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文档简介
1、政策引领领 狠狠抓应用用助力我县县素质教教育的深深入实施施-仪仪器站220111年度工工作总结结及下年年度工作作计划在对全全国各省省教育技技术装备备管理部部门专家家的采访访中,“应用”、“质量”、“需求”是最频频繁听到到的词汇汇。同时时,牵系系在这些些词汇另另外一端端的,则则是“教育改改革”、“教育均均衡”、“素质教教育”。 一年来,在教育育局党委委的高度度重视和和兄弟科科室的帮帮助支持持下,我我们紧紧紧围绕教教育局中中心工作作,并根根据上级级主管部部门的部部署和安安排,以以科学发发展观为为指导,紧紧围围绕为教教学服务务,为拓拓展学生生素质服服务,从从常规管管理抓起起,扎实实高效地地开展工工作
2、,促进了了城乡教教育的均均衡发展展,有力力地推动动了素质质教育的的深入实实施,现现将一年年来的工工作总结结汇报如下下:一、全县县仪器装装备工作作回顾1、领导导重视,政策引引领。教教育局党党委高度度重视中中小学教教学仪器器管理应应用工作作,制定定政策,狠抓落落实,极极大地改改善了中中小学教教育装备备条件,并把我我县教育育装备工工作引向向了良性性发展的的轨道。东阿阿县教育育局关于于加强全全县中小小学实验验教学和和实验室室管理工工作的通通知、关于于举办全全县中小小学实验验教学优优质课评评选活动动的通知知、关于举举办全县县中小学学优秀自自制教具具评选活活动的通通知、东阿阿县中小小学教学学仪器设设备管理
3、理应用系系列活动动实施方方案、中小小学实验验室档案案管理制制度、关于于转发聊聊城市教教育局关关于进一一步加强强中小学学实验教教学工作作的意见见的通知知等文文件涵盖盖了教育育装备工工作的各各个方面面(对各职能部部门职责责、管理理措施、工作程程序、考考核评价价、档案案建设等等环节均均有明确确规定),标志志我县教教学仪器器管理应应用工作作日趋走走向规范范。2、中小小学教学学仪器装装备水平平迅速提升升。省农村中中小学教教学仪器器更新工工程实施施以来,我县认认真贯彻彻执行省省、市有有关文件件精神,抢抓机机遇,真真抓实干干,做了了大量卓卓有成效效的工作作,积极极争取省省市政策策,并筹筹措专项项资金1100
4、多多万元,累计投投入资金金4800余万元元,建成成高标准准实验室室69个个,采购购标准仪仪器600余套,仪器橱橱、药品品柜7000多台台,仪器器更新工工程成果果惠及乡乡镇中小小学600多处。3、重视视实验教教师队伍伍建设。近年来,先后组组织参加加三次省省市级实实验教师师培训班班,培训训小学科科学教师师20名名,初中中理化生生、地理理教师500多名,建成了了一支相相对稳定定、熟悉悉业务、善于管管理、肯肯吃苦、责任心心强的实实验教师师队伍和实验管理理人员队队伍。4、以活活动促发发展。近年来,先后举举办3次全县自制教教具评选选活动,表彰自自制教具具优秀组组织单位位10个个(实验验中学、刘集中中学、陈
5、陈集中学学、铜城城中学、牛店联联校、陈陈集联校校、大李李联校、刘集联联校、高高集联校校、鱼山山联校),表彰彰奖励优优秀教具具制作者者2400余人,其其中188件作品品获省级级奖励;举办全全县中小小学实验验优质课课评选活活动2次次,表彰彰奖励优优秀教师师55名名;组织织参加“华师京京城杯”全国教教育技术术装备与与实验教教学优秀秀论文评评选活动动,表彰彰奖励优优秀论文文作者110余人人,其中中高集中中学程忠忠、张庆庆生撰写写的乡乡镇学校校中考实实验操作作的现状状与对策策一文文,在国国家级刊刊物教教学仪器器与实验验获二二等奖;20110年以以来,县县仪器站站开始对对全县中中小学的的仪器管管理应用用工
