性、根的背光性等。【详解】A. 顶端优势是因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，而顶芽优先生长，体现了生长素生理作用的两重性，A正确； B. 根向地生长，是因为受重力影响，远地侧生长素浓度低，促进生长，近地侧生长素浓度

11、高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，B正确；C. 植物的向光性中，向光侧和背光侧均为促进作用，没有抑制作用，未体现生长素作用的两重性，C错误； D. 使用生长素类似物可以除掉麦田的双子叶杂草，高浓度的2，4-D抑制双子叶杂草的生长，低浓度的2，4-D促进单子叶作物的生长，体现了生长素生理作用的两重性，D正确。21. PCR技术扩增DNA时，需要的条件是 目的基因 引物 四种脱氧核苷酸 热稳定DNA聚合酶等 mRNA 核糖体A.B. C. D.参考答案：A22. 图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( )A过程需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质 B能进行过程的生物无核膜，属于生产者

12、 C和过程只能发生于不同的细胞中 D过程只能在植物细胞的叶绿体中进行参考答案：B23. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，下列不属于染色体结构变异的是（字母代表染色体的相关基因，“”代表着丝点） （ ）A. B. C. D.参考答案：B24. 生活在沙漠中的植物，根系发达，茎叶具有保水功能；而根系不发达、茎叶保水功能差的植物，则不能在沙漠中生活。根据自然选择学说，对这一现象的合理解释是A生物个体之间存在着或多或少的差异 B生物都具有遗传和变异的特性C生物的变异对生物的生存都是不利的 D适应环境的变异个体生存下来参考答案：D25. 植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（ ）A麦芽糖和乳

13、糖 B纤维素和蔗糖C糖原和淀粉 D葡萄糖和核糖参考答案：D26. 将紫色水萝卜的块根切成小块放人清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是（ ）A细胞壁在加温中受到破坏B水温增高，花青素的溶解度加大C加温使生物膜失去了选择透过性D加温使水中的化学物质发生了反应参考答案：C略27. “断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体的危害极大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是A胰高血糖素 B胰岛素 C生长激素 D性激素参考答案：A28. 如图表示三种免疫异常，可引起人体患糖尿病，对此叙述错误的是A. 抗体3(Y3)将导致靶细胞裂解死

14、亡B. Y1、Y2、Y3的加工场所依次是内质网和高尔基体C. 表示的患病机理不同，但都导致胰岛素的分泌减少D. 某类细胞可代表不同的浆细胞，图中疾病都是自身免疫病参考答案：A【分析】解答本题需要把握以下三个方面：1、据图分析，图中浆细胞产生的抗体通过能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，从而使血糖升高。2、图中浆细胞产生的抗体通过能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，从而血糖升高。3、图中浆细胞产生的抗体通过能与胰岛素作用的靶细胞的受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高。【详解】过程抗体3（Y

15、3）能与胰岛素受体结合，影响胰岛素与受体的结合，从而胰岛素不能发挥作用，血糖升高，A错误；、Y1、Y2、Y3属于抗体，其化学本质为分泌蛋白，其加工的场所是内质网和高尔基体，B正确；过程抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合，导致葡萄糖与受体的结合受到影响，过程抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞，影响胰岛B细胞的分泌，导致胰岛素减少，、表示的患病机理不同，但都导致胰岛素的分泌减少，C正确；只有浆细胞能够分泌抗体，因此图中“某类细胞”可代表不同的浆细胞，图中疾病都是自身免疫病，D正确。【点睛】本题以三种自身免疫病引起的糖尿病为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力。29. 科学家利用小

16、鼠进行杂交实验，结果如下：黄鼠黑鼠黄鼠2388黑鼠2398；黄鼠黄鼠黄鼠2472黑鼠1235。下列相关分析不正确的是( )A. 实验能判断小鼠皮毛颜色的显隐性 B. 实验中黄鼠很可能是杂合子C. 实验中亲本小鼠均不是纯合子 D. 纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡参考答案：A根据实验不能判断小鼠皮毛颜色的显隐性，A错误。根据实验，亲本都是黄鼠，而子代黄鼠：黑鼠为2:1，说明黄鼠是显性性状，黑鼠是隐性性状，并且存在显性纯合致死现象，所以实验亲本小鼠均不是纯合子，实验中黄鼠也是杂合子，B、C、D正确。点睛：判断显隐性用杂交，子代中出现了亲本所没有的性状，没有的性状是隐性性状，亲本的性状是显性性状；自交

17、后子代中显性：隐性应为3:1，如果是2:1，说明存在显性纯合致死的现象。30. 对下面有关实例形成原理的解释，正确的是A. 培育三倍体无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B. 杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C. 培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D. 选择育种是增加生物产生突变概率的原理进行培育参考答案：C【分析】1、无籽番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，这种变异是不可以遗传的。2、无籽西瓜是多倍体育种的结果，它是利用三倍体减数分裂时联会紊乱产生不了正常的生殖细胞，从而不能形成正常种子的原理制成的。三倍体无籽西瓜属于染色体变异，理论上是可以遗传的变异，而三倍体无法

18、进行有性生殖，但是可以通过无性生殖遗传给后代，例如组织培养、扦插等。【详解】培育无籽西瓜属于多倍体育种，原理是染色体数目的变异，A错误；杂交育种是利用了基因重组的原理，B错误；青霉素高产菌株的产生利用了基因突变的原理，C正确；选择育种就是直接利用自然变异，即不需要人工创造新变异而从中进行选择，即选择育种不会增加生物产生突变概率，D错误。故选C。【点睛】本题考查几种育种方法，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对育种的问题作出准确的判断和得出正确的结论。31. 1个精原细胞经减数分裂最终形成A1个精细胞 B2个精细胞C3个精细胞 D4

