七年级信息技术教学总结

1、第 页七年级信息技术教学总结1七班级信息技术教学工作总结时间过得真快，转瞬一个学期的工作结束了，在这个学期里，我主要担负七班级一至六班的微机课，回顾本学期的工作，有辛勤、有汗水、有收获、有欢乐，现在我把一学期来的工作做以下总结：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，遵守学校的各项规章制度，仔细完成本职工作，听从领导的安排，能够与其他老师团结协作，相互援助。教育目的明确，立场端正，钻研业务，勤奋刻苦；为人师表，有奉献精神。二、教学工作八中是一个新建校，同学又是来自不同的学校，有的同学学校学过微机，有的同学根本就没上过一堂微机课，因此同学的水平参差不齐。针对此种状况，我对同学进行了相应的调查

2、，把同学进行了合理的分组，使同学间能够相互援助，共同提高，既锻练了同学的学习技能，又培育了同学的团结协作精神。在教学上我还一贯严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一贯以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的份量。首先，我积极参与集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，仔细反思自己的每一节课，当一节课上完之后我总考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地方同学不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。其次，在课堂教学中，我坚持以同学

3、为主体的地位，激发同学的学习爱好，使同学能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，同学的动手操作技能有了显著的提高，而且能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。三、努力的方向反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路，所以难免思索的少了一些，涌现了一些倦怠。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。4、针

4、对同学技能水平上的差异，对同学的学习任务还应当细化，争取使每个同学都有不同层次的提高，有胜利的喜悦感。以上是我本学期的工作总结，盼望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。2七班级信息技术教学工作总结本学期已经结束，回顾这一学期，我所任的是七班级上册的信息技术教学工作，由于初出茅庐，许多地方都不太明白，因此教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向老老师请教教学阅历，充盈自己的教学过程，结合本校的实际条件和同学的实际状况，制定符合实情的教学计划，使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。为使今后的教学工作取得更大的进步，以下是我对本学期教学工作作出的总结。一、向其他老师学习，让自己

5、吸取更多的工作阅历刚刚接触计算机教学的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把计算机教学工作做好。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，援助我，一切都从零开始。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。所以，其他老师予以我的热心援助和一些批判、建议，我都很情愿接受，这样可以实时订正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应当做得最好。我特别喜爱这样的工作环境，也更喜爱这份职业。一学期来，虽然在各位领导的关怀和同事们的援助下，我顺当的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有许多方面

6、不够好，还应当积极学习各种理论，以充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的.熬炼。盼望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的援助有更突出的表现，为学校尽一份心力。二、耐烦指导同学1管理好计算机机房做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。一学期来，我的工作都是以机房辅导为主，由于我带的是七班级整个班级四个班，机房由我为主，所以，相比其他老师来说，我的工作是简约的，用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作仔细的立场从来没有转变过。2检查机器对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到

7、心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等实时告知后勤进行修理和更换，这样同学多的时候能保证每个同学都有机器练习，也避开了鼠标丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。3卫生好的环境能给人一种好的心情，由于机房在四楼，机房卫生及机房外的卫生打扫不是很实时，除了要求同学保持以外，每节课后都会安排同学进行打扫，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求同学保持卫生。4纪律在机房练习时要求同学上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持宁静，有什么问题可以举手问或叫老师。同学也盼望自己能在有学习气氛和洁净的环境中学习。三、备课、上课现在已经是信息化时代了。虽然我已年近四十岁，计算机教学阅历

8、不足，但是我很留意积累平常讲课时的阅历教训，更让我有了工作上的成就感。在工作中，我仔细备课、上课，积极地参加听课和评课。实时做好课后实践的辅导工作，对同学严格要求，尊敬同学，发扬教学民主，使同学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺当完成教学任务。提前做好课前预备工作，组织好课堂教学。上课时仔细讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明白，克服了我以前重复、语速快、方言重的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学计算机的爱好，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让同学动手操作上，更应当加强同学的操作技能。

9、我还大胆尝试，由于同学有肯定的基础，我提出自学要求，上课时让同学动手操作，师生互动，生生互动，发扬教学民主。四、个人学习假如想教好同学，首先自己的技能需要过硬，我不段的从报纸上、网络上学习更多的知识，为了适应当前教育的形式，给自己“充电”，为了进修更深层次的等级，积极参与9月份州教育局组织的计算机网络管理培训、积极参与12月份县委组织部进行的远程教育培训以及积极参加听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。五、加强同学思想教育对于计算机课，尤其是上机课，同学网瘾较大，游戏瘾较大，没有外网没有上机爱好，这种现象严峻影响了课堂教学纪律和效果，为转变这种现状，引导同学树立端正的学习立场，我们采纳多种方式，选择无网络教学，多讲目标和道理，与同学沟通，让同学先接受老师，再接受该老师所教的课程。另外，作为任课老师，并不仅仅局限在课程教学，同学德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是须要的也是任课老师应负的义务和责任。以上是我在本学期计算机应用教学工作中的总结。在今后的学习工作中，除了完成领导交给我的任务外，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前