五年级科学下册教学课件-3.7做一个钟摆3-教科版(共14张PPT)_第1页
五年级科学下册教学课件-3.7做一个钟摆3-教科版(共14张PPT)_第2页
五年级科学下册教学课件-3.7做一个钟摆3-教科版(共14张PPT)_第3页
五年级科学下册教学课件-3.7做一个钟摆3-教科版(共14张PPT)_第4页
五年级科学下册教学课件-3.7做一个钟摆3-教科版(共14张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、做一个钟摆摆的摆动快慢与什么因素有关?摆的快慢与摆锤轻重、摆幅的大小没有关系。摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。摆绳越短摆动越快。摆绳越长摆动越慢;这两个摆在同样长的时间里谁摆动的更快些?摆绳摆绳摆锤摆锤这两个摆有什么相同和不同的地方?1、摆绳一样长的两个摆,摆动快慢却不同。你认为摆的快慢与什么因素有关呢?2、如果在30厘米长的摆锤底部固定一块磁铁,这个摆与没有加磁铁的摆,它们的摆锤都一样长,在同样长的时间里谁摆动的更快些?各小组讨论:想想我们该怎样做实验进行验证?推 测温馨提示4、实验完成,停摆,整理分析数据。1、摆锤的铁片边缘很锋利,请不要把包裹它的白纸弄破了。2、小组成员要有合理的分工,观察

2、并记录它们在15秒内分别摆动多少次。3、数数时请不要发出声音,以免影响他人。每个实验重复测三次。实验中无磁铁的摆有磁铁的摆第一次第二次第三次15秒内摆动次数记录哪一个摆的摆动更快?支架上固定摆绳的位置到重心的距离叫摆长。摆的摆动快慢与什么因素有关?如果我们把磁铁分别固定在摆锤10厘米、20厘米和30厘米的地方,那么摆在15秒内摆动的次数是否又会发生什么变化呢?(摆长)3、磁铁固定在30厘米处摆动的次数可沿用前面测量的数据。温馨提示1、把磁铁固定在离摆锤顶端10厘米处,观察并记录15秒内摆动次数,重复测3次。2、用相同方法,测磁铁固定在20厘米处摆动的次数。实验中我们的发现摆的摆动快慢与摆长有关。摆长越长,摆动越慢;摆长越短,摆动越快。做一个钟摆想一想:能不能利用刚才实验的摆,做一个每分钟摆动60次的钟摆呢?怎样调整你们小组的摆?制作比赛中1、请认为成功的小组带上你们小组的钟摆到讲台前展示,你愿意接受一分钟的验证吗?2、成功的小组,对欠佳的钟摆你有什么改进建议呢?想一想:如果磁铁已经固定在摆锤的最顶端,钟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论