19、个精细胞参考答案：D32. 关于生态系统中分解者的叙述，正确的是()A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物光合作用再利用D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物参考答案：B33. 下图是DNA分子平面结构示意图，下列描述错误的是 A. 和相间排列构成了DNA分子的基本骨架 B. 是构成DNA分子的基本单位之一 C. 两条互补链的碱基之间通过氢键连接 D. DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数参考答案：B34. 如图是人体缩手反射的反射弧结

20、构，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（ ）A图中E为感受器，A为效应器B未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位C痛觉在图中的甲方框处形成D由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋参考答案：C35. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案：A解析:在人体所有组织细胞尤其是肝脏、肌肉、

21、脂肪等组织的细胞膜上,有数目众多的接受胰岛素信号的胰岛素受体。胰岛素必须和胰岛素受体结合才能发挥调节作用,使血液中的葡萄糖迅速进入细胞内被转化成能量供身体利用。因此如果受体缺乏,必然导致细胞利用葡萄糖的能力减弱,血糖水平升高。36. 玉米是二倍体，体细胞中有20条染色体(无性染色体）。控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因分别位于两对同源染色体上；纯种黄粒高秆植株和纯种白粒矮秆植株杂交所得F1表现为黄粒高秆。下列相关叙述正确的是A. F1自交产生的子代中不同于亲本的基因型占3/8B. 两对基因遵循自由组合定律，不遵循分离定律C. 若要测定玉米基因组的全部DNA序列需要测定12条染色体D. 若将F1

22、自交，则F2黄粒高秆植株中纯合子所占的比例是1/9参考答案：D依题意可知：控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因的遗传遵循基因的自由组合定律。纯种黄粒高秆植株和纯种白粒矮秆植株杂交所得F1表现为黄粒高秆，说明黄粒、高秆均为显性性状。若相关基因用A和a、B和b表示，则双亲的基因型为AABB、aabb，F1的基因型是AaBb。F1自交产生的子代中不同于亲本的基因型占11/16AABB1/16aabb7/8，A错误；两对基因的遗传，既遵循自由组合定律，也遵循分离定律，B错误；二倍体玉米的体细胞中有20条染色体(无性染色体），若要测定玉米基因组的全部DNA序列，则需要测定12条染色体上的DNA的碱基序列，

23、C错误；若将F1（AaBb）自交，则F2黄粒高秆植株中纯合子所占的比例是1/16AABB 9/16A_B_1/9，D正确。【点睛】由题意“位于两对同源染色体上”可知：这两对基因的遗传遵循自由组合定律，但每一对基因的遗传遵循分离定律。由“F1表现为黄粒高秆”可知：黄粒、高秆均为显性性状。在此基础上，围绕“基因的自由组合定律”的知识分析各选项。37. 下列关于真核细胞生物膜的叙述，不正确的是A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇C核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输D细胞膜上的受体有利于细胞间信息交流 参考答案：C38. 用一个32P标记的噬菌体侵染细菌

24、。若该细菌解体后释放出16个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体( ) A、1个 B、2个 C、l5个 D、16个参考答案：B39. 下列不属于细胞核功能的是（ ）A遗传物质贮存和复制的场所 B细胞物质代谢和能量代谢的主要场所C控制细胞代谢活动中心 D控制生物遗传的中心参考答案：B40. 下列有关实验的叙述错误的是A用双缩脲试剂鉴定蛋清中的蛋白质时，轻轻振荡后，溶液变成紫色B在提取叶绿体色素实验中，可以使用无水乙醇提取色素C观察酵母菌种群数量变化时，被亚甲基蓝溶液染成蓝色的是活酵母菌D观察植物细胞的有丝分裂时，可使用龙胆紫溶液使染色体着色参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共

25、40分。）41. 一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的男孩。已知该病由一对等位基因（B和b）控制，基因B和b可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上。在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，请分析回答：（1）该遗传病由_（填“显性”或“隐性”）基因控制。（2）基因B和b的遗传遵循基因的_定律。（3）若这对等位基因在常染色体上，该患病男孩的基因型是_。（4）若这对等位基因在X染色体上，该患病男孩的基因型是_；其致病基因来自亲代中的_（填“父亲”或“母亲”）。参考答案： (1). 隐性 (2). 分离 (3). bb (4). XbY (5). 母亲试题分析：依据亲代与子代的表现型确定“某种

26、遗传病”的显隐性；该病由一对等位基因（B和b）控制，说明其遗传遵循基因的分离定律。在此基础上结合题意，围绕基因的分离定律、伴性遗传的相关知识，进行相关试题的解答。(1)由题意“一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的男孩”可知：该遗传病由隐性基因控制。 (2) 基因B和b是一对等位基因，其遗传遵循基因的分离定律。 (3) 若这对等位基因在常染色体上，则题中一对表现型正常的夫妇的基因型均为Bb，他们所生的该患病男孩的基因型是 bb。(4) 若这对等位基因在X染色体上，则一对表现型正常的夫妇的基因型分别为XBXb和XBY， 他们所生的该患病男孩的基因型是XbY，其致病基因来自母亲。42. 下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）： （1）图中结构1是 ；（2）提供细胞能量的“动力车间”为 ；（3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 ；（5）如果B图为