6、作进进行专项项检查,督促学学校落实实国家、省、市市有关规规定和要要求,并并将检查查结果行行文通报报,涌现现出大批批教学仪仪器管理理应用先先进单位位(实验中中学、铜铜城中学学、姚寨寨中学、高集中中学、东东阿二中中、牛店店联校、一实小小、鱼山山联校、铜城联联校)。丰富多多彩的实实践活动动,极大大地调动动了广大大教师、学校开开展实验验教学的的积极性性,有力力促进了了我县实实验教学学工作的的健康发发展。5、深化化初中学学业水平平测试实验验操作技技能考核核制度改改革。突出工工作重点点,调整整和创新新考核办办法,完完善考核核程序,严肃考考试纪律律,考完完当场打打分、当当场录入入成绩、当场打打印成绩绩并公布
7、布、当天天网络上上报成绩绩,做到到了组织织严密、操作规规范,得得到了社社会、学学校、家家长和学学生们的的认可,得到市市教育局局好评。二、下年年度工作作展望回顾一年年的工作作,教育育局仪器器站在引导学学校和教教师向研研究的方方向发展展,突出出和发挥挥教学仪仪器在开开发学生生智力、发展思思维、培培养能力力中的重重要作用用,有力力地推动动了我县县素质教教育的发发展。但但全县教教育装备备还处于于一个较较低层次次水平,现有的的教学仪仪器设备备未得到到充分利利用,实实验开出出率和实实验教学学水平未未达到应应有的水水平。针针对当前前工作中中存在的的对实验验教学认认识不到到位、教教学仪器器闲置(不应用用、不开
8、开箱)、实验室室建设不不规范、常规管管理薄弱弱、使用用率偏低低等问题题,新年年度我们们将着力力做好以以下几方方面工作作:加强自自身建设设,增强强服务意意识。认认真学习习和贯彻彻纲要精精神、学习教育育部“中小学学实验室室规程”、中中小学教教育技术术装备工工作手册册和教教育装备备行业标标准,增增强投身身教育改改革实践践的积极极性,努努力提高高综合服服务能力力;通过东东阿教育育信息网网等渠道道,加大大宣传实实验教学学对转变变学生学学习方式式、推进进课程改改革、深深化素质质教育的的重要作作用,增增强广大大教育工工作者搞搞好实验验教学的的主动性性、自觉觉性,把中小小学实验验教学工工作作为为全面推推进素质
9、质教育、深化课课程改革革、提高高教育质质量的一一项重要要内容来来抓,促促进中小小学实验验教学规规范发展展、可持持续发展展。 坚持把把服务一一线教学学作为开开展工作作的最终终目标,着力于于提高学学生的学学习能力力、实践践能力和和创新能能力,教教育学生生学会知知识技能能,学会会动手动动脑,将将教学仪仪器的管管理和应应用工作作不断深深入各学学校,以以业务指指导、服服务应用用为工作作重点,大力拓拓展我县县教育技技术装备备工作新新局面。1、加强强实验教教学管理理人员队队伍建设设。积极极协调解解决好实实验教学学管理人人员的编编制(东教发发200117号)、职称称评定等等问题。通通过岗位位培训、专业技技术培
10、训训和开展展实验教教学研究究活动,提高在在岗人员员的综合合素质,力争构构建一支支德才兼兼备、结结构合理理、相对对稳定的的实验教教学管理理人员队队伍,努努力提高高实验教教学管理理和教学学水平。2、大力力加强中中小学实实验室工工作,尤尤其是实实验教学学档案管管理工作作(实验验室档案案和实验验教师个个人档案案);加加强对已已配教学学设备的的管理、使用、维修与与维护;督促数数学、地地理等学学科教学学,按照照课标要要求用好好器材(有条件件的学校校建立数数学、地地理实验验室),优化学学生探究究性学习习场所。3、把好好教学仪仪器入口口关,严禁不不合格产产品进校校园。教学仪器器是以实实物方式式呈现的的教学资源
