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文档简介
1、第 页一年级班会主题方案班会主题:我们是一家人预设目标:1初步学会大方地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。2初步懂得课堂常规:课上要遵守纪律,用心听讲,发言要举手,坐姿端正,懂得上课发言要先举手、后发言,初步学会发言声音洪亮的习惯。3知道养成正确的读写姿态才能爱护视力,初步学会正确的读写姿态,初步养成良好的读写习惯。4向大家讲讲自己做一名学校生有哪些感受。班会预备:心形小卡片、大卡纸、画笔、背景音乐。程序建议:一启发谈话,学会问好1班级门口,老师正在迎接同学,假设是你,你会怎么跟老师打招呼?2.看到新同学,你心里想什么?又会做什么?3.问老师好时,我们可以鞠躬,同学之间问好,我
2、们要看着对方的眼睛,表示礼貌。4.师生起立,相互问好,同学之间相互问好。评价:问好时,表情是否是微笑,声音是否洪亮,立场是否大方。5早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?6课前的问好。在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊敬,我们来试一试。师生进行问好。二感受自己是一名学校生1看到同学脸上笑眯眯的,为什么兴奋呢?我是一班级的学校生了!学校很美丽,我喜爱。要求用一般话,声音洪亮,口齿清晰,有表情2学习儿歌:上学歌太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高兴奋兴上学校。3从今日起我们都是光荣的学校生了,老师板书:学校生,引导同学意识到身份的转变,学校
3、生该怎么做?三自我介绍1我们班有那么多小伙伴,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。现在在同一个班里学习,我们就要相互认识一下,该怎么说呢?2谁来把自己介绍给大家。3老师评价:要求声音洪亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校或者幼儿园的同学,还可以说说自己的爱好。4小伙伴都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间相互介绍。四规范课堂常规1课前做什么?老师讲课的时候,我们该做什么?2遇到问题问老师该怎么做?3我们在听课的时候,要坐端正,怎么做呢?4写字的姿态也特别有讲究,又该如何做呢?老师示范5读书时,又应当怎样的读书姿态呢?6师生共同编儿歌记住写字 读书的姿态五制
4、作全家福天空是白云的家,小河是鱼儿的家;草原是牛羊的家,森林是小动物们的家。我们53位小伙伴从不同的地方聚到一起来,组成了一个大集体,这个大集体就是我们共同的家,我们就是相亲相爱的一家人,让我们来制作一张我们班的全家福吧。1、分发心形小卡片。同学在心形卡片上给自己画一张自画像,写上名字并用一个词来介绍自己老师和同学一起画。2、全家福。老师和同学一起把自画像贴粘在预备好的大卡纸上,形成一张全家福,并用花边美化全家福。老师小结 我们是一家人,相亲相爱的一家人,我们团结友爱,老实守信,我们为共同的目标努力,相信在大家共同的努力下,我们这个大家庭肯定变得更美妙。播放我们是一家人的歌曲,在歌声中结束这次主题班会。备注:1.各位老师能围绕于此假设有其他创意也可以添加进来,总之要让我们的孩子喜爱学校,喜爱老师,喜爱集体,喜爱上学,对将来的的学习生活充斥期盼。2.播放的背景音乐我们是一家人,对象是一班
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