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文档简介

1、Word - 3 -铁皮人-幼儿园大班美术教案大班下学期美术教案铁皮人活动目标：1、试试用各种大小的纸盒做铁皮人。2、利用合作完成难度较大的制作任务，体悟合作的欢乐。活动预备：1、幼儿收集大小不一的纸盒、纸筒、皮筋、锡纸等。2、木偶举行曲或其他欢快的举行曲音乐。活动过程：一、议论、仿照好玩的铁皮人。1、研究铁皮人的特殊之处。-老师：故事里的铁皮人是怎么走路的？和我们走路时的姿态一样吗？为什么不一样？-老师：你觉得铁皮人好玩吗？他好玩在哪里？2、仿照铁皮人。-老师：请你来学一学铁皮人好玩的样子。（鼓舞幼儿大胆仿照铁皮人好玩的动作和造型，引领幼儿观看铁皮人的姿势和神情。）二、研究制作办法。1、研究

2、制作的材料。-老师：假如请你来做一个铁皮人，你想做一个怎样的铁皮人？（引领幼儿大胆想象。）-老师：你觉得制作铁皮人要用哪些材料？用什么材料做比较便利？（引领幼儿选用现有些合适的材料。）-老师：你做的铁皮人能动吗？怎样能让铁皮人动起来？（引领幼儿用橡皮筋等有弹性的材料让铁皮人的关节动起来。）2、研究制作的步骤。-老师：你决定先做什么？再做什么？为什么这么做？（引领幼儿从铁皮人的头到脚按挨次考虑。）三、制作铁皮人。1、幼儿寻觅合作同伴，制作铁皮人。-老师：请你和伴侣一起来制作铁皮人吧！假如碰到困难，可以请教师和好伴侣帮忙。2、幼儿自选材料制作，老师巡回指导。（鼓舞幼儿制作不同姿势的铁皮人。引领幼儿相互做模特，配合完成制作任务。）四、沟通制作阅历。-老师：你的铁皮人是用什么材料做的？他在干什么？他叫什么名字？（引领幼儿相互沟通。）-老师：你在制作的过程中有没有碰到困难？是怎么解决的？-老师：我们一起请

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