11、源,不同同于通用用的商品品(办公公设备和和工具),教学学仪器品品种庞杂杂,仅义义务教育育阶段教教学仪器器的品种种就有221533种之多多,教学学仪器具具有特殊殊的教育育属性,其质量(安安全性、科学性性和耐用用性)事事关师生生生命安安全,对于一一般学校校来说,尤其是是采购量量较少的的情况下下,教学学仪器采采购存在在商家难难找、质质量难控控、价位位不清、药品运运输难等等问题,为此,各学校校一定要要将补充充更新计计划按时时上报县、市仪器器站,严严把教学学仪器入入口关。4、学好好用足政策,加强对对现有教教学设备备的管理理和应用用。以教育育部中中小学实实验室规规程、聊教字字200118号聊城市市教育局局
12、关于进进一步加加强中小小学实验验教学工工作的意意见、东教字字200117号关于转转发聊城城市教育育局关于于进一步步加强实实验教学学工作的的意见的的通知等文件件为总抓抓手,积积极开展展实验教教学抽测测(重点点抽测教教师准备备实验、组织实实验的能能力和学学生的实实验操作作能力)、自制制教具评评选、实实验优质质课评选选、实验验论文评评选等活活动,督促、引导学学校开齐齐开好实实验课。利用计计算机网网络平台台的C/S架构构,将我我县所有有普通中中小学全全部纳入入“山东省省中小学学教育技技术装备备管理系系统”管理网网络,对对我县教教育技术术装备状状况进行行动态管管理。进一步步健全完完善管理理制度,建立科科
13、学的考考核评价价体系,以评促促建,以以评促用用。各学学校要依依据上级级有关文文件精神神,认真研研究、制制定适合合本学校校实际的的管理、监督和和考核办办法,对对实验教教学的管管理做到到开学有有计划,平时有有检查,期末有有落实。要切实实将实验验教学工工作纳入入学校教教学常规规管理之之中,列列入年度度考核之之中,侧侧重实验验能力考考查,引引导理科科教师重重视实验验教学;教育局局将通过过专项检检查和不不定时抽抽查相结结合的方方式,对对学校的的功能用用房、仪仪器设备备的管理理使用进进行检查查和指导导,现场场检查、现场反反馈,发发现问题题后,及及时整改改。从今今年开始始,紧跟跟市教育育局步伐伐,在单单年份
14、开开展实验验教学优优质课评评选活动动、双年年份开展展“实验室室与实验验教学管管理示范范学校”评选活活动,并并逐步完完善督导导评估机机制,以以评促建建,以评评促用,推动实实验教学学工作健健康发展展。加大配配备力度度,均衡衡推进教教育公平平。结合合仪器更更新工程程二期工工程,积积极争取取政策,创新工工作思路路,采取取有力措措施,切切实加强强教学设设备的配配备和管管理,全全力打造造书香校校园、阳阳光校园园;加大大对农村村中小学学教学设设备的配备,努力体体现教育育公平。发挥考考试的导导向作用用,在对对20111年实实验操作作考核成成绩认真真分析的的基础上上(统计计理化生生三科的的满分人人数、88分以上
15、上、6分分以上人人数,及及其各占占比例),做好好20112年理理科实验验操作考考核工作作。“推进义义务教育育学校标标准化建建设,尽尽快使义义务教育育学校师师资、教教学仪器器设备、图书、体育场场地基本本达标”“ 提提高国家家财政性性教育经经费支出出占国内内生产总总值的比比例,220122年达到到4%”,教育育改革和和发展规规划纲要要为教育育装备工工作提供供了强有有力的政政策支持持和财力力保障,展望未未来,我我们信心心百倍。立足于“建设、配备、管理、应用”工作职职责,着眼于于为教育育均衡发发展服务务、为素质质教育服服务、为新课程改改革服务务、为学生生成长服服务,今后,我们会会不断创创新工作作思路、改进工工作方式式,积极极推进教教学仪器器管理应应用工作作又好又又快发展展,为我我县中小小学教育育教学质质量的全全面提升升尽职尽尽责。东阿县教教育局仪仪器站二一一一年七七月九日日仪器站:P8继续续实施好好教学仪仪器更新新工程,均衡推推进教育育公平。结合省仪器更更新二期期工程,积极争争取政策策,切实实加大对对农村中中
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