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Word - 3 -花开歌-幼儿园大班音乐教案幼儿园大班音乐观赏教案花开歌【活动目标】1、学念儿歌，了解各时节常开的花，对植物开花的现象比较感爱好。2、能说出自己喜爱的花的特征，能用比较恰当的语言对花举行描述丰盛词汇。【活动预备】1、活动前观察各种各样的花。2、常见各季的花的图片。【活动过程】一、请幼儿回忆看到过的花。1、老师提问：你见过什么花？它们是什么样子的？你最喜爱什么花？为什么？2、说一说四季的花，引发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么样子的花开放？二、学念儿歌，了解各个时节开的花。1、鼓舞幼儿大胆地提出有关花的问题，老师作出解答或引领幼儿研究。老师导语：现在啊，教师这里啊，有一首儿歌，儿歌里面就讲到了一年四季开的花，你们想知道吗？（1）老师念儿歌，引领幼儿提问。老师做出解答或者引领幼儿研究。（2）老师再次念儿歌提问：在这首儿歌当中你有什么听不懂的地方需要教师其他小伴侣来协助你呢？（如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等词汇）（3）幼儿一起学念儿歌，对儿歌产生爱好。按照儿歌中的月份在黑板上展示相应的花，（小小师）供幼儿记忆。（4）举行分组练习儿歌，使幼儿娴熟儿歌。三、活动结束：活动后请小伴侣看的相关花的图片，请幼儿念念花开歌。附儿歌花开歌一月水仙清水养；二月杏花伸出墙；三月桃花红艳艳；四月杜鹃满山岗；五月牡丹笑盈盈；六月栀子带头上；七月荷花浮水面；八月桂花腌蜜糖；九月菊

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